ທ່ານ ໂງກວາງຕື, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງ ນິງບິ່ງ , ໄດ້ເນັ້ນໜັກວ່າ ໂຮງຮຽນປະຖົມແມ່ນລະດັບພື້ນຖານ, ບ່ອນທີ່ມີການກໍ່ສ້າງພື້ນຖານທຳອິດສຳລັບການສ້າງລັກສະນະ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນ. ການສຶກສາ STEM ແມ່ນວິທີການທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນນຳເອົາທິດສະດີທີ່ໄດ້ຮຽນຮູ້ມາປະຕິບັດຜ່ານການສ້າງຜະລິດຕະພັນລົງມືປະຕິບັດ. ແຕ່ລະຜະລິດຕະພັນ STEM ແມ່ນຜົນມາຈາກການຄົ້ນຄວ້າ, ການທົດລອງ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງນັກຮຽນເອງ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສົ່ງເສີມການຄິດຢ່າງມີວິຈາລະນະຍານ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການປັບຕົວສຳລັບພົນລະເມືອງລຸ້ນຕໍ່ໄປ. ຄວາມຄິດສ້າງສັນດ້ານສິລະປະ ແລະ ການຂຽນດ້ວຍມືແມ່ນວິທີການທີ່ຂະແໜງການສຶກສາສາມາດປູກຝັງຄວາມຄິດສ້າງສັນໂດຍອີງໃສ່ຫຼັກການມະນຸດສະທຳ, ຊ່ວຍບຳລຸງລ້ຽງຈິດວິນຍານ ແລະ ອາລົມຂອງເດັກນ້ອຍ.
ທ່ານຮອງຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແຂວງນິງບິ່ງ ໄດ້ສະເໜີວ່າ, ຜ່ານໂຄງການນີ້, ໂຮງຮຽນຄວນສືບຕໍ່ຮັກສາ ແລະ ຂະຫຍາຍຮູບແບບ STEM, ກິດຈະກຳສິລະປະ, ແລະ ກິດຈະກຳການຝຶກຂຽນດ້ວຍມືທີ່ມີປະສິດທິພາບ ເພື່ອໃຫ້ຈິດໃຈແຫ່ງນະວັດຕະກຳແຜ່ຂະຫຍາຍໄປຕະຫຼອດປີຮຽນ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ດຶງດູດນັກຮຽນຫຼາຍກວ່າ 500 ຄົນຈາກ 10 ກຸ່ມວິຊາເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນ "ການຂຽນຢ່າງຖືກຕ້ອງ - ຂຽນຢ່າງສວຍງາມ"; ມີ 10 ຮ້ານວາງສະແດງຜະລິດຕະພັນ STEM, 10 ຜະລິດຕະພັນສິລະປະ, ແລະ 10 ການສະແດງວັດທະນະທຳຈາກກຸ່ມວິຊາ.
ໃນງານວາງສະແດງຜະລິດຕະພັນ STEM, ທ້າວ Pham Dinh Thang, ນັກຮຽນຊັ້ນປ.5 ຈາກໂຮງຮຽນປະຖົມ Nguyen Viet Xuan ໃນເຂດ Nam Dinh Ward, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ໃນຫຼັກສູດຊັ້ນປ.5 ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບພະລັງງານລົມ ແລະ ພະລັງງານແສງຕາເວັນ ແລະ ຜົນປະໂຫຍດຂອງແຫຼ່ງພະລັງງານເຫຼົ່ານີ້. ດັ່ງນັ້ນ, ລາວ ແລະ ສະມາຊິກໃນກຸ່ມຂອງລາວຈຶ່ງມີແນວຄວາມຄິດໃນການສ້າງແບບຈຳລອງເຄື່ອງກອງອາກາດເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບອາກາດໃນຫ້ອງຮຽນ, ປົກປ້ອງສຸຂະພາບ, ແລະ ຍົກສູງຄວາມຮັບຮູ້ກ່ຽວກັບການນຳໃຊ້ພະລັງງານສະອາດ.
ທ່ານນາງ ຮ່າ ທິ ກວີງ, ຄູສອນຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມຫງວຽນຫວຽດຊວນ, ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ ໃນລະຫວ່າງການສອນ ວິຊາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ, ຄູອາຈານໄດ້ແນະນຳ ແລະ ນຳພານັກຮຽນໃຫ້ນຳໃຊ້ວັດສະດຸທີ່ນຳມາໃຊ້ໃໝ່ເພື່ອສ້າງແບບຈຳລອງທີ່ມີການນຳໃຊ້ຕົວຈິງສູງໃນຊີວິດປະຈຳວັນ, ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຜ່ານບົດຮຽນ STEM ແບບສหສຳພັນເຫຼົ່ານີ້, ນັກຮຽນໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງແນວຄວາມຄິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າວິທີການນີ້ເຊື່ອມໂຍງທິດສະດີ ແລະ ການປະຕິບັດຢ່າງໃກ້ຊິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິຈານຍານ, ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນສະຖານະການຕົວຈິງ.
ອີງຕາມຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງນັກຮຽນ, ໂຮງຮຽນປະຖົມຫຼາຍແຫ່ງໃນເມືອງນິງບິ່ງໄດ້ຈັດກິດຈະກຳຫຼັງເລີກຮຽນເຊັ່ນ: ສິລະປະ, ກິລາ, ປະສົບການ STEM, ການສຶກສາພົນລະເມືອງດີຈີຕອນ, ທັກສະຊີວິດ, ພາສາອັງກິດ, ແລະອື່ນໆ; ໂດຍນຳໃຊ້ສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກຂອງໂຮງຮຽນຢ່າງຫ້າວຫັນເຊັ່ນ: ຫໍສະໝຸດ, ສະໜາມເດັກຫຼິ້ນ, ສະໜາມກິລາ, ຫໍຫຼາຍຈຸດປະສົງ, ແລະອື່ນໆ, ເພື່ອສ້າງໂອກາດໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຫຼິ້ນ, ມ່ວນຊື່ນ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມສະໂມສອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິຊາຕ່າງໆ.
ຜ່ານກິດຈະກໍາການສິດສອນແບບສหວິທະຍາ, ນັກສຶກສາໄດ້ຮັບການແນະນໍາໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບຄວາມຮູ້ທາງວິທະຍາສາດຢ່າງມີຊີວິດຊີວາ, ມີໂອກາດທີ່ຈະຝຶກຝົນ ແລະ ສ້າງຜະລິດຕະພັນທີ່ສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ສູງ, ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການສ້າງ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການຄິດ ແລະ ທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະ ກະຕຸ້ນຄວາມມັກໃນການຮຽນຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baotintuc.vn/giao-duc/thuc-day-sang-tao-stem-cho-hoc-sinh-tieu-hoc-20260422120151846.htm
(0)