ຈາກປີ 2025, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງ.

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 31 ຕຸລາ, ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມກວດກາຄືນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ສົກຮຽນ 2020-2024 ແລະ ກະກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນປີ 2025.

ກະຊວງ ສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຕ່ປີ 2024 ເປັນຕົ້ນໄປ, ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍຈະປະຕິບັດຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2006. ປີ 2025 ເປັນປີທໍາອິດທີ່ການສອບເສັງຈະປະຕິບັດໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018.

ເພື່ອກະກຽມໃຫ້ດີ ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາຊັ້ນສູງ ປະຈຳປີ 2018, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ສະເໜີໃຫ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນສຸມໃສ່ເນື້ອໃນຕົ້ນຕໍຄື: ການນຳພາ ແລະ ທິດຊີ້ນຳຈາກທຸກຂັ້ນ; ຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໄລຍະຕົ້ນ, ແລະການກະກຽມຄວາມຄິດຂອງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ອຸປະກອນ, ແລະຊັບພະຍາກອນມະນຸດ; ຂະບວນການຈັດຕັ້ງ ແລະ ປະຕິບັດການສອບເສັງ; ການປະສານສົມທົບລະຫວ່າງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກຳລັງນອກຂະແໜງການສຶກສາ; ແລະວຽກງານການສື່ສານ.

ສົກຮຽນ 2020-2024 ຈະໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນດ້ວຍຄຳຖາມ ແລະ ພາກວິຊາດຽວກັນ ແລະ ຜົນການສອບເສັງຈະໄດ້ນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການພິຈາລະນາການຮັບຮູ້ການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ແລະ ປະເມີນຄຸນນະພາບການຮຽນການສອນ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ສະໜອງຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖືໃຫ້ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບເພື່ອນຳໃຊ້ເຂົ້າໃນການລົງທະບຽນ.

ການຮັບຮູ້ການຈົບການສຶກສາໃຊ້ການປະສົມປະສານຂອງຜົນການສອບເສັງແລະຜົນການຮຽນໃນອັດຕາສ່ວນ 70-30.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສອບເສັງຍັງມີຂໍ້ຈຳກັດຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ຜົນການສອບເສັງບໍ່ສະເໝີພາບລະຫວ່າງປີ ເນື່ອງຈາກຫຼາຍເຫດຜົນ; ວຽກງານກໍ່ສ້າງທະນາຄານສອບເສັງຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງ; ສະຖາບັນການສຶກສາຊັ້ນສູງນຳໃຊ້ຫຼາຍວິທີເສັງເຂົ້າກ່ອນ, ສະຫງວນໂກຕ້າຈຳນວນໜຶ່ງດ້ວຍວິທີການເຂົ້າຮຽນໂດຍອີງໃສ່ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເຮັດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງໄດ້ຄະແນນສູງຍັງບໍ່ມີໂອກາດເຂົ້າຮຽນ...

ຈາກປີ 2025, ການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຮູບພາບ 2

ທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຟ້າມງອກທ້ວນ ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມ.

ກ່ຽວກັບທິດທາງການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ຕາມກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ), ຈຸດປະສົງການຈັດຕັ້ງ, ວິຊາການສອບເສັງ, ຮູບແບບການສອບເສັງ, ເວລາສອບເສັງແມ່ນຄ້າຍຄືໄລຍະ 2020-2024.

ເນື້ອໃນການສອບເສັງແມ່ນປະຕິບັດຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຊັ້ນ 12.

ຜູ້ສະໝັກແຕ່ລະຄົນສອບເສັງ 4 ວິຊາ, ໃນນັ້ນມີ 2 ວິຊາບັງຄັບຄື: ວັນນະຄະດີ ແລະ ຄະນິດສາດ, ແລະ 2 ວິຊາສອບເສັງຈາກວິຊາທີ່ຍັງເຫຼືອຮຽນຢູ່ຊັ້ນ ມ.12.

ການສອບເສັງມີໂຄງສ້າງຮູບແບບໃຫມ່, ເພີ່ມທະວີຄວາມແຕກຕ່າງ. ການຮັບຮູ້ການຮຽນຈົບຈະນໍາໃຊ້ຄະແນນການສອບເສັງແລະຜົນການປະເມີນຜົນສາມປີຂອງໂຮງຮຽນສູງໃນອັດຕາສ່ວນ 50-50.

ຈາກ 2025, ຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດສາມາດລົງທະບຽນອອນໄລນ໌ສໍາລັບການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງ, ລວມທັງຜູ້ສະຫມັກເອກະລາດ; ໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດໄດ້ຮັບການຍົກເວັ້ນການສອບເສັງແຕ່ບໍ່ສາມາດປ່ຽນເປັນ 10 ຄະແນນ...

ຄາດວ່າໃນໄລຍະ 2025-2030 ການສອບເສັງຈະຮັກສາວິທີການສອບເສັງດ້ວຍເຈ້ຍ, ແຕ່ຫຼັງປີ 2030, ການສອບເສັງຈະຄ່ອຍໆທົດລອງດ້ວຍຄອມພິວເຕີຢູ່ທ້ອງຖິ່ນຢ່າງພຽງພໍ.

ເມື່ອບັນດາທ້ອງຖິ່ນໃນທົ່ວປະເທດມີເງື່ອນໄຂພຽງພໍໃນການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຜ່ານຄອມພິວເຕີ, ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງຫັນມາຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນດ້ວຍຄອມພິວເຕີເປັນວິຊາຫຼາຍທາງເລືອກ.

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/tu-nam-2025-ky-thi-tot-nghiep-trung-hoc-pho-thong-co-nhieu-thay-doi-post842330.html