ກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ລະຫວ່າງຄົນງານ ແລະ ຄົນອອກແຮງງານ

ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງຊາວຜູ້ອອກແຮງງານ ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຍຸກຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການສ້າງຊົນຊັ້ນກຳມະກອນທີ່ທັນສະໄໝ, ເຂັ້ມແຂງດ້ວຍເຈດຈຳນົງ ແລະ ທັກສະທາງດ້ານການເມືອງຢ່າງເຂັ້ມແຂງ.

Báo Tin Tức•13/11/2025

ກ່າວຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຜູ້ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ທ່ານນາງ ຟ້າມທິແທ່ງແທ່ງ, ປະທານສະຫະພັນກຳມະບານຕັດຫຍິບ ຫວຽດນາມ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ຕ້ອງຜັນຂະຫຍາຍບັນດານະໂຍບາຍ “ສ້າງສັງຄົມຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ” ດ້ວຍວິທີແກ້ໄຂທີ່ແທດຈິງ, ເໝາະສົມກັບລັກສະນະແຮງງານໃນຂະແໜງການຜະລິດ, ພິເສດແມ່ນຂະແໜງຕຳ່ແຜ່ນຕັດຫຍິບ, ເຊິ່ງມີຄົນງານຕ່ຳກວ່າ 2 ລ້ານຄົນ.

ການຮຽນຮູ້ກາຍເປັນການເຄື່ອນໄຫວເຜີຍແຜ່

ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການເຄື່ອນໄຫວຮ່ຳຮຽນ ແລະ ບຳລຸງສ້າງເພື່ອຍົກສູງຄຸນນະພາບຂອງບັນດາຄົນງານຕຳ່ແຜ່ນຕັດຫຍິບໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຢ່າງຕັ້ງໜ້າ. ສະຫະພັນເຄື່ອງຕ່ຳແຜ່ນຕັດຫຍິບຫວຽດນາມ ໄດ້ສົມທົບກັບບັນດານັກວິຊາຊີບ ແລະ ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມໃນລະບົບ ເພື່ອຜັນຂະຫຍາຍໂຄງການ “ບຳລຸງສ້າງ, ບຳລຸງສ້າງ, ປັບປຸງຄຸນສົມບັດ ແລະ ດັດແກ້ໃຫ້ພະນັກງານ, ສະມາຊິກສະຫະພັນ ແລະ ຄົນງານ”.

ຄຳບັນຍາຍຮູບ — ທ່ານນາງ ຟ້າມທິແທ່ງຕ໋າມ, ປະທານສະຫະພັນການຄ້າແຜ່ນຕັດຫຍິບຫວຽດນາມ.

ແຕ່ປີ 2023 ຮອດປະຈຸບັນ, ອຸດສາຫະກຳໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມ 50 ແຫ່ງໃຫ້ຄົນງານ 1.625 ຄົນ. ຢູ່ຂັ້ນຮາກຖານ, ມີກຳມະກອນກວ່າ 181.000 ຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມດ້ານວັດທະນະທຳ, ວິຊາຊີບ, ທັກສະ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ອື່ນໆ ໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວຄື “ຝຶກທັກສະ, ກາຍເປັນຄົນອອກແຮງງານດີ”, “ຝຶກອົບຮົມຄົນງານດີ”, “ແຕ່ລະສາຍແມ່ນຊຸດຮຽນວິຊາຊີບ”, “ມຸມຮຽນຄົນງານ - ຕູ້ໜັງສືວິສາຫະກິດ”.

ບໍ່ພຽງແຕ່ວາງເປົ້າໝາຍໃສ່ຜູ້ອອກແຮງງານເທົ່ານັ້ນ, ຫຼາຍໂຄງການຍັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຫຼານໄດ້ຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມເຊັ່ນ: ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມລູກອອກແຮງງານ, ໄດ້ຮັບການເຄື່ອນໄຫວຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມລູກຫຼານຂອງພໍ່ແມ່ຜູ້ອອກແຮງງານໃຫ້ປະຕິບັດຕາມແບບຢ່າງຂອງພໍ່ແມ່.

ບົດສະເໜີສ້າງນະໂຍບາຍ “ສັງຄົມຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ”

ຈາກການປະຕິບັດດ້ານອຸດສາຫະກຳຕຳ່ແຜ່ນຕັດຫຍິບ, ສະຫະພັນອຸດສາຫະກຳຕຳ່ແຜ່ນຕັດຫຍິບ ຫວຽດນາມ ໄດ້ສະເໜີເພີ່ມເຕີມ ແລະ ເຮັດແຈ້ງບາງເນື້ອໃນໃນຮ່າງເອກະສານຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ ຜູ້ ແທນທົ່ວປະເທດຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ເພື່ອແນໃສ່ສົມທົບກັນຢ່າງແໜ້ນແຟ້ນກັບຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ພັດທະນາຊົນຊັ້ນຄົນງານທີ່ທັນສະໄໝ.

