Satu siri tragedi yang berpunca daripada sungai dan perairannya.
Dalam masa hanya tiga hari, dua insiden lemas yang serius di wilayah Phu Tho dan Dak Lak telah meragut nyawa sembilan pelajar, sekali lagi menimbulkan kebimbangan tentang risiko kemalangan lemas dalam kalangan kanak-kanak semasa musim panas. Khususnya, pada petang 18 Mei, Jawatankuasa Rakyat komune Song Lo (wilayah Phu Tho) mengesahkan bahawa pasukan penyelamat telah menemui mayat lima pelajar yang lemas di Sungai Lo. Mangsa berumur 13-14 tahun dan sedang bersekolah menengah.
Menurut maklumat awal, sekumpulan sembilan remaja pergi memburu burung dan kemudian berenang berhampiran Tokong Yen Lap di kampung Yen Kieu. Semasa bermain, lima daripada mereka dihanyutkan ke dalam air yang dalam. Sejurus selepas menerima laporan itu, pihak berkuasa segera melancarkan operasi mencari. Menjelang petang hari yang sama, mayat kanak-kanak itu ditemui, yang amat mendukacitakan keluarga dan penduduk tempatan mereka.
Pada 19 Mei, satu delegasi dari Kementerian Kesihatan , bersama-sama pemimpin tempatan, telah melawat dan mengucapkan takziah kepada keluarga mangsa. Semasa lawatan tersebut, pemimpin-pemimpin komune Song Lo menyatakan bahawa kawasan tempat kejadian itu berlaku adalah cabang anak sungai yang bersambung ke sungai, dengan banyak lubang dalam yang terbentuk selepas perlombongan pasir sebelum ini. Perubahan dalam topografi dasar sungai mewujudkan potensi risiko keselamatan di kawasan tersebut, namun ia juga mempunyai pantai berpasir yang luas yang sering menarik kanak-kanak untuk bermain.
Apa yang amat menyedihkan ramai orang ialah majoriti mangsa tahu berenang. Encik Nguyen Tien Dung, Naib Pengerusi komune Song Lo, menyatakan bahawa mangsa kebanyakannya adalah pelajar darjah 6, 7, dan 8. Walaupun ramai yang tahu berenang, kemahiran mereka kebanyakannya diajar sendiri dan kekurangan latihan formal dalam keselamatan air. Dalam keadaan panik, mereka berpaut antara satu sama lain, menjadikan usaha melarikan diri mustahil.
Terdahulu, pada petang 16 Mei, di komune Hoa My (Dak Lak), empat pelajar juga maut akibat lemas selepas berenang di Sungai Banh Lai. Kawasan tempat kemalangan itu berlaku mempunyai beberapa bahagian yang lebih dalam daripada 2 meter, namun kanak-kanak kerap pergi ke sana untuk berenang semasa musim panas.
Dua insiden berturut-turut yang berlaku dalam tempoh masa yang singkat telah amat menyedihkan orang ramai. Menurut statistik, lebih daripada 2,000 kanak-kanak mati akibat lemas di Vietnam setiap tahun. Walaupun bilangan kematian akibat lemas diunjurkan menurun kepada 1,512 pada tahun 2025, ia kekal sebagai salah satu punca utama kematian akibat kemalangan di kalangan kanak-kanak.
Di sebalik angka-angka tersebut terletak realiti yang merangsang pemikiran: Banyak kawasan masih mempunyai "titik panas" dengan potensi risiko yang belum ditangani secara menyeluruh; banyak keluarga masih cuai dalam mengurus dan menyelia anak-anak mereka; dan sebilangan besar kanak-kanak masih mencari kolam, tasik, sungai dan anak sungai sebagai satu bentuk rekreasi musim panas.
Tidak cukup hanya mengajar berenang; kita perlu mengajar kemahiran survival air.
Selama bertahun-tahun, pengajaran renang telah dianggap sebagai salah satu penyelesaian penting. Banyak kawasan menawarkan kelas renang percuma, dan banyak sekolah memasukkan renang ke dalam aktiviti kokurikulum. Walau bagaimanapun, realitinya menunjukkan bahawa mengetahui cara berenang tidak menjamin keselamatan mutlak untuk kanak-kanak.
Encik Dinh Anh Tuan, Pengarah Jabatan Ibu dan Anak, menyatakan bahawa kekurangan langkah keselamatan di kawasan sungai, anak sungai, kolam, dan tasik bukan sahaja membahayakan kanak-kanak tetapi juga menimbulkan risiko kepada orang awam dan pasukan penyelamat. Oleh itu, adalah perlu untuk melaksanakan penyelesaian komprehensif dengan segera seperti memasang papan tanda amaran, peralatan menyelamat yang sedia ada, dan memperkukuhkan pelajaran renang, latihan kemahiran keselamatan air, kemahiran menyelamat, dan latihan pertolongan cemas untuk kanak-kanak.
