7 peraturan baharu mengenai pelajar dan sekolah berkuat kuasa mulai Januari 2025

Peraturan mengenai bas sekolah, saiz kelas, penyertaan trafik yang selamat, penilaian kualiti pendidikan... adalah dasar baharu berkuat kuasa mulai Januari 2025.

Bas sekolah kuning gelap

Mengikut Dekri 151/2024, kenderaan pengangkutan bas sekolah hendaklah dicat kuning gelap di bahagian luar kenderaan. Selain cat kuning gelap, bahagian hadapan dan dua sisi kenderaan di atas tingkap mesti mempunyai tanda yang mengenal pasti mereka sebagai kenderaan yang khusus digunakan untuk mengangkut pelajar.

Kenderaan jenis ini juga mesti mempunyai peranti untuk merakam imej pelajar dan peranti yang boleh memberi amaran agar tidak meninggalkan kanak-kanak di dalam kenderaan; dan mesti mempunyai jangka hayat tidak lebih daripada 20 tahun. Kenderaan mesti mempunyai tali pinggang keledar yang sesuai dengan umur atau menggunakan kenderaan dengan tempat duduk yang sesuai dengan umur seperti yang ditetapkan.

Bas sekolah di banyak negara Barat sering dicat kuning. (Foto: Getty Images)

Bagi kenderaan yang digunakan untuk pengangkutan digabungkan dengan pengangkutan kanak-kanak, kenderaan itu mesti mempunyai tanda yang mengenal pasti ia sebagai kenderaan sekolah yang diletakkan di hadapan dan dua sisi kenderaan di atas tingkap.

Semasa mengangkut kanak-kanak prasekolah dan sekolah rendah, kenderaan mesti mempunyai sekurang-kurangnya seorang pengurus pada setiap kenderaan untuk membimbing, menyelia, menjaga ketenteraman dan memastikan keselamatan kanak-kanak prasekolah dan sekolah rendah sepanjang perjalanan. Jika kenderaan itu mempunyai 29 tempat duduk atau lebih (tidak termasuk tempat duduk pemandu) dan membawa 27 kanak-kanak prasekolah dan sekolah rendah atau lebih, kenderaan itu mesti mempunyai sekurang-kurangnya dua orang untuk mengawasi kanak-kanak tersebut.

Pengurus dan pemandu bertanggungjawab memeriksa kanak-kanak prasekolah dan pelajar sekolah rendah semasa turun dari kenderaan; kanak-kanak prasekolah dan pelajar sekolah rendah tidak boleh ditinggalkan di dalam kenderaan selepas pengurus dan pemandu meninggalkan kenderaan.

Dekri 151/2024 juga menghendaki keluarga tidak membenarkan anak mereka memandu kenderaan apabila mereka tidak layak, dan sentiasa mengingatkan mereka untuk memenuhi komitmen yang ditandatangani dan bertukar serta memahami maklumat dengan pihak sekolah tentang pematuhan undang-undang mengenai ketenteraman dan keselamatan lalu lintas jalan raya.

Dekri itu juga menghendaki sekolah memasukkan pematuhan undang-undang mengenai ketenteraman dan keselamatan lalu lintas jalan raya sebagai salah satu kriteria untuk menilai dan mengklasifikasikan tingkah laku pelajar.

Peraturan mengenai kemudahan sekolah

Pekeliling 23/2024 menetapkan piawaian kemudahan tadika, sekolah am dan sekolah am pelbagai peringkat, berkuat kuasa 31 Januari.

Kementerian Pendidikan dan Latihan menambah dan melaraskan piawaian keluasan tanah, saiz sekolah dan standard kemudahan minimum secara fleksibel, ke arah yang sesuai dengan realiti pelaksanaan di lokaliti.

Sehubungan itu, tadika akan mempunyai maksimum 30 kumpulan/kelas, peningkatan sebanyak 10 kumpulan/kelas berbanding peraturan semasa. Bagi sekolah rendah, setiap sekolah akan mempunyai maksimum 40 kelas, peningkatan sebanyak 10 kelas berbanding peraturan semasa. Bagi sekolah menengah, bilangan maksimum kelas ialah 50, peningkatan sebanyak lima kelas.

Kementerian juga menetapkan bahawa bagi sekolah di komune di kawasan sukar, bergantung kepada keadaan sebenar, tidak lebih daripada 8 sekolah boleh diatur. Dalam kes khas, di kawasan yang mempunyai bentuk muka bumi yang sukar dan berpecah-belah, tidak lebih daripada 12 sekolah boleh diatur.