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ໃນວັກ “ເພີ່ມທະວີການກຳນົດທິດອາຊີບແຕ່ຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍ…”, ຕ້ອງເນັ້ນໜັກວ່າ: “ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕ້ອງຕິດພັນກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງບັນດາວິສາຫະກິດ ແລະ ຕະຫຼາດແຮງງານ; ສຸມໃສ່ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຂັ້ນສູງໃນສະພາບການພັດທະນາເຕັກໂນໂລຊີຢ່າງວ່ອງໄວ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການວຽກເຮັດງານທຳນັບມື້ນັບສູງ”.

ໃນຫົວຂໍ້ “ຊຸກຍູ້ການກໍ່ສ້າງສັງຄົມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ພັດທະນາຮູບແບບການຮຽນຮູ້ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຕາມທິດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເໝາະສົມກັບແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນ”, ສະຫະພັນການຄ້າໄດ້ສະເໜີເພີ່ມຕື່ມບັນດາອົງປະກອບ “ແຕ່ລະອາຊີບ ແລະ ວິຊາສະເພາະ” ເພື່ອຮັບປະກັນລັກສະນະສະເພາະ ແລະ ແທດຈິງໃຫ້ແກ່ຂະແໜງການຜະລິດອຸດສາຫະກຳ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນເນື້ອໃນຂອງ “ນະວັດຕະກໍາກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍການເງິນດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ” ກໍໄດ້ກຳນົດກົນໄກຊຸກຍູ້ວິສາຫະກິດລົງທຶນໃນການຝຶກອົບຮົມ, ຍົກລະດັບວິຊາຊີບ ແລະ ທັກສະດິຈິຕອລໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານ ແລະ ໄດ້ຮັບແຮງຈູງໃຈດ້ານພາສີ, ສິນເຊື່ອ, ລາງວັນ ແລະ ອື່ນໆ, ເປັນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ຄວາມຮັບຜິດຊອບດຳເນີນທຸລະກິດກັບຍຸດທະສາດການພັດທະນາຊັບພະຍາກອນມະນຸດແຫ່ງຊາດ.

ສະຫະພັນເຄື່ອງຕ່ຳແຜ່ນຕັດຫຍິບ ຫວຽດນາມ ກໍ່ສະເໜີເພີ່ມບັນດາຕົວຊີ້ວັດດ້ານປະລິມານກ່ຽວກັບອັດຕາສ່ວນຜູ້ອອກແຮງງານໂດຍກົງທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມເພື່ອຍົກສູງຄວາມສາມາດດ້ານວິຊາຊີບ ແລະ ດິຈິຕອລ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄຳໝັ້ນສັນຍາສະເພາະໃນການກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ.

ເພື່ອນຳເອົານະໂຍບາຍການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໄປປະຕິບັດ, ສະຫະພັນເຄື່ອງຕ່ຳແຜ່ນຕັດຫຍິບ ຫວຽດນາມ ໄດ້ສະເໜີ 5 ກຸ່ມແກ້ໄຂສຳຄັນຄື:

ກ່ອນອື່ນໝົດ, ໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຍົກສູງສະຕິ. ເຊື່ອມໂຍງເນື້ອໃນ “ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ” ເຂົ້າໃນການເຄື່ອນໄຫວຈຳເປັນຢູ່ບັນດາວິສາຫະກິດ. ສ້າງສະໂມສອນການຮຽນຮູ້ຂອງພະນັກງານ, "ມຸມຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ", "ຕູ້ຫນັງສືດິຈິຕອນ" ໃນໂຮງງານແລະກອງປະຊຸມການຜະລິດ, ກະຕຸ້ນຈິດໃຈຂອງການຮຽນຮູ້ແລະການຝຶກອົບຮົມດ້ວຍຕົນເອງ.

ອັນທີສອງ, ປະດິດສ້າງຮູບແບບການຮຽນຮູ້ແລະວິທີການ. ສຸມໃສ່ຮູບແບບທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນເຊັ່ນ: ການຝຶກອົບຮົມຢູ່ບ່ອນ, ຄໍາແນະນໍາ, ການຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ເຮັດວຽກ, ການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌, ເຫມາະສົມກັບຄຸນລັກສະນະຂອງພະນັກງານການຜະລິດ. ປະສານສົມທົບກັບບັນດາສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອຍົກລະດັບວິຊາຊີບ ແລະ ຄັດເລືອກແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນອະນາຄົດ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນພະນັກງານວິຊາການທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ.

