Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຮຽນ​ຢູ່​ເຂດ​ພູດ​ອຍ Mu Ca

ຕາ​ແສງ Mu Ca ຕັ້ງ​ຢູ່​ທາງ​ເທິງ​ແມ່​ນ້ຳ​ດາ, ຫ່າງ​ຈາກ​ໃຈ​ກາງ​ແຂວງກວ່າ 200 ກິ​ໂລ​ແມັດ. ທົ່ວເມືອງມີ 8 ບ້ານ, 3 ບ້ານ, 871 ຄອບຄົວ, ມີພົນລະເມືອງທັງໝົດ 3.299 ຄົນ; ສ່ວນ​ໃຫຍ່​ແມ່ນ​ຊາວ​ເຜົ່າ ຮ່າ​ຍີ່. ບ້ານທີ່ໄກທີ່ສຸດແມ່ນ 40 ກິໂລແມັດຈາກໂຮງຮຽນ. ​ເຖິງ​ວ່າ​ການ​ຄົມມະນາຄົມ​ມີ​ຄວາມ​ສະດວກ​ສະບາຍ​ກວ່າ, ​ແຕ່​ຈຸດ​ເວລາ​ທີ່​ເກືອບ​ໂດດ​ດ່ຽວ​ຈາກ​ໂລກ​ພາຍ​ນອກ​ຍັງ​ຝັງ​ເລິກ​ໃນ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ​ຂອງ​ຜູ້​ຄົນ.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân12/11/2025

ຫ້ອງຮຽນນອກຫຼັກສູດຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າປະຖົມ ມ່າ.
ຫ້ອງຮຽນນອກຫຼັກສູດຢູ່ໂຮງຮຽນກິນນອນຊົນເຜົ່າປະຖົມ ມ່າ.

​ໃນ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ​ຂອງ​ຜູ້​ເຖົ້າ​ແກ່​ຊາວ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຢູ່ ​ເມືອງ Mu Ca, ປະມານ 20 ປີ​ກ່ອນ, ສະຖານ​ທີ່​ແຫ່ງ​ນີ້​ຍັງ​ເກືອບ​ໂດດ​ດ່ຽວ. ​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ, ໝູ່​ບ້ານ​ສ່ວນ​ຫຼາຍ​ບໍ່​ມີ​ເສັ້ນທາງ; ປະຊາຊົນພຽງແຕ່ເດີນທາງໂດຍເສັ້ນທາງນ້ອຍໆ, ເຊິ່ງພວກເຂົາເຄີຍເອີ້ນວ່າ "ເສັ້ນທາງຫມາ". ​ຜູ້​ເຖົ້າ​ຜູ້​ແກ່​ຊາວ​ບ້ານ ລີ​ນາ​ໂວ ​ໃນ​ປະຈຸ​ບັນ​ອາຍຸ​ແປດ​ສິບ​ກວ່າ​ປີ​ແລ້ວ, ຍັງ​ມີ​ອາລົມ​ຈິດ​ເມື່ອ​ເວົ້າ​ເຖິງ​ອະດີດ​ຍ້ອນ​ໃນ​ເມື່ອ​ກ່ອນ​ນີ້​ມີ​ຄວາມທຸກ​ຍາກ​ຫຼາຍ, ຂາດ​ເຂີນ​ອາຫານ​ຕະຫຼອດ​ປີ, ​ແລະ ​ໃນ​ນາ​ເຂົ້າ​ກໍ​ບໍ່​ຄ່ອຍ​ມີ​ພຽງພໍ.