Kementerian Pendidikan dan Latihan telah melaraskan purata keluasan minimum bagi pelajar di kawasan bandar jenis III atau lebih tinggi kepada hanya 6-8 meter persegi (bergantung kepada tahap pendidikan), bukannya 8-10 meter persegi seperti yang dikawal pada masa ini.

Di samping itu, peraturan baharu itu juga menyesuaikan secara fleksibel ke arah membenarkan sekolah menggabungkan bilik mata pelajaran (Muzik, Seni Halus, Teknologi, Teknologi Maklumat, Bahasa Asing, Kimia...) dan bukannya peraturan minimum semasa iaitu setiap mata pelajaran mesti mempunyai sekurang-kurangnya satu bilik.

Semak semula proses pembangunan program pendidikan am

Pekeliling 17/2024 Kementerian Pendidikan dan Latihan meminda dan menambah beberapa peraturan mengenai standard dan prosedur untuk membangunkan dan menyunting program pendidikan am, berkuat kuasa mulai 5 Januari.

Sebagai tambahan kepada peraturan yang disemak dan ditambah yang berkaitan dengan pembinaan dan penyuntingan program pendidikan am... Pekeliling itu menambah peraturan bahawa "mana-mana orang yang mengambil bahagian dalam pembinaan draf program atau draf program yang disunting tidak dibenarkan untuk mengambil bahagian dalam penilaian program itu".

Langkah Kementerian Pendidikan dan Latihan ini bertujuan untuk mengatasi situasi di mana beberapa pakar berada dalam majlis penilai dan mengambil bahagian dalam menulis buku teks untuk program baharu itu, menyebabkan berlakunya ketidakadilan dalam penapisan.

Meminda peraturan dan prosedur untuk membangunkan dan menilai program pendidikan am yang baharu. (Gambar ilustrasi).

Peraturan mengenai masa pemindahan kerja

Pekeliling 19/2024 Kementerian Pendidikan dan Latihan, berkuat kuasa 14 Januari, menetapkan senarai dan masa berkala bagi pemindahan kerja mengikut sektor dan bidang pendidikan dan latihan di PBT. Pekeliling ini tidak terpakai kepada pendidikan vokasional.

Sehubungan itu, pekeliling itu menetapkan tempoh pemindahan kerja secara berkala dalam bidang pendidikan dan latihan dari 3 hingga 5 tahun. Waktu pengiraan masa pemindahan kerja adalah masa apabila terdapat dokumen pemindahan, pengaturan, dan penugasan tugas dari pihak yang berwenang menurut ketentuan undang-undang.

Peraturan mengenai akreditasi pendidikan

Pekeliling 22/2024 mengawal selia penilaian kualiti pendidikan dan pengiktirafan standard kebangsaan untuk tadika, sekolah rendah, sekolah menengah, sekolah menengah dan sekolah am pelbagai peringkat, berkuat kuasa 25 Januari.

Mengenai kriteria pentaksiran, pekeliling baharu itu mengurangkan had masa sebanyak 1 tahun berbanding peraturan sebelum ini supaya sekiranya sesebuah sekolah mencapai akreditasi kualiti pendidikan peringkat rendah, ia akan mempunyai sekurang-kurangnya 1 tahun (peraturan sebelum ini ialah 2 tahun) dari tarikh pengiktirafan penilaian luar dan permohonan pengiktirafan akreditasi kualiti pendidikan peringkat tinggi. Peraturan ini mendorong lokaliti dan sekolah untuk mempercepatkan pelaburan sumber dan memberi tumpuan kepada pelaksanaan peningkatan kualiti.

Mengenai kadar guru yang memenuhi standard latihan, pekeliling itu menetapkan bahawa sekolah mesti mematuhi peraturan am Kerajaan dan pelan hala tuju untuk meningkatkan standard latihan guru mengikut rancangan wilayah atau bandar yang dikendalikan oleh pusat.

Dengan peraturan ini, pengetua sekolah akan secara proaktif memasukkan dalam rancangan tahunan penugasan guru untuk menghadiri kursus latihan lanjutan bagi memenuhi peraturan Undang-undang Pendidikan 2019, memastikan pelan hala tuju untuk meningkatkan standard latihan guru mengikut rancangan wilayah dan bandar yang dikendalikan secara berpusat.

