ໃຫ້ກຽດແກ່ຄູອາຈານ 80 ທ່ານ ທີ່ຜ່ານພູດອຍ ເພື່ອຮັກສາຄວາມຮູ້ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນຢູ່ເຂດຊາຍແດນ

ຈາກຫ້ອງຮຽນຊົ່ວຄາວຢູ່ກາງປ່າຫາອາຫານທ່ຽງທີ່ມີແຕ່ຜູ້ຊາຍຜູ້ຊາຍ, ຄູສອນ 80 ຄົນຢູ່ເຂດຊາຍແດນໄດ້ຮັບກຽດສໍາລັບການເດີນທາງຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງໃນການບໍາລຸງສ້າງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມມຸ່ງຫວັງໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

Báo Tuổi Trẻ•14/11/2025

Vinh danh 80 thầy cô vượt núi, giữ con chữ cho học trò và bà con vùng biên - Ảnh 1. — ຕອນບ່າຍວັນທີ 13/11, “ຄູອາຈານຊຸດສີຂຽວ” ໂຮ່ວັນຮຸຍ ທີ່ກອງປະຊຸມຕອນບ່າຍວັນທີ 13/11 - ພາບ: NGUYEN BAO

ຕອນບ່າຍວັນທີ 13/11, ຢູ່ ຮ່າໂນ້ຍ , ທ່ານ ເລກວາງ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ: ຄູສອນ 80 ຄົນຢູ່ 248 ຕາແສງ, ຫວອດ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ເຂດພິເສດເຂດຊາຍແດນ ຢືນຢັນວ່າ: ຄູສອນແມ່ນໄຟທີ່ສ່ອງແສງໃຫ້ເຫັນຄວາມເຊື່ອຖື ແລະ ຄວາມປາດຖະໜາຢາກຮ່ຳຮຽນ ແລະ ເປັນພະຍານຫຼັກຖານແຫ່ງຈິດໃຈຮັກແພງອາຊີບ, ອຸທິດຕົນ, ເປັນມະນຸດຂອງອາຊີບສິດສອນ.

ໃນຈຳນວນຄູອາຈານ 80 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການ Sharing with Teachers 2025, ມີຄູອາຈານ 36 ຄົນທີ່ເປັນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍທີ່ຕາງໜ້າໃຫ້ 18 ຊົນເຜົ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຄູອາຈານ 12 ຄົນນຸ່ງຊຸດສີຂຽວ.

ມື້ໜຶ່ງ, ເມື່ອຜູ້ຍິງເຖົ້າຄົນໜຶ່ງຍົກມືຂຶ້ນກະດານ ແລະຂຽນຊື່ຂອງລາວຢ່າງອິດເມື່ອຍ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສີຍໆ.

ທ່ານພັນເອກ CU BA PO, ກອງບັນຊາການທະຫານຊາຍແດນ ແຂວງ ເງ້ອານ .

ຄູສອນໃນເຄື່ອງແບບສີຂຽວ

ໂດຍປະເຊີນໜ້າກັບຄວາມກະຫາຍຄວາມຮູ້ຂອງປະຊາຊົນຢູ່ເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ, ທະຫານຢູ່ບັນດາດ່ານຊາຍແດນຫຼາຍຄົນໄດ້ປະຕິບັດໜ້າທີ່ສິດສອນເພີ່ມເຕີມ. ໃນນັ້ນມີພົນໂທ ກູບາໂປ, ອາຍຸ 47 ປີ, ເຮັດວຽກຢູ່ດ່ານຊາຍແດນມາຍລີ, ກອງບັນຊາການປ້ອງກັນຊາຍແດນແຂວງ ເງ້ອານ.

ທ່ານພົນໂທ ກູບາໂປ ກ່າວວ່າ: ທ່ານເຄີຍຄິດວ່າພາລະກິດຂອງຕົນແມ່ນການລາດຕະເວນ, ປົກປັກຮັກສາຊາຍແດນ, ຮັກສາສັນຕິພາບຂອງປະເທດ. ແຕ່ເມື່ອຄະນະພັກ, ຄະນະບັນຊາໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ລາວເຂົ້າຮ່ວມວຽກງານລົບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສືຢູ່ບ້ານເປ່ງໄວ, ຕາແສງມາລີ, ລາວໄດ້ເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກວ່າອີກກ່ຽວກັບພາລະກິດຂອງທະຫານປ້ອງກັນຊາຍແດນຄື: ນຳແສງຄວາມຮູ້ໄປສູ່ບ່ອນທີ່ຂາດເຂີນ, ຫວ່ານເມັດພັນແຫ່ງຄວາມຫວັງໃນທ່າມກາງພູຜາປ່າໄມ້.