ຕາມ​ທ່ານ Po Ga Hu, ນາຍ​ບ້ານ​ມາ​ແຕ່​ດົນ​ນານ​ຢູ່​ເມືອງ Mu Ca ​ແລ້ວ, ຍ້ອນ​ຄວາມ​ອຶດ​ຫີ​ວ, ການ​ສົ່ງ​ລູກ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ​ຖືກ​ຖື​ເບົາ; ​ໃນ​ຫຼາຍ​ປີ​ມາ​ນີ້, ອັດຕາ​ຄວາມທຸກ​ຍາກ​ແມ່ນ​ສູງ​ກວ່າ 80%, ອັດຕາ​ເດັກ​ໄປ​ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ຕ່ຳ, ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ໃນ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ລວມ. ວຽກ​ງານ​ປຸກລະດົມ​ນັກຮຽນ​ໄປ​ຮຽນ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ເວລາ​ນັ້ນ​ແມ່ນ​ການ​ເດີນທາງ​ຢ່າງ​ລຳບາກ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຢູ່​ເຂດ​ທົ່ງພຽງ​ຕ້ອງ​ໄປ​ຈາກ​ບ້ານ​ເຮືອນ, ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ນາຍ​ບ້ານ​ຫູ​ເປັນ​ຂົວ​ຕໍ່​ຊັກ​ຊວນ​ພໍ່​ແມ່; ເດັກນ້ອຍຈະເຊື່ອງເມື່ອພວກເຂົາເຫັນຄົນແປກໜ້າ; ຄູ​ສອນ​ທັງ​ສອງ​ໄດ້​ສອນ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ອ່ານ​ຂຽນ, ຮຽນ​ພາສາ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ​ໄດ້​ຊອກ​ຫາ​ວິທີ​ເຂົ້າ​ໃກ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ຊຸກຍູ້​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຮຽນ​ຕໍ່​ໄປ​ໃນ​ແຕ່ລະ​ມື້.

4-5644.jpg
ຄູ​ສອນ​ໄດ້​ເດີນ​ທາງ​ເກືອບ 40 ກິ​ໂລ​ແມັດ​ເພື່ອ​ຊຸກ​ຍູ້​ນັກ​ຮຽນ​ບ້ານ​ກູ​ມາ​ທາບ​ເຂົ້າ​ຮຽນ.

ປະຈຸ​ບັນ, ຄູ​ອາ​ຈານ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ໄດ້​ອຸທິດ​ຊີວິດ​ເພື່ອ​ການ​ເຜີຍ​ແຜ່​ຄວາມ​ຮູ້​ຢູ່​ທີ່​ນີ້. ທ່ານ ດ່າວລອງຫາຍ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ມູ້ແຄ, ໄດ້ໄປ ສຶກສາ ຢູ່ເຂດເນີນສູງເກືອບ 25 ປີ, ຈາກໄວໜຸ່ມຈາກເມືອງຫາດຊາຍຟອງ ມາເຮັດວຽກ, ໄດ້ “ໄປຮ່ວມ” ກັບຊາວເຜົ່າ ໄທ, ຮ່າຕິ້ງ ແລະ ລາຫູ ຢູ່ ມ໋ອງເຕ ແລະ ໄດ້ເລືອກເອົາ ມູກາ ເປັນບ້ານເກີດເມືອງນອນທີສອງຂອງລາວ. ນາງ ເລທິຮວາທູ, ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ຫ້ອງ 1A, ຈາກເມືອງ ໂວຍ້ຍ, ແຂວງ ໄທງວຽນ, ໄດ້ປະກອບອາຊີບມາເປັນເວລາ 21 ປີ; ມີ​ຫລາຍ​ປີ​ທີ່​ນາງ​ກັບ​ຄືນ​ບ້ານ​ເກີດ​ຂອງ​ນາງ​ພຽງ​ແຕ່​ຄັ້ງ​ດຽວ, ແລະ​ບາງ​ຄັ້ງ​ກໍ​ບໍ່​ມີ​ທັງ​ຫມົດ. ສຳລັບ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, Mu Ca ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ບ້ານ​ເກີດ​ເມືອງ​ນອນ​ແຫ່ງ​ທີ​ສອງ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

​ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2020-2026, ​ໂຮງຮຽນ​ກິນ​ນອນ​ປະຖົມ​ເມືອງ​ມູ້​ໄດ້​ມີ 14 ຫ້ອງ​ຮຽນ, ມີ​ນັກຮຽນ 316 ຄົນ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ​ນັກຮຽນ​ກິນ​ນອນ 172 ຄົນ. ນອກຈາກໂຮງຮຽນຫຼັກ, ພິນຄໍຍັງເປັນໂຮງຮຽນດາວທຽມ ມີ 5 ຫ້ອງຮຽນ, ມີນັກຮຽນທັງໝົດ 106 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີນັກຮຽນກິນນອນ 40 ຄົນ. ໂຮງຮຽນໄດ້ລົງທຶນໃນບໍລິເວນໂຮງຮຽນຫຼັກທີ່ກວ້າງຂວາງ ມີອາຄານ 2 ຊັ້ນ, ຫ້ອງກິນນອນ ແລະ ເຮືອນຄົວລວມ. ​ແນວ​ໃດ​ກໍ​ດີ, ​ເນື່ອງ​ຈາກ​ຈຳນວນ​ນັກ​ສຶກສາ​ເປັນ​ຈຳນວນ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ, ໂຮງຮຽນ​ດາວ​ທຽມ​ພິນ​ຄໍ​ຍັງ​ຂາດ​ຫ້ອງ​ຮຽນ ​ແລະ ຫໍສະໝຸດ; ຫຼາຍຫ້ອງແມ່ນຊຸດໂຊມ ແລະ ຮົ່ວ; ຫ້ອງຮຽນສຳເລັດຮູບສອງຫ້ອງໃນລະດູຫນາວບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມອົບອຸ່ນ. ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ສູນ​ກາງ, ຫ້ອງ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ສາມ​ທີ່​ຖືກ​ມອບ​ໃຫ້​ໃໝ່​ຍັງ​ຮົ່ວ​ຢູ່​ໃນ​ເວລາ​ຝົນຕົກ. ພື້ນທີ່ກິນນອນແມ່ນຄັບແຄບ, ຫ້ອງນໍ້າມີນໍ້າໜັກເກີນ; ຫ້ອງຮຽນວິຊາສະເພາະຂາດໂຕະ ແລະຕັ່ງ; ບໍ່ມີເຮືອນພັກຂອງຄູສອນພຽງພໍ, ຄູສອນຫຼາຍຄົນຕ້ອງເຊົ່າ ຫຼືສ້າງເຮືອນຊົ່ວຄາວເພື່ອຢູ່.

2-6756.jpg
ເອກະລັກ​ວັດທະນະທຳ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັກສາ​ໂດຍ​ຜ່ານ​ບົດຮຽນ​ນອກ​ຫຼັກສູດ​ຂອງ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ວັດທະນະທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ.

ຂໍຂອບໃຈກັບລະບອບສະຫນັບສະຫນູນພາຍໃຕ້ດໍາລັດ 116/2016, ນັກສຶກສາກິນນອນແມ່ນໄດ້ສະຫນອງອາຫານແລະທີ່ພັກ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນແລະຮັກສາອັດຕາການເຂົ້າຮຽນສູງ - ຄໍາຄິດຄໍາເຫັນຂອງນາງ Ly, ຄູສອນອີກຄົນຫນຶ່ງຂອງໂຮງຮຽນ.

ນອກ​ເວລາ​ຮຽນ​ເປັນ​ປົກກະຕິ, ນັກ​ສຶກສາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ກິດຈະກຳ​ວັດທະນະທຳ, ສິລະ​ປະ, ອ່ານ​ປຶ້ມ​ຢູ່​ຫໍສະໝຸດ​ຂຽວ ​ແລະ ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ວັດທະນະທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ໄດ້​ຮຽນ​ຮູ້​ວິ​ທີ​ການ​ຍ້ອມ​ຜ້າ indigo, embroider ຮູບ​ແບບ, ຕີ drums ງານ​ບຸນ; ​ແລະ​ເລົ່າ​ເລື່ອງ​ເລົ່າ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນພະບຸລຸດ, ​ໄຮ່​ນາ​ຂອງ​ຕົນ, ​ແລະ​ເພງ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຂອງ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ຕົນ. ຄູ​ສອນ ເຈືອງ​ກົງ​ຮວ່າ (​ແຕ່​ແຂວງ ​ຕື​ງກວາງ), ​ໄດ້​ຕິດ​ພັນ​ກັບ ມູ້​ແຄ​ມາ​ເປັນ​ເວລາ 23 ປີ​ແລ້ວ, ​ແບ່ງປັນ​ວ່າ: “ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ປາດ​ຖະໜາ​ວ່າ: “ພວກ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຢາກ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ມີ​ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ​ໃນ​ເອກະລັກ​ຂອງ​ຕົນ; ບໍ່​ພຽງ​ແຕ່​ຮຽນ​ອ່ານ​ຂຽນ​ເທົ່າ​ນັ້ນ ຫາກ​ຍັງ​ຮຽນ​ຮູ້​ວິທີ​ອະນຸລັກ​ຮັກສາ​ຮາກ​ຖານ​ຂອງ​ຕົນ​ອີກ​ດ້ວຍ. ໃນ​ສົກ​ຮຽນ 2025-2026, ​ໂຮງຮຽນ​ໄດ້​ສ້າງ 3 ສະ​ໂມ​ສອນ​ຄື: ປັກ​ກິ່ງ, ສິລະ​ປະ ​ແລະ ກິລາ , ດຶງ​ດູດ​ນັກ​ສຶກສາ 80 ກວ່າ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ, ປະກອບສ່ວນ​ອະນຸລັກ​ຮັກສາ ​ແລະ ​ເຜີຍ​ແຜ່​ບັນດາ​ຄຸນຄ່າ​ວັດທະນະທຳ​ພື້ນ​ເມືອງ.