Perkara baharu yang ketara dalam pekeliling itu ialah pindaan peraturan mengenai piawaian untuk menilai kemudahan dan peralatan pengajaran di semua peringkat (Standard 3) agar selaras dengan peraturan mengenai standard kemudahan, bilik darjah mata pelajaran, dan perpustakaan institusi pendidikan.

Peraturan kemasukan ke luar negara

Pekeliling 20/2024 mengenai peraturan untuk mendaftar pelajar belajar di luar negara, berkuat kuasa mulai 14 Januari. Sehubungan itu, calon yang bekerja di agensi, unit dan lokaliti dipilih untuk belajar di luar negara. Jabatan Kerjasama Antarabangsa akan menghantar dokumen yang memaklumkan keputusan penerimaan institusi pendidikan asing, maklumat tentang peraturan dan dasar biasiswa kepada calon. Agensi pengurusan langsung calon akan mengeluarkan keputusan menghantar calon belajar di luar negara apabila terdapat dokumen daripada agensi pengurusan langsung bersetuju menghantar calon belajar di luar negara.

Bagi calon yang bekerja di agensi, unit dan lokaliti yang dipilih untuk belajar dengan biasiswa yang ditaja oleh pihak asing, Jabatan Kerjasama Antarabangsa akan menghantar notis bertulis keputusan kemasukan kepada calon dan agensi pengurusan langsung calon untuk mengendalikan prosedur pengajian di luar negara.

Bagi calon yang tidak mempunyai agensi kerja, Jabatan Kerjasama Antarabangsa akan memutuskan untuk menghantar mereka belajar di luar negara.

Peraturan mengenai pengurusan topik sains dan teknologi

Pekeliling 15/2024 mengawal selia pengurusan topik sains dan teknologi peringkat menteri di bawah tanggungjawab pengurusan Kementerian Pendidikan dan Latihan, termasuk: peraturan am, pengenalan, pemilihan, penilaian, kelulusan, pelaksanaan, penerimaan, pembubaran, dan penyimpanan, pemindahan, dan penggunaan hasil penyelidikan topik peringkat menteri.

Pekeliling itu dengan jelas menetapkan projek peringkat menteri dijalankan untuk menyelesaikan masalah saintifik dan teknologi bagi meningkatkan kualiti pendidikan, latihan dan penyelidikan saintifik; menyumbang kepada pembangunan sosio-ekonomi, keselamatan dan pertahanan negara. Hasil projek peringkat menteri mesti memenuhi sekurang-kurangnya dua keperluan berikut:

• Mempunyai hasil penyelidikan yang diterbitkan dalam jurnal saintifik, prosiding persidangan antarabangsa dan seminar saintifik; atau jurnal saintifik, prosiding persidangan domestik dan seminar saintifik; atau diterbitkan sebagai buku atau bab monograf atau buku rujukan;
• Mempunyai keputusan latihan peringkat sarjana atau sokongan untuk latihan peringkat kedoktoran atau mempunyai keputusan yang merupakan hujah dan penyelesaian saintifik untuk menyelesaikan masalah praktikal dalam skop pengurusan negeri kementerian atau mempunyai hasil penyelidikan yang merupakan harta intelek atau produk gunaan lain.

Projek peringkat kementerian dilaksanakan melalui pemilihan atau penugasan terus. Setiap projek peringkat kementerian mempunyai maksimum 10 ahli yang mengambil bahagian dalam pelaksanaan, termasuk 1 ketua, 1 setiausaha saintifik dan ahli mengikut gelaran mereka: ahli utama, ahli, juruteknik, kakitangan sokongan.

Tempoh pelaksanaan projek peringkat menteri tidak melebihi 24 bulan (tidak termasuk tempoh lanjutan jika ada). Dalam kes khas, Kementerian Pendidikan dan Latihan hendaklah memutuskan untuk melanjutkan tempoh pelaksanaan kepada lebih daripada 24 bulan.

Sumber pembiayaan untuk melaksanakan projek peringkat menteri: Pembiayaan kerjaya sains dan teknologi diperuntukkan kepada Kementerian Pendidikan dan Latihan; pembiayaan undang-undang lain.

Pekeliling ini berkuat kuasa mulai 5 Januari.

Khanh Huyen

Sumber: https://vtcnews.vn/7-quy-dinh-moi-ve-hoc-sinh-truong-lop-co-hieu-luc-tu-thang-1-2025-ar917704.html