ຫ້ອງຮຽນຂອງ "ຄູສອນຊຸດສີຂຽວ" ແມ່ນພຽງແຕ່ເປັນເຮືອນຊົ່ວຄາວ, ມີໂຕະ ແລະຕັ່ງ, ແລະແສງສະຫວ່າງທີ່ສະໜອງໃຫ້ໂດຍດອກໄຟອ່ອນໆ ຫຼື ໂຄມນ້ຳມັນໜ້ອຍໜຶ່ງໃນເວລາໄຟໄໝ້. ນັກຮຽນແມ່ນຜູ້ໃຫຍ່ໃນໝູ່ບ້ານ, ຕົ້ນຕໍແມ່ນຊາວເຜົ່າມົ້ງ, ເຊິ່ງບໍ່ເຄີຍໄປໂຮງຮຽນ ແລະ ພາສາທົ່ວໄປຍັງຈຳກັດ.

ຜູ້ຊາຍແລະແມ່ຍິງອາຍຸຫຼາຍກວ່າ 60 ປີຫຼາຍຄົນ, ມືຂອງເຂົາເຈົ້າສັ່ນແຕ່ຍັງພະຍາຍາມຂຽນແຕ່ລະຈົດຫມາຍຢ່າງລະມັດລະວັງ. ມີແມ່ແບກລູກຢູ່ເທິງຫຼັງ, ຖືປາກກາຢູ່ໃນມື, ຮຽນຮູ້ແຕ່ລະຕົວອັກສອນ. ມີເຖິງແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນຢູ່ໃນຂະນະທີ່ເບິ່ງແຍງອ້າຍນ້ອງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງເອົາໃຈໃສ່ທີ່ຈະຕິດຕາມທຸກຄໍາສັບຕ່າງໆ.

ຕາມທ່ານພັນເອກ ປອ, ການເດີນທາງໄປບ້ານເປ່ງຫວາຍບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ. ເພື່ອໄປຮອດບ້ານ, ຄູສອນຕ້ອງຜ່ານທາງພູທີ່ສູງຊັນແລະອັນຕະລາຍ, ບາງເທື່ອກໍຍ່າງເປັນຫຼາຍກິໂລແມັດຂ້າມຫ້ວຍແລະປ່າ. ໃນລະດູຝົນ, ດິນເປັນຂີ້ຕົມ, ເຮັດໃຫ້ທຸກບາດກ້າວຫຼຸດລົງ. ມີມື້ທີ່ມັນມືດແລະເຂົາເຈົ້າມາຮອດໂຮງຮຽນພ້ອມກັບກະເປົ໋າທີ່ໜັກຂອງເຂົາເຈົ້າແຊ່ນ້ຳ ແລະເສື້ອຜ້າຂອງເຂົາເຈົ້າປົກຄຸມດ້ວຍຂີ້ຕົມ.

“ແປກທີ່, ທ່າມກາງຄວາມອິດເມື່ອຍ ແລະ ໜາວ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກອົບອຸ່ນຂຶ້ນເມື່ອເຫັນເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງນັ່ງລໍຖ້າ, ຕາຂອງເຂົາເຫຼື້ອມເປັນເງົາຄືກັບການຕ້ອນຮັບອັນສັກສິດຫຼາຍ, ມື້ໜຶ່ງ, ເມື່ອຜູ້ຍິງເຖົ້າຄົນໜຶ່ງຍົກມືໃສ່ກະດານ ແລະຂຽນຊື່ຂອງລາວຢ່າງອິດສາ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກເສີຍໆ.