"Bukan semua orang yang tahu berenang selamat sepenuhnya, tetapi jika dilengkapi dengan kemahiran keselamatan air, peluang untuk melindungi nyawa seseorang akan menjadi jauh lebih tinggi," kata Encik Dinh Anh Tuan.
Pengarah Jabatan Kesihatan Ibu dan Anak menyatakan bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan serta Kementerian Kesihatan telah mengeluarkan garis panduan dan kurikulum berkaitan pengajaran kemahiran renang dan keselamatan air. Walau bagaimanapun, pelaksanaannya perlu dipromosikan lagi di seluruh negara.
Menurut Dr. Nguyen Trong An, seorang pakar kanak-kanak, kejadian lemas pada kanak-kanak berpunca daripada pelbagai punca, termasuk empat kumpulan utama: kecuaian orang dewasa; kesedaran terhad tentang peraturan keselamatan; persekitaran hidup yang tidak selamat; dan kekurangan kemahiran hidup kanak-kanak dalam air.
Menurut Dr. Nguyen Trong An, di banyak negara, kanak-kanak diajar cara terapung, bertenang, mengawal pernafasan mereka, dan mengekalkan kehidupan sambil menunggu penyelamatan. Ini adalah kemahiran survival air yang penting. “Apabila jatuh ke dalam air, kanak-kanak di banyak negara tahu cara menyelam, cara bernafas, cara menginjak air, dan cara mendongak untuk terus hidup selama sekurang-kurangnya 90 saat, atau sehingga 5 minit. Ini adalah kemahiran survival air yang penting. Hanya selepas menguasai kemahiran survival air, mereka boleh memikirkan kemahiran berenang seperti kuak dada, gaya bebas, dll. Seterusnya ialah kemahiran menyelamat: cara membawa kanak-kanak ke pantai, dan jika kanak-kanak itu berhenti bernafas atau jantung mereka berhenti berdegup, apakah teknik pernafasan buatan yang diperlukan untuk menyelamatkan nyawa mereka? Ini adalah kemahiran yang masih kita kekurangan,” jelas Dr. Nguyen Trong An.
Menurut pakar, pengajaran renang hari ini memerlukan pendekatan yang lebih holistik. Seorang kanak-kanak yang tahu cara terapung, bertenang, dan mengekalkan kelangsungan hidup dalam saat-saat genting boleh membuat perbezaan yang besar apabila berlaku kemalangan.
Mari kita bekerjasama untuk membina "perisai" bagi melindungi kanak-kanak daripada lemas.
Selama bertahun-tahun, Vietnam telah melaksanakan pelbagai program berskala besar untuk mencegah kanak-kanak lemas, dan mencapai hasil yang positif. Satu contoh utama ialah Program Pencegahan Lemas Kanak-kanak di Vietnam, yang dilaksanakan oleh kerajaan Vietnam dengan kerjasama Bloomberg Philanthropies selama tujuh tahun yang lalu, menyumbang kepada perlindungan dan penyelamatan ratusan ribu kanak-kanak.
Menurut statistik, dari tahun 2018 hingga Mac 2026, program ini telah menyokong lebih 400,000 kanak-kanak dalam mempelajari renang yang selamat; di mana lebih 75,000 kanak-kanak menerima sokongan langsung daripada Yayasan Filantropi Bloomberg dan lebih 334,000 kanak-kanak menerima dana yang sepadan daripada kerajaan tempatan. Di samping itu, lebih 52,000 kanak-kanak menyertai kelas kemahiran keselamatan air. Program ini telah menyumbang kepada pengurangan kadar kematian lemas sebanyak 16% di kawasan yang dilaksanakan.
Program ini bukan sahaja meminimumkan risiko kemalangan tetapi juga membawa perubahan ketara dalam kesedaran dan kemahiran dalam komuniti. Peratusan kanak-kanak yang tahu berenang di kawasan intervensi meningkat daripada 14.7% kepada 46.4%; lebih daripada 1,500 pengajar renang telah dilatih, dan beribu-ribu pekerja komuniti menerima latihan dalam kemahiran keselamatan air.
Walau bagaimanapun, meskipun kempen kesedaran dan usaha pendidikan dijalankan secara berkala, insiden lemas yang tragis masih berlaku, terutamanya semasa musim panas dan hujan – masa apabila kanak-kanak terlibat lebih banyak aktiviti luar dan risiko pendedahan kepada air meningkat. Realiti ini menunjukkan bahawa langkah pencegahan lemas perlu dilaksanakan dengan lebih tegas, komprehensif dan berkesan.
Dalam situasi ini, dan bagi memperkukuhkan perlindungan kanak-kanak daripada risiko lemas, Perdana Menteri baru sahaja mengeluarkan arahan segera yang meminta kementerian, jabatan, kawasan dan organisasi berkaitan untuk memperkukuhkan pelaksanaan langkah-langkah pencegahan.
