Kader komune ialah orang yang paling dekat dengan rakyat, yang paling dekat dengan rakyat, dan juga yang pertama mendengar pendapat dan maklum balas mereka. Sekiranya peringkat komune tidak beroperasi dengan lancar, keseluruhan sistem akan terbantut. Jika kader-kader komune hanya pasif menunggu arahan daripada pihak atasan, kita tidak akan sesekali mengikuti realiti.
Perkara ini dikongsi oleh Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung pada majlis perasmian Kursus Latihan Dalam Talian untuk pegawai peringkat komune, penjawat awam dan kakitangan awam pada 2025.
Menurut Menteri Hung, model pembelajaran baharu itu memerlukan pelajar berlatih secara aktif dan bertanya soalan secara aktif. Model lama dengan guru dan pelajar bermakna pelajar hanya mendengar satu cara.

Menteri Sains dan Teknologi Nguyen Manh Hung (Foto: Minh Nhat).
Model baharu adalah seperti jurulatih bola sepak: kadangkala pemain lebih baik daripada jurulatih, tetapi peranan jurulatih adalah untuk memerhati, membentuk dan membimbing pemain untuk menjadi lebih baik.
"Perisian pembelajaran bertindak sebagai jurulatih. Ahli akar umbi bekerja secara langsung, manakala sistem memerhati, menasihati dan menyokong. Matlamatnya adalah untuk menjadikan platform pembelajaran dalam talian menjadi "pembantu" yang sentiasa bersedia apabila pegawai peringkat komune perlu bertanya atau mencari maklumat, "analisis Menteri Hung.
Menurut Menteri Hung, tugas sains dan teknologi adalah menggunakan teknologi untuk mengautomasikan dan menyokong pegawai peringkat komune dalam prosedur pentadbiran, sekali gus membantu pegawai komune mempunyai lebih banyak masa untuk menghubungi orang ramai, kerana tugas utama mereka adalah dekat dengan rakyat.
Melaksanakan hala tuju Kerajaan dan Jawatankuasa Pemandu bagi penyusunan unit pentadbiran di semua peringkat dan pembinaan model organisasi kerajaan tempatan dua peringkat, Kementerian Sains dan Teknologi melaksanakan kursus latihan dalam talian di platform MOOC untuk kader, penjawat awam dan kakitangan awam di peringkat komune di seluruh negara.

Majlis perasmian kursus latihan dalam talian untuk pegawai dan penjawat awam peringkat komune pada 2025 berlangsung pada 1 Disember di Hanoi (Foto: Minh Nhat).
Program latihan itu dianjurkan pada platform digital, bertujuan untuk melengkapkan kader peringkat komuniti, penjawat awam dan kakitangan awam dengan pengetahuan dan kemahiran penting dalam sains dan teknologi, inovasi dan transformasi digital.
Program itu menyumbang kepada peningkatan kapasiti peringkat kerajaan yang paling dekat dengan rakyat dalam konteks seluruh negara melaksanakan model kerajaan tempatan dua peringkat dan mempromosikan transformasi digital negara.
Majlis perasmian hari ini telah dihubungkan secara dalam talian kepada 34 Jabatan Sains dan Teknologi wilayah dan bandar di seluruh negara.

Perwakilan berkongsi realiti mengendalikan kerajaan dua peringkat di peringkat tempatan (Foto: Minh Nhat).
Encik Nguyen Thanh Vu, Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wad Buon Ma Thuot, Wilayah Dak Lak, berkongsi realiti tempatan selepas 5 bulan pelaksanaan model kerajaan 2 peringkat di seluruh negara.
Sehubungan itu, amalan kerja menunjukkan bahawa jika pegawai peringkat komune tidak memahami aplikasi teknologi, tidak memahami transformasi digital, tidak biasa dengan platform dan pangkalan data dalam talian, ia akan menjadi sangat sukar untuk menggunakan perkhidmatan awam dalam talian, sukar untuk membimbing orang ramai dan perniagaan menggunakan utiliti digital, dan sukar untuk berhubung dengan program dan projek pembangunan sosio-ekonomi dengan kandungan saintifik dan teknologi tinggi.

Menteri Hung melakukan upacara menekan butang untuk membuka kursus latihan secara rasmi (Foto: Minh Nhat).
Menurut Kementerian Sains dan Teknologi, dalam kursus ini, pelajar perlu melengkapkan sekurang-kurangnya 10/19 topik, termasuk 5 topik wajib dan 5 topik pilihan. Setelah selesai, pelajar akan dianugerahkan Sijil Tamat kursus dalam talian.
Sumber: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/cong-nghe-giam-tai-viec-hanh-chinh-de-can-bo-xa-gan-dan-hon-20251201093222455.htm






Komen (0)