ທີສາມ, ຊຸກຍູ້ບົດບາດຂອງສະຫະພັນການຄ້າ. ສະຫະພັນການຄ້າປະກອບຄຳສັບ “ວິສາຫະກິດສະໜັບສະໜູນການຮຽນຮູ້ ແລະ ປັບປຸງສີມືແຮງງານ” ໃນສັນຍາການຮ່ວມມືດ້ານແຮງງານ, ແລະ ພິຈາລະນາການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ເລີ່ມດຳເນີນການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນຮູ້ເປັນເປົ້າໝາຍການຈຳເປັນປະຈຳປີ. ສະຫະພັນການຄ້າທຸກຂັ້ນຕ້ອງຍົກຍ້ອງບັນດາຮູບແບບທີ່ກ້າວໜ້າ, “ຕົ້ນໄມ້ນະວັດຕະກຳ, ກຳມະກອນທີ່ມີສີມື”, ສ້າງຜົນກະທົບໃນທົ່ວຂະແໜງອຸດສາຫະກຳ.

ສີ່, ນຳໃຊ້ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ ໃນການຮຽນຮູ້. ສ້າງເວທີການຮຽນຮູ້ e-learning ທົ່ວໄປສໍາລັບອຸດສາຫະກໍາສິ່ງທໍແລະເຄື່ອງຕັດຫຍິບ, ປະສົມປະສານຫຼັກສູດວິຊາຊີບ, ການຄຸ້ມຄອງການຜະລິດ, ທັກສະດິຈິຕອນ, ພາສາຕ່າງປະເທດ, ແລະວັດທະນະທໍາຂອງບໍລິສັດ. ພັດທະນາຫ້ອງສະໝຸດດິຈິຕອລຂອງອຸດສາຫະກຳທີ່ມີວິດີໂອສອນ ແລະເປີດເອກະສານເພື່ອຮັບໃຊ້ຄົນງານເພື່ອຮຽນຮູ້ທຸກເວລາ, ທຸກບ່ອນ.

ທີຫ້າ, ເພີ່ມທະວີການປະສານງານ “ສາມຝ່າຍ”: ວິສາຫະກິດ - ໂຮງຮຽນ - ສະຫະພັນການຄ້າ. ວິສາຫະກິດຖືການຝຶກອົບຮົມເປັນການລົງທຶນເພື່ອການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ; ໂຮງຮຽນສຳຫຼວດຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງ, ສ້າງເນື້ອໃນການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ເໝາະສົມ; ສະຫະພັນການຄ້າເປັນຂົວຕໍ່, ຊຸກຍູ້, ຕິດຕາມກວດກາ ແລະ ຮັບປະກັນສິດສຶກສາຂອງຄົນງານ.

ຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຂອງຊາວຜູ້ອອກແຮງງານ ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ອອກແຮງງານປັບຕົວເຂົ້າກັບຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງປະກອບສ່ວນຍົກສູງສະມັດຕະພາບ, ຄຸນນະພາບຜະລິດຕະພັນ, ກໍ່ສ້າງເຄື່ອງໝາຍການຄ້າແຮງງານຫວຽດນາມ ທີ່ເປັນມືອາຊີບ.

ສະຫະພັນເຄື່ອງຕ່ຳແຜ່ນຕັດຫຍິບ ຫວຽດນາມ ຢືນຢັນວ່າ: “ການຮ່ຳຮຽນຕະຫຼອດຊີວິດແມ່ນກຸນແຈເພື່ອຮັກສາຜູ້ອອກແຮງງານບໍ່ໃຫ້ຕົກຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການຫັນເປັນອຸດສາຫະກຳ, ທັນສະໄໝ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.”

ນັ້ນແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວຢ່າງແທດຈິງເພື່ອແນໃສ່ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໝາຍຂອງກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຄັ້ງທີ 14 ຂອງພັກ, ພັດທະນາຊາວຫວຽດນາມຢ່າງຮອບດ້ານ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮ່ຳຮຽນ, ເປັນສັງຄົມຄວາມຮູ້, ໃນນັ້ນຜູ້ອອກແຮງງານທັງແມ່ນກຳລັງຜະລິດຕົ້ນຕໍ ແລະ ເປັນໃຈກາງຂອງການພັດທະນາແບບຍືນຍົງ.

ທີ່ມາ: https://baotintuc.vn/thoi-su/xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-trong-cong-nhan-lao-dong-20251113113241392.htm