Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta agar kawasan menyokong prosedur pendaftaran untuk pengajaran dan pembelajaran tambahan.

TPO - Selepas sebulan melaksanakan Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta lokaliti memperkukuh pemeriksaan dan menangani pelanggaran secara tegas sambil menyokong guru, organisasi dan individu menjalankan prosedur pentadbiran mengikut peraturan dengan lancar untuk mendaftar pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan.

TPO - Selepas sebulan melaksanakan Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta lokaliti memperkukuh pemeriksaan dan menangani pelanggaran secara tegas sambil menyokong guru, organisasi dan individu menjalankan prosedur pentadbiran mengikut peraturan dengan lancar untuk mendaftar pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan.

Pada petang 14 Mac, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengumumkan bahawa selepas sebulan melaksanakan Pekeliling 29 mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, penilaian awal menunjukkan ia telah memberi kesan positif, mengubah kesedaran dan tabiat guru, pelajar, ibu bapa dan seluruh masyarakat ke arah pengajaran dan pembelajaran tambahan. Tahap pengurusan juga ditentukan dan serius dalam melaksanakan peraturan baharu di kawasan tempatan.

Jabatan Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah untuk menyesuaikan rancangan pendidikan mereka, memfokuskan kepada penyelesaian untuk meneruskan pelaksanaan bagi pelajar gred 12 untuk menyemak peperiksaan tamat pengajian sekolah menengah, dan pelajar gred 9 untuk menyemak peperiksaan kemasukan jika mereka mahu mengikut peraturan Pekeliling. Sediakan anggaran belanjawan, laraskan dan perbaiki peraturan perbelanjaan dalaman, dan segera selesaikan isu sokongan untuk guru mengajar kelas tambahan di sekolah mengikut peraturan; mengarahkan pemantapan pengurusan pengajaran 2 sesi/hari di institusi pendidikan mengikut arahan Kementerian Pendidikan dan Latihan.

Pasukan pemeriksa Kementerian Pendidikan dan Latihan bekerjasama dengan Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandar Hai Phong dalam pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Sekolah hendaklah menyemak semula tugasan profesional mereka dan menggunakan bilangan jam yang belum diperuntukkan oleh guru kepada norma buruh untuk memberikan pengajaran tambahan kepada pelajar tahun akhir. Fokus kepada peningkatan kualiti pengajaran dan pembelajaran terutamanya kualiti waktu persekolahan biasa; melaksanakan penyelesaian yang pelbagai, fleksibel dan sesuai untuk meningkatkan kualiti pendidikan, terutamanya semakan peperiksaan untuk pelajar tahun akhir. Menggalakkan guru-guru di sekolah untuk mengajar dan memantapkan pengetahuan untuk pelajar bagi memastikan ambang keluaran setiap mata pelajaran.

Jabatan Pendidikan dan Latihan juga bercadang untuk menganjurkan pemeriksaan dan semakan terhadap pelaksanaan peraturan tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan untuk mencegah dan mengendalikan pelanggaran mengikut kuasa mereka. Umumkan tempat menerima warga di ibu pejabat agensi dan nombor telefon yang digunakan untuk menerima dan mengendalikan maklum balas tentang pengajaran dan pembelajaran tambahan.

Masih keliru dan mengalami kesukaran

Juga menurut Kementerian Pendidikan dan Latihan, selepas sebulan melaksanakan peraturan baharu mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan, pasukan pengurus dan guru mempunyai kesedaran yang lebih dan lebih jelas tentang tanggungjawab dan kepentingan pengajaran dan pembelajaran formal, serta tanggungjawab dalam menyokong pelajar untuk memastikan kualiti pendidikan.

Bagaimanapun, selain keputusan tersebut, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga menegaskan bahawa masih terdapat kesukaran dan kekurangan. Iaitu, sesetengah lokaliti lambat mengeluarkan dokumen panduan dan peraturan, yang membawa kepada kekeliruan dalam pelaksanaan; penyelarasan antara jabatan dan cawangan dalam melaksanakan peraturan pengajaran kokurikulum di beberapa tempat tidak tepat pada masanya, justeru sebahagian guru yang memerlukan pengajaran tambahan bimbang.

Sesetengah tempat tidak segera mengarahkan institusi pendidikan untuk menyesuaikan rancangan pendidikan sekolah mereka mengikut peraturan Pekeliling, yang membawa kepada pemberhentian kelas tambahan secara tiba-tiba di sekolah, yang menjejaskan psikologi pelajar dan ibu bapa mereka.

Kementerian Pendidikan dan Latihan memerlukan terus memperkukuh hala tuju institusi pendidikan untuk meneruskan inovasi kaedah dan bentuk ujian dan penilaian ke arah membentuk kualiti dan kapasiti pelajar. Pewujudan ujian dan penilaian berkala dan berkala, kemasukan pada awal peringkat, peperiksaan kemasukan ke gred 10... adalah mengikut syarat Program Pendidikan Am 2018, tidak memberi tekanan kepada pelajar untuk belajar lebih.

Menjalankan tinjauan dan mengelaskan tahap pelajar untuk mempunyai rancangan penempatan kelas dan menugaskan guru kepada pelajar mengikut tahap mereka untuk mengatur semakan dan latihan untuk pelajar yang hasil pembelajarannya tidak pada tahap yang sesuai. Jangan menganjurkan sesi ulang kaji secara sembarangan, untuk pelajar yang salah, tidak berkesan, dan membazir.

Mengadakan pelajar belajar sendiri pada sesi kedua bagi meningkatkan keupayaan belajar kendiri dan penyelidikan berdasarkan bimbingan guru. Bergantung pada situasi sebenar dan setiap peringkat tertentu, pertimbangkan untuk melancarkan pergerakan belajar kendiri yang praktikal dan berkesan; menjadikan keputusan "belajar kendiri" menjadi sasaran pertandingan dan penilaian sepanjang tahun persekolahan.

Teruskan melaksanakan pengurusan pengajaran dan pembelajaran tambahan secara berkesan mengikut kuasa dan tanggungjawab. Khususnya, Jabatan Pendidikan dan Latihan menyelaras dengan unit berfungsi untuk mempunyai rancangan yang sesuai untuk membimbing dan menyokong guru, organisasi dan individu supaya lancar menjalankan prosedur pentadbiran mengikut peraturan untuk mendaftar pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut peraturan.

"Kuatkan pemeriksaan dan uruskan pelanggaran dengan tegas; segera mengesan, memuji dan memberi ganjaran, serta mempromosikan contoh kolektif dan individu yang berdedikasi, bersemangat, dan sepenuh hati untuk pelajar," Kementerian Pendidikan dan Latihan meminta Jabatan Pendidikan dan Latihan.

Ha Linh

Sumber: https://tienphong.vn/bo-gddt-de-nghi-dia-phuong-ho-tro-thu-tuc-dang-ki-day-them-hoc-them-post1725053.tpo