
ນັກຮຽນໂຮງຮຽນປະຖົມ ດ່າໜັງ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃນມື້ທຳອິດຂອງສົກຮຽນ 2025-2026 - ພາບ: ໂຮງຮຽນ ມສ.
ຕອນບ່າຍວັນທີ 11 ກັນຍານີ້, ຢູ່ທີ່ກອງປະຊຸມຂ່າວ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມ, ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະກາດວ່າ, ໂຮງຮຽນຈະດຳເນີນການສອນ 2 ພາກຕໍ່ມື້, ແລະ ບັນດາໂຮງຮຽນຈະຈັດຮຽນໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ.
ຕາມພະແນ ກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ການສອນ 2 ຄັ້ງຕໍ່ມື້ ເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປຢ່າງມີວິທະຍາສາດ, ຊ່ວຍຫລຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການຮຽນ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຮອບດ້ານ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມບັນດາກິດຈະກຳການຮຽນ, ພັດທະນາພອນສະຫວັນ, ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທີ່ອ່ອນແອ, ປະກອບສ່ວນຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງດ້ານຄຸນນະພາບລະຫວ່າງໂຮງຮຽນ ແລະ ເຂດແຄວ້ນ.
ຕາມກົມກອງແລ້ວ, ໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ພະນັກງານສິດສອນ, ບັນດາຜູ້ນຳໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 1 ແລະ 2 ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ແລະ ມີເຫດຜົນຕາມລະບຽບ, ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກສຶກສາຮຽນໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ, ມີເວລາກວດກາ, ປະຕິບັດ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງຕົນ.
ຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳພັດທະນາພອນສະຫວັນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຊີວິດ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຮອບດ້ານ.
ສໍາລັບໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຈັດ 2 ພາກ/ມື້, ຫ້ອງຮຽນພາກເຊົ້າວັນເສົາເພື່ອບໍາລຸງລ້ຽງນັກຮຽນເກັ່ງ, ຄູສອນນັກຮຽນບໍ່ສໍາເລັດ ຫຼື ກິດຈະກໍາການສຶກສາອື່ນໆຕາມຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ, ຕາມຄວາມສະໝັກໃຈ.
ສຳລັບໂຮງຮຽນທີ່ບໍ່ມີເງື່ອນໄຂໃນການຮຽນການສອນ 2 ຄັ້ງ/ມື້, ເພື່ອຮັບປະກັນເວລາຖ່າຍທອດເນື້ອໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ, ໂຮງຮຽນໃຫ້ຄວາມສຳຄັນໃນການຈັດຫ້ອງຮຽນໃນອີກດ້ານໜຶ່ງຂອງອາທິດ, ເມື່ອເງື່ອນໄຂຕົວຈິງບໍ່ຕອບສະໜອງໄດ້ຈະຈັດຫ້ອງຮຽນໃນຕອນເຊົ້າວັນເສົາ.
ດັ່ງນັ້ນ, ການຈັດຕັ້ງກິດຈະກຳການສຶກສາໃນວັນເສົາແມ່ນໄດ້ຮັບການພິຈາລະນາ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍໂດຍອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ສິດສອນ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນ ແລະ ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ.
ພິເສດແມ່ນພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ຈະອອກເອກະສານກຳນົດເວລາເຂົ້າ-ອອກໂຮງຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຊັ້ນຄົນໃນສົກຮຽນ 2025-2026, ເພື່ອໃຫ້ໂຮງຮຽນມີພື້ນຖານລວມໃນການສ້າງຕາຕະລາງເວລາ.
ຕາມພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ຂະແໜງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເອົາໃຈໃສ່ເປັນພິເສດເຖິງຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນປະຖົມ ເມື່ອມີການປ່ຽນແປງບັນດາຫຼັກສູດ, ຕາຕະລາງ ແລະ ວິທີການຮຽນ.
“ການຫັນປ່ຽນນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍ ແລະ ຄວາມກົດດັນ ແລະ ນັກສຶກສາຕ້ອງໃຊ້ເວລາປັບຕົວ, ດັ່ງນັ້ນ, ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນເພີ່ມທະວີການໃຫ້ຄຳປຶກສາດ້ານຈິດໃຈໃນໂຮງຮຽນ, ຈັດຕັ້ງຄູສອນປະຈຳບ້ານ, ພະນັກງານວິຊາສະເພາະ ແລະ ຜູ້ຮ່ວມມືດ້ານຈິດໃຈໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນໂດຍໄວ.
ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາໄດ້ຮັບການອອກແບບຢ່າງມີປະສົບການ, ອ່ອນໂຍນ ແລະ ໃກ້ຊິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາເຂົ້າສູ່ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນແບບໃໝ່ ແລະ ສ້າງຄວາມສຳພັນທາງດ້ານບວກກັບຄູອາຈານ ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ,” ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ.
ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກົມຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ແຜນການຮຽນຂອງຕົນ ແລະ ປຶກສາຫາລືຢ່າງລະອຽດກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນເພື່ອສ້າງຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມ. ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ໃຫ້ຈັດກອງປະຊຸມ, ປຶກສາຫາລື, ແລະການແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນຂ່າວສານເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ສາມາດເຂົ້າໃຈຢ່າງຊັດເຈນເປົ້າຫມາຍການສຶກສາ, ດັ່ງນັ້ນມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພໃນການໄປກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າແລະໂຮງຮຽນ.
ເປົ້າໝາຍຂອງຂະແໜງການສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານໃນດ້ານຮ່າງກາຍ, ຈິດໃຈ ແລະ ທັກສະຊີວິດ, ເສັ້ນທາງແຫ່ງການພັດທະນາໃນທາງບວກ.
ໂຮງຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ຈະໄປພ້ອມກັບນັກຮຽນ ແລະ ຜູ້ປົກຄອງຕະຫຼອດຂະບວນການພັດທະນາ ເພື່ອໃຫ້ແຕ່ລະມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນມີຄວາມມ່ວນ ແລະ ມີຄວາມສຸກຢ່າງແທ້ຈິງ.
ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm






(0)