Arahan tersebut menekankan bahawa cuti musim panas dan musim hujan yang akan datang menimbulkan banyak risiko kemalangan dan kecederaan, terutamanya lemas, bagi kanak-kanak dan pelajar. Oleh itu, Perdana Menteri meminta Jawatankuasa Rakyat wilayah dan bandar untuk mengarahkan institusi pendidikan bagi memperkukuh pengurusan dan memastikan keselamatan kanak-kanak; pada masa yang sama, untuk menyemak, mengenal pasti dan segera memberi amaran tentang lokasi yang berpotensi berisiko lemas bagi melaksanakan langkah-langkah pencegahan dan pemulihan secara proaktif.
Di samping itu, pihak berkuasa tempatan perlu memberi tumpuan kepada pelaburan dalam kemudahan untuk mengajar kemahiran berenang yang selamat dan keselamatan air kepada kanak-kanak; mengukuhkan komunikasi tentang tanggungjawab keluarga dalam mengurus dan menyelia kanak-kanak; dan menghalang kanak-kanak daripada mengakses sungai, tasik, kolam, anak sungai atau sumber air lain yang berpotensi berbahaya dengan sendirinya.
Perdana Menteri juga meminta peningkatan pemeriksaan terhadap usaha pencegahan lemas di institusi pendidikan, agensi, unit dan semua peringkat kerajaan; dan promosi kemahiran pencegahan lemas dalam kalangan ibu bapa, pelajar dan masyarakat. Sektor Pendidikan bertanggungjawab untuk menyemak dan menambah baik program renang selamat dan memperkukuh pendidikan pencegahan lemas di sekolah. Sektor Kesihatan ditugaskan untuk mempergiat pemeriksaan dan pemantauan pelaksanaan program pencegahan kecederaan, terutamanya di kawasan yang kerap berlaku kemalangan lemas.
Agensi propaganda, persatuan dan organisasi sosial juga diminta untuk memperkukuh komunikasi dan pendidikan tentang kemahiran pencegahan lemas dalam komuniti dan sekolah, sekali gus mewujudkan kesedaran yang meluas tentang pencegahan.
Mencegah kanak-kanak lemas bukan sahaja tanggungjawab sektor kesihatan atau sekolah, tetapi memerlukan penglibatan keluarga dan masyarakat secara keseluruhan. Sehubungan itu, kementerian, sektor dan kawasan harus memberi tumpuan kepada pelaksanaan penyelesaian praktikal yang komprehensif. Pertama, usaha komunikasi harus diperbaharui untuk mencapai isi rumah individu. Penyebaran maklumat tidak harus terhad kepada slogan umum tetapi harus dipelbagaikan, membawa pengetahuan dan kemahiran dalam pencegahan lemas lebih dekat kepada ibu bapa, pelajar dan orang awam. Di samping itu, secara proaktif mengenal pasti dan menghapuskan "titik hitam" berbahaya untuk segera memasang tanda amaran, penghadang atau mengerahkan kakitangan; mempromosikan dan mempopularkan renang selamat, meningkatkan peratusan kanak-kanak belajar berenang selamat dan dilengkapi dengan kemahiran hidup dalam persekitaran akuatik.
Secara selari, adalah perlu untuk terus menambah baik model "Rumah Selamat", "Sekolah Selamat", dan "Komuniti Selamat"; memperkukuh penyeliaan dan memastikan keselamatan dalam kelas renang serta mencegah risiko penderaan kanak-kanak.
Semasa musim panas, sektor Pendidikan, Kebudayaan - Sukan dan Kesatuan Belia perlu berkoordinasi untuk mewujudkan lebih banyak aktiviti rekreasi yang sihat, mengurus aktiviti kanak-kanak dengan berkesan, dan mengehadkan kanak-kanak daripada pergi ke kawasan berbahaya sendiri. Di samping itu, pengekalan dan pengemaskinian data mengenai kejadian lemas di kawasan tersebut juga harus ditekankan untuk menganalisis punca, mengenal pasti risiko, dan membangunkan penyelesaian intervensi yang sesuai, bertujuan untuk pencegahan awal dan proaktif.
Setiap kemahiran yang diperoleh, setiap kelas renang yang dibuka, boleh menjadi "perisai" yang melindungi nyawa kanak-kanak. Musim panas yang selamat, bebas daripada kehilangan yang menyayat hati akibat lemas, mesti bermula dengan penjagaan, penyeliaan, dan tindakan bertanggungjawab setiap orang dewasa bermula hari ini.
Sumber: https://hanoimoi.vn/de-mua-he-khong-con-la-noi-lo-duoi-nuoc-tre-em-750789.html
Komen (0)