ການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍອີງໃສ່ໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນຫຼຸດຜ່ອນຄວາມຍຸຕິທໍາໃນການເຂົ້າຮຽນບໍ?

Xét tuyển ĐH bằng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế có giảm công bằng trong tuyển sinh?- Ảnh 1. — ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2023

ມີວິທີການເຂົ້າຮຽນສະເພາະຜູ້ສະໝັກທີ່ເກັ່ງພາສາຕ່າງປະເທດເທົ່ານັ້ນ.

ດ້ວຍວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ປະກາດໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລໃນປີນີ້, ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນຈະມີປະໂຫຍດຫຼາຍກວ່າກຸ່ມທີ່ຍັງເຫຼືອ. ທັງນີ້ກໍຍ້ອນວ່ານະໂຍບາຍການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນນັບມື້ນັບມີທ່າອ່ຽງໃຫ້ຄວາມສຳຄັນແກ່ນັກຮຽນທີ່ເກັ່ງພາສາຕ່າງປະເທດ.

ເປັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ, ມະຫາວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍຍອມຮັບການປ່ຽນຄະແນນໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດເປັນຄະແນນວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດເພື່ອຈຸດປະສົງການເຂົ້າຮຽນ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ດ້ວຍ IELTS 4.5, ຜູ້ສະຫມັກສາມາດມີຄະແນນຂອງພວກເຂົາປ່ຽນເປັນ 7-10 ຄະແນນວິຊາພາສາອັງກິດແທນທີ່ຈະເປັນຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຊັ້ນສູງຂອງພວກເຂົາຫຼືຄະແນນການສອບເສັງທາງວິຊາການຂອງພວກເຂົາ.

ມະຫາວິທະຍາໄລອື່ນໆຈໍານວນຫຼາຍບໍ່ໄດ້ປ່ຽນເປັນຄະແນນພາສາອັງກິດແຕ່ໃຊ້ໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນໃນຮູບແບບຂອງຈຸດບູລິມະສິດ. ໃນກໍລະນີດັ່ງກ່າວ, ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດສາກົນຈະມີຄວາມໄດ້ປຽບຫຼາຍກວ່າກຸ່ມຜູ້ສະຫມັກທີ່ຍັງເຫຼືອໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາໄດ້ຮັບຈຸດບູລິມະສິດຕາມເງື່ອນໄຂນີ້ໃນຄະແນນເຂົ້າທັງຫມົດ.

ໂດຍບໍ່ສົນເລື່ອງວິທີການ, ໂຮງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍກໍາລັງໃຊ້ວິທີການແຍກຕ່າງຫາກເພື່ອພິຈາລະນາຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ສະເພາະຜູ້ສະໝັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນເທົ່ານັ້ນທີ່ມີສິດເຂົ້າຮ່ວມໃນຂະບວນການເຂົ້າຮຽນ.

"ຂາດຄຸນສົມບັດ" ສໍາລັບການບໍ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດ

ນາງ NTH (Gia Nghia, Dak Nong ) ມີລູກກຽມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ ແລະ ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນປີນີ້. ຫຼັງຈາກສຶກສາວິທີການເຂົ້າຮຽນຂອງຫຼາຍໂຮງຮຽນຢ່າງລະມັດລະວັງ, ນາງສະແດງຄວາມກັງວົນຫຼາຍວ່າ: "ນັກຮຽນທ້ອງຖິ່ນທີ່ບໍ່ມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງພາສາຕ່າງປະເທດກ່ອນໄວອັນຄວນຈະເສຍປຽບເມື່ອສະຫມັກເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລໃນມື້ນີ້, ໂດຍສະເພາະໂຮງຮຽນຊັ້ນສູງທີ່ມີການແຂ່ງຂັນສູງ."

ທ່ານນາງ H.H. ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງໄດ້ຄົ້ນຄ້ວາວິທີການເສັງເຂົ້ານັກສຶກສາທີ່ດີເດັ່ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນປີນີ້. ຄະແນນເຂົ້າຮຽນສໍາລັບວິທີການນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບການປ່ຽນຈາກ 4 ມາດຖານ, ໃນນັ້ນຫນຶ່ງແມ່ນບັງຄັບແລະ 3 ເປັນທາງເລືອກ. ເງື່ອນໄຂບັງຄັບແມ່ນຄະແນນສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, ຊັ້ນ 11 ແລະພາກຮຽນທີ 1 ຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຕາມລະບຽບການ. ຫນຶ່ງໃນ 3 ເງື່ອນໄຂທາງເລືອກແມ່ນໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດສາກົນ. "ດັ່ງນັ້ນ, ລູກຂອງຂ້ອຍບໍ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນ, ຖ້າພຽງແຕ່ພິຈາລະນາຄະແນນສະເລ່ຍ, ລາວຈະສູນເສຍຜົນປະໂຫຍດທັງຫມົດທີ່ຈະເຂົ້າໂຮງຮຽນດ້ວຍວິທີນີ້."