3-3979.jpg
ປະຈຸ​ບັນ, ຊາວ​ເຜົ່າ ​ເມື່ອ​ງ ​ແມ່ນ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ພາກພູມ​ໃຈ​ກັບ​ຄຳ​ເວົ້າ​ທີ່​ຂຽນ​ໄວ້​ຄື​ແຕ່​ກ່ອນ.

ວຽກ​ງານ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຢູ່​ເມືອງ Mu Ca ໄດ້​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຢ່າງ​ຫຼວງ​ຫຼາຍ, ອັດ​ຕາ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຍັງ​ຄົງ​ຕົວ, ອັດ​ຕາ​ການ​ຍົກ​ຍ້າຍ​ປະ​ຈຳ​ປີ​ບັນ​ລຸ​ກວ່າ 99%. 20 ປີ​ມາ​ນີ້, ນັກຮຽນ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ຕາ​ແສງ, ໝໍ, ທະຫານ​ປ້ອງ​ກັນ​ຊາຍ​ແດນ​ກັບ​ຄືນ​ເມືອ​ຮັບ​ໃຊ້​ບ້ານ​ເກີດ​ເມືອງ​ນອນ. ຮອຍ​ຍິ້ມ​ຂອງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ, ມື​ຖັກ​ແສ່ວ​ແລະ​ສຽງ​ກອງ​ຂອງ​ງານ​ບຸນ​ແມ່ນ​ຫຼັກ​ຖານ​ຂອງ​ການ​ເດີນ​ທາງ​ນັ້ນ. ຜູ້ເຖົ້າ Ly Na Xo ​ເວົ້າ​ດ້ວຍ​ອາລົມ​ຈິດ​ວ່າ: “ທຸກ​ມື້​ນີ້, ຢູ່​ເມືອງ Mu Ca, ຄົນ​ທັງ​ຫຼາຍ​ບໍ່​ມີ​ຄວາມ​ສົນ​ໃຈ​ກັບ​ຈົດໝາຍ​ຄື​ແຕ່​ກ່ອນ. ເບື້ອງຫຼັງການປ່ຽນແປງນັ້ນແມ່ນການເຮັດວຽກທີ່ງຽບສະຫງົບຂອງບັນດາຄູສອນຈາກເຂດທົ່ງພຽງ ແລະ ພູເຂົາ, ຂ້າມຜ່ານເພື່ອມາຢູ່ທີ່ນີ້ເພື່ອເຜີຍແຜ່ຈົດໝາຍ ແລະ ແບ່ງປັນຄວາມຮູ້.

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/su-hoc-o-thuong-nguon-mu-ca-post922348.html


(0)

No data
No data

ຄວາມງາມຂອງບ້ານລ້ອງໄຊ ໃນລະດູດອກບົວ
ໝາກເຜັດແຫ້ງດ້ວຍລົມ - ຄວາມຫວານຂອງລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ
“ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ຂອງ​ຄົນ​ຮັ່ງ​ມີ” ຢູ່​ຊອຍ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ນະ​ຄອນ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ ຂາຍ​ລາ​ຄາ 750.000 ດົ່ງ/ຈອກ.
Moc Chau ໃນ​ລະ​ດູ​ການ​ຫມາກ​ເລັ່ນ​ສຸກ​, ທຸກ​ຄົນ​ທີ່​ມາ​ແມ່ນ​ຕົກ​ຕະ​ລຶງ​

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ເພງ ໄຕນິງ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