ນາງຍິ້ມແລະເວົ້າວ່າ, "ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍຄິດວ່າຂ້ອຍສາມາດຂຽນຊື່ຂອງຂ້ອຍໃສ່ເຈ້ຍໄດ້, ດຽວນີ້ຂ້ອຍສາມາດ, ຂອບໃຈທະຫານ!" ສຳ ລັບຂ້ອຍ, ນັ້ນແມ່ນລາງວັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຫຼັງຈາກມື້ທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ,”, ພັນເອກ Po ກ່າວ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ທ່ານພົນເຮືອເອກ Ho Van Huu, ເຮັດວຽກຢູ່ປ້ອມປ້ອງກັນຊາຍແດນ ແຂວງ ກວາງຈີ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຜ່ານການກວດກາ, ອັດຕາການບໍ່ຮູ້ໜັງສືຄືນໃໝ່ຂອງສະມາຊິກແມ່ຍິງຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວແມ່ນສູງພໍສົມຄວນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບ້ານ A Doi Do, ຕາແສງ A Doi. ເດືອນຕຸລາ 2021, ພົນເຮືອເອກ Huu ໄດ້ແນະນໍາໂດຍກົງໃຫ້ກອງບັນຊາການສະຖານີສ້າງແຜນການ, ສົມທົບກັບຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນຕາແສງ, ແລະສະຫະພັນແມ່ຍິງເມືອງ A Doi ດໍາເນີນການສໍາຫຼວດ, ສ້າງບັນຊີລາຍຊື່, ປຸກລະດົມແມ່ຍິງເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ "ລຶບລ້າງການບໍ່ຮູ້ຫນັງສື".

ພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍເປັນເວລາຫຼາຍປີ, ໄດ້ເປີດຊຸດຮຽນທັງໝົດ 7 ຫ້ອງ, ມີນັກຮຽນ 190 ຄົນ. ຮ້ອຍເອກ ຮວ່ຽນ, ພ້ອມດ້ວຍພະນັກງານຈາກຄະນະຂົນຂວາຍປະຊາຊົນ ແລະ ພະນັກງານຈຳນວນໜຶ່ງຂອງສະຫະພັນແມ່ຍິງບ້ານ ດອຍ ເຂົ້າຮ່ວມສອນໂດຍກົງໃນຫ້ອງຮຽນ. ຫ້ອງຮຽນແມ່ນຈັດຂຶ້ນໃນຕອນແລງ, 3-4 ພາກຕໍ່ອາທິດ, ແລະຫ້ອງຮຽນສຸດທ້າຍ 6 ເດືອນ.

ພາຍຫຼັງສຳເລັດການຮຽນ-ການສອນ “ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື”, ໃນເດືອນ ມີນາ 2023, ຄູສອນຊຸດສີຂຽວ ສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມໄວ້ເນື້ອເຊື່ອໃຈຈາກໜ່ວຍງານ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ ສືບຕໍ່ສົມທົບກັບໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ສະຫະພັນແມ່ຍິງ 2 ເມືອງ ກວດກາຄືນ ແລະ ເປີດຫ້ອງຮຽນ “ລຶບລ້າງຄວາມບໍ່ຮູ້ໜັງສື” 2 ຊັ້ນ ໃຫ້ນັກຮຽນ 115 ຄົນ (ສະມາຊິກສະຫະພັນແມ່ຍິງ, ຊາວໜຸ່ມ...).

ບົດບາດພິເສດຂອງຄູ

ທ່ານ ເລກວນ, ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຢູ່ບັນດາເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນເຂດພູດອຍ, ເຂດຊາຍແດນ ແລະ ໝູ່ເກາະ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄູສອນເປັນພິເສດ.

ໃນບັນດາຄູອາຈານ 80 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບກຽດເຂົ້າຮ່ວມໃນຄັ້ງນີ້, ມີຄູອາຈານຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ 36 ຄົນທີ່ຕາງໜ້າໃຫ້ 18 ຊົນເຜົ່າທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ແລະ 12 ຄົນນຸ່ງຊຸດສີຂຽວ. ຜູ້ເຖົ້າຜູ້ແກ່ທີ່ສຸດແມ່ນນາງ ເຈີ່ນທິຖາວ, ອາຍຸ 56 ປີ, ມາຈາກເມືອງຫຼາ. ລູກທີ່ສຸດແມ່ນນາງ ຕຸ້ຍ, ອາຍຸ 28 ປີ, ຢູ່ແຂວງ ຕວຽນກວາງ.

ຕາມທ່ານ Quan ແລ້ວ, ໃນບັນດາການເຄື່ອນໄຫວໃນປະຈຸບັນ, ກະຊວງພວມປະຕິບັດບັນດານະໂຍບາຍບຸລິມະສິດໃນການສຶກສາໃຫ້ບັນດາຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ ແລະ ບັນດາເຂດດ້ອຍໂອກາດ. ຜ່ານການສຳຫຼວດສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ສະພາບການຮ່ຳຮຽນ, ໂອກາດກ່ຽວກັບວຽກເຮັດງານທຳ ແລະ ການສຶກສາຊັ້ນສູງຍັງປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງ.