ອີກຕົວຢ່າງໜຶ່ງ, ຕາມທ່ານນາງ H., ແມ່ນວິທີການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ແລະ ການຢາ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ໃນປີ 2023. ໂຮງຮຽນພຽງແຕ່ພິຈາລະນາໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ແບ່ງອອກເປັນ 2 ວິທີ, ເຊິ່ງວິທີໜຶ່ງແມ່ນສະເພາະສຳລັບຜູ້ສະໝັກທີ່ມີໃບປະກາດສະນີຍະບັດສາກົນ. ເຖິງແມ່ນວ່າໃນວິທີການລວມ, ໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນແມ່ນພຽງແຕ່ເງື່ອນໄຂທີ່ຈໍາເປັນ, ນີ້ຫມາຍຄວາມວ່າຜູ້ທີ່ບໍ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນແມ່ນ "ລົບລ້າງ" ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນ.

"ປະຕິບັດຕາມຄະແນນເສັງເຂົ້າຮຽນມາຫຼາຍປີ, ມີປີທີ່ດັດຊະນີວິຊາສະເພາະແພດສາດດ້ວຍວິທີການລວມໃບປະກາດສະນີຍະບັດພາສາຕ່າງປະເທດລະດັບສາກົນຕໍ່າກວ່າມາດຕະຖານການສອບເສັງວິຊາແພດທີ່ອີງໃສ່ຄະແນນສອບເສັງຈົບຊັ້ນເທົ່ານັ້ນ, ນີ້ຍັງເປັນຫຼັກຖານທີ່ເຫັນໄດ້ເຖິງຂໍ້ເສຍຂອງນັກຮຽນທີ່ບໍ່ມີເງື່ອນໄຂທີ່ຈະຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດໃນຕອນຕົ້ນ.

ມີຄວາມບໍ່ຍຸຕິທໍາໃນການເຂົ້າຮຽນບໍ?

ກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ເຈົ້າອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍແຫ່ງໜຶ່ງຂອງ ແຂວງ ຕຽນຢາງ ໄດ້ແບ່ງປັນທັດສະນະຂອງຕົນໃນສອງທິດ. ທ່ານວ່າ ວິທີການຄັດເລືອກ ແມ່ນເປັນສິດທິ ຂອງບັນດາ ມະຫາວິທະຍາໄລ ໃນການ ບັນຈຸ ນັກສຶກສາ ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ໂດຍສະເພາະ ໃນ ສະພາບ ທີ່ໂຮງຮຽນ ຕ້ອງໄດ້ ຄິດໄລ່ ບັນຫາ ນັກສຶກສາ ທີ່ຮຽນຈົບ ແລະ ສາມາດ ເຂົ້າເຖິງ ຕະຫຼາດແຮງງານ ໄດ້ໄວທີ່ສຸດ. “ໃນດ້ານນີ້, ການໃຫ້ບຸລິມະສິດການບັນຈຸນັກຮຽນເກັ່ງພາສາຕ່າງປະເທດແມ່ນເປັນຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ໂຮງຮຽນໃນການຝຶກອົບຮົມ,” ອໍານວຍການຢືນຢັນ.

ແຕ່ໃນທັດສະນະຂອງຜູ້ຮຽນ, ອໍານວຍການແມ່ນເປັນຫ່ວງວ່າ: "ໃນເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກທີ່ມີສະພາບເສດຖະກິດ - ສັງຄົມທີ່ພັດທະນາຫນ້ອຍ, ນັກຮຽນຈະດ້ອຍໂອກາດໃນເວລາທີ່ໂຮງຮຽນນໍາໃຊ້ນະໂຍບາຍບຸລິມະສິດສໍາລັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນພາສາຕ່າງປະເທດ, ໃນຂະນະດຽວກັນ, ໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່, ນັກສຶກສາທີ່ມີໂອກາດໄດ້ຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດໃນຕອນຕົ້ນຈະມີຂໍ້ໄດ້ປຽບຫຼາຍ. ນະໂຍບາຍການເຂົ້າຮຽນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລນີ້ມີຜົນກະທົບທາງກົງກັນຂ້າມຂອງການກະຕຸ້ນການຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ດີກວ່າໃນທຸກທ້ອງຖິ່ນ.”

ຜູ້ອຳນວຍການສູນສອບເສັງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງໜຶ່ງໃນນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການໃຫ້ບຸລິມະສິດແກ່ຜູ້ສະໝັກຮັບໃບຢັ້ງຢືນພາສາສາກົນແມ່ນທ່າອ່ຽງທີ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລຄິດໄລ່ກ່ຽວກັບບັນຫາຄຸນນະພາບຂອງນັກສຶກສາ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເພື່ອສ້າງຄວາມກົມກຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງກຸ່ມນັກຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ໂຮງຮຽນຈໍາເປັນຕ້ອງຄິດໄລ່ອັດຕາສ່ວນໂຄຕ້າທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບແຕ່ລະວິທີ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ອີງຕາມຜູ້ອໍານວຍການນີ້, ວິທີການໃຫ້ຄວາມສໍາຄັນກັບຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີທັກສະພາສາຕ່າງປະເທດທີ່ດີແມ່ນພຽງແຕ່ຫນຶ່ງໃນຫຼາຍວິທີການເຂົ້າໂຮງຮຽນ. ນອກຈາກວິທີການນີ້, ໂຮງຮຽນຍັງຄວນສະຫງວນໂຄຕ້າຈໍານວນຫຼວງຫຼາຍເພື່ອໃຫ້ຜູ້ສະຫມັກທັງຫມົດສາມາດແຂ່ງຂັນກັນໄດ້ໃນລະດັບທົ່ວໄປ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