Pada 16 September, di Persidangan Kebangsaan untuk menyebarkan dan melaksanakan empat resolusi baharu Biro Politik , Perdana Menteri Pham Minh Chinh berkata bahawa kecerdasan buatan mesti dibawa ke sekolah.

"Kami sedang meneliti dan mengarahkan pengenalan kecerdasan buatan ke sekolah rendah, sejak darjah 1, dengan semangat 'belajar sambil bermain'," kata Perdana Menteri .

Berkenaan kandungan ini, Encik Ho Duc Thang - Pengarah Institut Teknologi Digital dan Transformasi Digital Negara, Kementerian Sains dan Teknologi berkongsi pada Sidang Akhbar tetap Kementerian pada bulan September pada pagi 26 September.

akhbar komersial.jpg
Gambaran keseluruhan sidang akhbar biasa pada September 2025 Kementerian Sains dan Teknologi, pada pagi 26 September di Hanoi. Foto: Kementerian Sains dan Teknologi

Encik Ho Duc Thang menekankan bahawa AI adalah salah satu teknologi yang paling strategik. Apabila memperkenalkan AI kepada sekolah rendah, matlamatnya bukan untuk menjadikan pelajar menjadi jurutera teknologi tetapi untuk membantu mereka berkenalan dan mendekatinya dengan selamat.

Disebabkan usia mereka yang masih muda, pelajar belum lagi mampu menapis maklumat, jadi mereka tidak boleh bebas menggunakan alatan seperti ChatGPT. " Semua aplikasi AI yang digunakan dalam pengajaran mesti ditapis secara menyeluruh, memastikan keselamatan dan etika pada tahap tertinggi," katanya.

Menurut wakil Kementerian Sains dan Teknologi, daripada memberi tumpuan secara langsung kepada pelajar, melengkapkan guru dengan kemahiran menggunakan AI untuk mereka bentuk pengajaran yang berkesan dan sesuai adalah satu hala tuju keutamaan.

Pengalaman antarabangsa juga menawarkan pelajaran berharga untuk Vietnam. Sebagai contoh, Singapura telah melaksanakan modul pendek untuk membantu pelajar memahami konsep AI yang selamat dan bertanggungjawab; Estonia telah memberi tumpuan kepada guru; dan Korea Selatan telah menggantikan buku teks terlalu awal dengan aplikasi digital tetapi tidak berjaya.

Dari sini, Pengarah menunjukkan realiti bahawa untuk mengakses AI, seseorang mesti mempunyai infrastruktur yang mencukupi, seperti kawasan terpencil dan kurang bernasib baik juga memerlukan Internet asas.

"Jika AI hanya digunakan tanpa infrastruktur yang mencukupi, ia boleh mewujudkan ketidaksamaan sejak dari sekolah rendah lagi," kata Encik Ho Duc Thang.

Mempopularkan AI di sekolah adalah trend yang tidak dapat dielakkan, tetapi ia memerlukan matlamat yang jelas, langkah berhati-hati dan mengutamakan juruterbang yang berjaya sebelum pelaksanaan yang meluas untuk memastikan keberkesanan dan mengelakkan risiko.

Sebelum ini, di bengkel “Kuasa tanpa had dan cabaran kecerdasan buatan (AI) yang tidak dapat diramalkan – Kesan dan tindak balas dasar”, Encik Truong Gia Binh, Pengerusi FPT, berkata: " Jika kanak-kanak Vietnam dari gred 1 telah belajar dengan AI, bekerja dengan AI dan membesar dengan AI, apabila mereka dewasa, mereka boleh menyesuaikan diri dengan sebarang perubahan pada masa hadapan kerana pengajaran, impak dan nilai yang paling penting adalah dengan AI. mungkin".

Sumber: https://vietnamnet.vn/dua-ai-vao-tieu-hoc-khong-phai-de-bien-hoc-sinh-thanh-cac-ky-su-cong-nghe-2446358.html