ປັບປຸງລະບຽບການແຂ່ງຂັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກຖະແຫຼງການສະບັບປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງລະບຽບການແຂ່ງຂັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີແຫ່ງຊາດ ສຳລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

Báo Quốc Tế•01/12/2025

Sửa quy chế cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh

ໂຄງການແຂ່ງຂັນ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ ຕ້ອງເປີດເຜີຍຕໍ່ປະຊາຊົນ. (ທີ່ມາ: VGP)

ການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມລະບຽບການຈັດການແຂ່ງຂັນຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສຸມໃສ່ 3 ເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຄື: ວິທີການຄັດເລືອກໂຄງການ; ການຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນ ແລະ ການຈັດຕັ້ງຂັ້ນໜ່ວຍງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມ.

ປະກາດບັນດາໂຄງການ, ມີການຊີ້ນໍາຂອງສັງຄົມ

ຖະແຫຼງການສະບັບໃໝ່ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຕ້ອງຈັດຕັ້ງການແຂ່ງຂັນພາຍໃນເພື່ອຄັດເລືອກບັນດາໂຄງການເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ. ນີ້ຊ່ວຍໃຫ້ບັນດາໂຄງການທີ່ຖືກຄັດເລືອກເຂົ້າຮ່ວມໃນລະດັບຊາດບໍ່ແປກໃຈແລະປະຕິບັດຕາມຄວາມຊື່ສັດທາງວິທະຍາສາດເຊັ່ນດຽວກັນກັບຈັນຍາບັນຂອງວິຊາຊີບ.

ການຄັດເລືອກ ແລະ ລົງທະບຽນໂຄງການແຂ່ງຂັນຕ້ອງຮັບປະກັນລັກສະນະວິທະຍາສາດ ແລະ ຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາໂຄງການທີ່ໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດຕ້ອງປະກາດໃຫ້ສາທາລະນະຊົນຕິດຕາມກວດກາສັງຄົມ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມຊື່ສັດໃນການຄົ້ນຄວ້າ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຮ່າງບົດລາຍງານຍັງໄດ້ເພີ່ມຄວາມຮັບຜິດຊອບໃຫ້ຄູສອນຄື: “ຄູສອນຄົ້ນຄວ້າມີຄວາມຮັບຜິດຊອບດ້ານວິທະຍາສາດ ແລະ ຈັນຍາບັນດ້ານວິຊາຊີບໃນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ; ຮັບປະກັນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງບັນດາໂຄງການແຂ່ງຂັນຕາມລະບຽບການສະບັບນີ້”.

ຖະແຫຼງການຍັງໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມເນື້ອໃນອື່ນໆຈໍານວນໜຶ່ງເພື່ອປັບປຸງການຈັດຕັ້ງຂອງການແຂ່ງຂັນ, ແນໃສ່ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ໂປ່ງໃສ ແລະ ຍຸຕິທຳ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ສົ່ງເສີມການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ ແລະ ວິຊາການໃຫ້ກາຍເປັນກິດຈະກຳປະຈຳຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ສົ່ງເສີມການຮຽນ-ການສອນແບບ STEM.

ປັບປຸງການຄິດໄລ່ຈຳນວນໂຄງການແຂ່ງຂັນໃຫ້ມີຄວາມເປັນທຳ

ຕາມຖະແຫຼງການສະບັບໃໝ່, ຈຳນວນໂຄງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມລະດັບຊາດຈະຄິດໄລ່ຕາມອັດຕາສ່ວນໂຄງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຢູ່ຂັ້ນກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເມື່ອທຽບໃສ່ຈຳນວນໂຄງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນທົ່ວປະເທດ, ເພື່ອສ້າງຄວາມເປັນທຳ.

ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດຂະໜາດໃຫຍ່ ແລະ ໜັກແໜ້ນ ຈະຖືກມອບໝາຍເປັນອັດຕາສ່ວນຂອງບັນດາໂຄງການເພື່ອແຂ່ງຂັນໃນລະດັບຊາດ, ຫຼີກລ້ຽງສະຖານະການ “ລະດັບ” ແລະ ຊຸກຍູ້ການພັດທະນາຂອງການເຄື່ອນໄຫວ. ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວກວ້າງຂວາງ, ຖ້າຢາກເພີ່ມຈໍານວນໂຄງການແຂ່ງຂັນໃນລະດັບຊາດ, ຈະຕ້ອງລົງທຶນ, ຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າໃຫ້ມີຜູ້ແທນເພີ່ມຂຶ້ນ.

ໜ່ວຍແຂ່ງຂັນຂະໜາດນ້ອຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ສົ່ງເຂົ້າແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດໄດ້ 3 ໂຄງການ. ຫນ່ວຍງານຂະຫນາດໃຫຍ່, ອີງຕາມອັດຕາສ່ວນຂອງໂຄງການທີ່ເຂົ້າຮ່ວມໃນລະດັບຫນ່ວຍງານ, ຈະໄດ້ຮັບການອະນຸຍາດໃຫ້ລົງທະບຽນສູງສຸດ: 6 ໂຄງການຖ້າຫາກວ່າອັດຕາສ່ວນແມ່ນ > 1% ຫາ ≤5%; 9 ໂຄງການຖ້າ >5% ຫາ ≤10%; 12 ໂຄງການຖ້າ> 10%.

ສຳລັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງກະຊວງ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງຂັ້ນກະຊວງ, ມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ, ສະຖາບັນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາ, ແຕ່ລະຫົວໜ່ວຍສາມາດຂຶ້ນທະບຽນໄດ້ສູງສຸດ 3 ໂຄງການ, ເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ໂຄງການ ທຽບໃສ່ລະບຽບການຜ່ານມາ.

ເພື່ອເປັນການຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ຖະແຫຼງການສະບັບໃໝ່ໄດ້ກຳນົດໃຫ້ໜ່ວຍງານທີ່ເຂົ້າຮ່ວມແມ່ນອະນຸຍາດໃຫ້ສົ່ງຕື່ມອີກ 1 ໂຄງການເຂົ້າແຂ່ງຂັນໃຫ້ແຕ່ລະໂຄງການທີ່ໄດ້ລາງວັນທີ 4 ຫຼື ສູງກວ່າໃນການແຂ່ງຂັນລະດັບສາກົນໃນປີຜ່ານມາ.

ທີ່ມາ: https://baoquocte.vn/sua-quy-che-cuoc-thi-nghien-cuu-khoa-hoc-ky-thuat-cap-quoc-gia-danh-cho-hoc-sinh-336247.html