ອັດຕາສ່ວນນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 9 ຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ໄດ້ອອກໂຮງຮຽນ ແລະ ບໍ່ໄດ້ຮຽນຕໍ່. ເຂົາເຈົ້າຫຼາຍຄົນຍັງໄປເຮັດວຽກຢູ່ເມືອງຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຮ້ານອາຫານ ແລະສະຖານທີ່ກໍ່ສ້າງ. ຍັງຂາດເຂີນວຽກເຮັດງານທຳໃນທ້ອງຖິ່ນ.

ຕາມທ່ານ Quan ແລ້ວ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ຕ້ອງມີນະໂຍບາຍເອົາໃຈໃສ່ເຖິງກຸ່ມນີ້. ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນກິນນອນຂັ້ນສູນກາງ, ຊັ້ນກາງ ແລະ ການສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຍັງຕ້ອງມີນະວັດຕະກໍາໃຫ້ມີກະແສ ແລະ ແນະນຳອາຊີບໃຫ້ຫຼາຍຂຶ້ນ ເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໃນເຂດພູດອຍ, ຝຶກວິຊາຊີບເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີວຽກເຮັດງານທຳຢູ່ຈຸດ, ຊີວິດການເປັນຢູ່ຕິດພັນກັບວຽກທີ່ພັກເຊົາຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ.

ກັງວົນກ່ຽວກັບການກິນອາຫານກັບຜູ້ຊາຍຂອງນັກສຶກສາໃນເຂດພູດອຍ

ໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 13/11, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ໃນລາຍການ Sharing with Teachers 2025, ຄູອາຈານຫຼາຍທ່ານຍັງໄດ້ແບ່ງປັນອາລົມຈິດ ແລະ ຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບອາຫານທ່ຽງຂອງນັກຮຽນຢູ່ເຂດພູດອຍ.

ທ່ານນາງ ຈ່າງທິຕ໋ວນ - ໂຮງຮຽນປະຖົມຝູເລືອງ, ຕາແສງ ບັກດິກ, ແຂວງ ຕວຽນກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນດັ່ງກ່າວແມ່ນໂຮງຮຽນຢູ່ເຂດຊາຍແດນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ແຕ່ປີ 2020 ເປັນຕົ້ນໄປ, ໂຮງຮຽນບໍ່ມີລະບົບກິນນອນສຳລັບນັກຮຽນອີກແລ້ວ.

ຕາມທ່ານນາງແລ້ວ, ບໍ່ມີລະບົບການກິນນອນ, ນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການດູແລອາຫານທ່ຽງ, ປຶ້ມ ແລະ ອຸປະກອນຮຽນຂອງຕົນ. ແຕ່ໃນຕົວຈິງ, 100% ນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນແມ່ນຊົນເຜົ່າສ່ວນໜ້ອຍ. ສະຖານະການຂອງນັກຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ.

“ເຮືອນຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ໄກຈາກໂຮງຮຽນຫຼາຍ ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງເອົາອາຫານທ່ຽງມາເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ, ເມື່ອເບິ່ງກ່ອງອາຫານແລ້ວ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຕື່ນຕາຕື່ນໃຈຫຼາຍ ເພາະມັນງ່າຍດາຍຫຼາຍ, ເດັກນ້ອຍບາງຄົນມີແຕ່ເຂົ້າຂາວໜ້ອຍໜຶ່ງ, ບາງຄົນບໍ່ມີເຂົ້າຂາວ ແຕ່ມີຜູ້ຊາຍຜູ້ຊາຍ ແລະ ແກງຜັກໜ້ອຍໜຶ່ງ, ບໍ່ມີອາຫານສົດຫຍັງເລີຍ,” ນາງ ຕຸ້ຍ ກ່າວຕື່ມອີກວ່າ: ປະຈຸບັນຄູສອນ 100% ຕ້ອງຢູ່ບ່ອນພັກເຊົາ ເພາະບໍ່ມີບ່ອນພັກໃຫ້ຄູ.

ກັບໄປທີ່ຫົວຂໍ້

ຫງຽນ ບົວ

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/vinh-danh-80-thay-co-vuot-nui-giu-con-chu-cho-hoc-tro-va-ba-con-vung-bien-20251114085122847.htm