Pada awal tahun 2025, di Sekolah Menengah Tan Thanh, sektor pendidikan telah menganjurkan majlis pelancaran untuk gerakan "Penanaman pokok Tet untuk selamanya mengingati Uncle Ho" di seluruh wilayah, membuka siri aktiviti untuk menanam dan melindungi hutan pada tahun baharu. Lebih 40 pokok teduhan dan pokok hiasan telah ditanam oleh guru, pelajar dan perwakilan di kampus, mewujudkan kemuncak hijau untuk ruang sekolah. Encik Ngo Bang Nga, Pengetua sekolah berkongsi: Pada majlis pelancaran itu, sekolah memberi tumpuan kepada mempromosikan nilai pokok dan hutan, membantu pelajar memahami bahawa ini bukan aktiviti pergerakan, tetapi datang dari tanggungjawab terhadap persekitaran hidup. Aktiviti penanaman dan penjagaan pokok dikekalkan setiap tahun, dikaitkan dengan pergerakan sukarelawan di tapak cawangan kesatuan belia, menyumbang kepada membentuk tabiat tingkah laku bertamadun terhadap alam sekitar.
Seluruh wilayah kini mempunyai kira-kira 580,000 hektar tanah hutan, dengan kadar liputan lebih 64%. Pencapaian ini seiring dengan tanggungjawab besar dalam pengurusan dan perlindungan hutan. Setiap tahun, Jabatan Pendidikan dan Latihan melancarkan gerakan "Penanaman pokok Tet untuk mengingati Pakcik Ho selamanya" di seluruh sektor; menghendaki sekolah memilih jenis pokok yang sesuai untuk ditanam, mewujudkan landskap yang hijau - bersih - cantik. Pada masa ini, seluruh wilayah mempunyai 647 sekolah, di mana lebih 99% daripadanya telah membina kampus mengikut model "taman sekolah". Setiap kelas dan setiap pasukan ditugaskan untuk bertanggungjawab ke atas sebahagian daripada kampus; menjaga, menyiram pokok, dan membersihkan dimasukkan dalam jadual harian, mewujudkan rutin untuk memelihara kawasan hijau.
Seiring dengan itu, banyak sekolah menganjurkan untuk pelajar mempelajari nama, ciri ekologi dan nilai setiap spesies pokok. Aktiviti menanam, menjaga dan memantau pertumbuhan pokok menjadi pengalaman praktikal, membantu pelajar memahami dengan lebih mendalam hubungan antara manusia dan alam, seterusnya memupuk rasa cinta dan kesedaran terhadap perlindungan hutan.
Dalam program pendidikan am semasa, kandungan perlindungan hutan disepadukan secara fleksibel ke dalam mata pelajaran: Geografi, Biologi, Pendidikan Sivik dan bahan pendidikan tempatan. Bukan sahaja berhenti pada teori, banyak sekolah menganjurkan lawatan ke taska, menyelaras dengan renjer hutan untuk menyebarkan kerja-kerja pencegahan kebakaran hutan dan pertempuran dan rondaan perlindungan hutan. Pelajaran visual tentang banjir kilat, tanah runtuh, kepupusan sumber tanah dan air, dsb. membantu pelajar memahami dengan lebih mendalam peranan hutan dalam kehidupan rakyat dan pembangunan mampan.
Daripada kaedah ini, banyak model kreatif telah dibentuk. Contoh biasa ialah projek "Adopt a tree" pelajar Sekolah Menengah Binh Gia. Setiap kumpulan pelajar "mengguna pakai" pokok, menyimpan buku log, dan terus menjaga dan melindungi pokok itu. Hoang Minh Anh, kelas 12A, berkata: "Apabila saya secara peribadi menjaga pokok itu, saya faham bahawa melindungi dan membangunkan hutan adalah kerja keras, memerlukan ketabahan."
Di sekolah berasrama penuh dan separa berasrama untuk etnik minoriti, pendidikan perlindungan hutan adalah lebih praktikal, kerana pelajar kebanyakannya adalah kanak-kanak etnik minoriti, kebanyakan keluarga mereka berhubung terus dengan hutan. Apabila sekolah berkoordinasi dengan renjer hutan dan pihak berkuasa komune untuk menggalakkan pencegahan dan kawalan kebakaran hutan, membimbing pertanian lestari, dan menandatangani komitmen untuk tidak memusnahkan hutan, para pelajar menjadi jambatan untuk menyampaikan mesej perlindungan hutan kepada keluarga dan masyarakat mereka. Ramai pelajar secara proaktif mengingatkan orang ramai supaya tidak membakar ladang semasa musim kemarau dan mengambil bahagian dalam membersihkan tumbuh-tumbuhan untuk mengelakkan kebakaran hutan.
Menurut statistik Jabatan Pendidikan dan Latihan, setiap tahun, pelajar di kawasan itu mengambil bahagian dalam penanaman lebih 50,000 pokok dan bunga baharu di dalam dan luar kampus sekolah. Teduh secara beransur-ansur menutupi halaman sekolah, katil bunga berwarna-warni di kawasan sempadan yang cerah dan berangin adalah bukti jelas perubahan positif daripada kesedaran kepada tindakan. Melalui itu, dapat dilihat apabila setiap pelajar menjadi "propagandis muda", menyebarkan kesedaran perlindungan hutan kepada keluarga dan masyarakat, kepercayaan terhadap persekitaran hijau yang mampan akan terus dipupuk.
Sumber: https://baolangson.vn/geo-mam-y-thuc-bao-ve-rung-cho-hoc-sinh-5066173.html
Komen (0)