Akreditasi kualiti: Meningkatkan status sekolah vokasional

Pelajar bidan di Kolej Perubatan Dong Nai (wad Long Binh, wilayah Dong Nai) semasa kelas. Foto: Hai Yen

Akreditasi kualiti (QA) bukan sahaja keperluan wajib tetapi juga "dorongan" untuk memperbaiki kedudukan sekolah vokasional, memenuhi permintaan pasaran buruh yang semakin meningkat, dan menjadikan Dong Nai sebagai pusat pendidikan vokasional serantau.

Transformasi sekolah vokasional yang perlu

Kolej Teknologi dan Pengurusan Sonadezi (Wad Long Hung) baru-baru ini telah menganjurkan satu majlis untuk menerima akreditasi untuk dua program latihan: Cina dan Pengurusan Hotel. Sebelum ini, pada Februari 2025, sekolah ini turut mendapat pengiktirafan akreditasi institusi latihan vokasional.

Bukan sahaja Kolej Sonadezi, aktiviti jaminan kualiti menjadi tumpuan institusi latihan vokasional di wilayah itu sejak kebelakangan ini. Kolej semua menganggap jaminan kualiti bukan sebagai "prosedur pentadbiran" tetapi sebagai revolusi dalaman, satu transformasi yang diperlukan dalam proses pembangunan.

Lazimnya, Kolej Perubatan Dong Nai (Wad Long Binh) sedang melatih 7 jurusan peringkat kolej, termasuk 4 jurusan utama termasuk 1 jurusan utama ASEAN (Kejururawatan), 3 jurusan utama kebangsaan (Farmasi, Teknologi Pemulihan, Teknologi Ujian Perubatan). Kesemua 4 jurusan telah mencapai akreditasi program latihan dengan markah yang mengagumkan iaitu 92-96/100 mata.

Membina kemudahan dan program latihan yang memenuhi piawaian pendidikan vokasional akan membantu Dong Nai membina reputasi dan jenamanya dalam bidang latihan vokasional. Apabila sekolah dengan kualiti yang diiktiraf diiktiraf, mereka akan menjadi lebih menarik kepada pelajar bukan sahaja di wilayah tetapi juga di seluruh negara dan antarabangsa, sekali gus menarik sumber enrolmen yang banyak dan berkualiti tinggi.

Menurut Dr. Nguyen Hong Quang, Pengetua sekolah, proses akreditasi bukan sahaja penilaian tetapi juga peluang berharga bagi sekolah untuk menyemak secara sistematik semua aktivitinya. Sehubungan itu, piawaian akreditasi akan membantu institusi latihan vokasional mengenali kekuatan yang perlu dipromosikan dan batasan yang perlu diatasi dalam semua aspek: daripada program latihan, kaedah pengajaran, kepada kemudahan dan peralatan. Pada masa yang sama, berdasarkan hasil penilaian kendiri dan penilaian luaran, institusi latihan vokasional boleh membangunkan pelan tindakan khusus untuk menambah baik dan meningkatkan kualiti secara sistematik.

“Mencapai piawaian KĐCL ialah komitmen tanggungjawab kepada pelajar dan seluruh masyarakat melalui memastikan kualiti output, membantu majikan berasa selamat tentang kualiti sumber manusia” - Dr. Nguyen Hong Quang menegaskan.

Di Kolej Timur (wad Binh Phuoc ), sekolah itu kini melatih 10 pekerjaan peringkat kolej, 12 pekerjaan peringkat pertengahan, 27 pekerjaan rendah, dan 30 topik latihan jangka pendek.

Dr. Bui Dinh Ninh, Pengetua sekolah, berkata: Menyedari bahawa akreditasi kualiti pendidikan vokasional adalah amat penting dan perlu, pihak sekolah telah menjalankan penilaian kendiri terhadap kualiti pendidikan sejak 2023 dan merancang untuk menganjurkan penilaian luaran pada 2024. Walau bagaimanapun, menjelang akhir tahun 2024, Kementerian Buruh, Ketidaksahihan Perang dan Kreditasi Kualiti akan menetapkan semula kriteria kualiti pendidikan, Invalid Perang dan Hal Ehwal Sosial. dan mulai 1 Mac 2025, disebabkan penggabungan Kementerian, pihak sekolah masih belum menjalankan penilaian luar. Kesukaran semasa sekolah itu menunggu arahan dan kriteria serta piawaian baharu daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan kerana pendidikan vokasional kini di bawah pengurusan Kementerian Pendidikan dan Latihan negeri.

"Dalam pendidikan vokasional, mencapai standard akreditasi bukan sekadar "mempunyai sijil" tetapi mempunyai banyak makna yang mendalam untuk sekolah, pelajar, perniagaan dan masyarakat. Oleh itu, selepas mendapat bimbingan daripada Kementerian Pendidikan dan Latihan, Eastern College akan dengan cepat mempromosikan penilaian luaran untuk diiktiraf sebagai memenuhi piawaian akreditasi untuk pendidikan vokasional "- Dr Bui Dinh Ninh berkongsi.

Asas untuk menjadikan Dong Nai sebagai pusat pendidikan vokasional serantau

Menyatakan persetujuan dan keterujaan dengan orientasi wilayah untuk menjadikan Dong Nai sebagai pusat pendidikan vokasional serantau, pemimpin kolej juga berkata bahawa melaksanakan akreditasi pendidikan vokasional adalah keperluan wajib dan asas penting.

Menurut Dr. Bui Dinh Ninh, apabila terdapat banyak pertubuhan latihan vokasional yang memenuhi piawaian akreditasi, Dong Nai akan menjadi destinasi yang boleh dipercayai untuk pelajar dari wilayah jiran. Program latihan standard membantu membentuk tenaga kerja dengan kemahiran dan kepakaran yang memenuhi piawaian kebangsaan dan antarabangsa.

"Ini adalah faktor utama bagi Dong Nai untuk menyediakan sumber manusia berkualiti tinggi untuk seluruh wilayah ekonomi utama Selatan, bukan sahaja melayani pasaran domestik tetapi juga menyasarkan untuk menghantar pekerja bekerja di luar negara. Institusi latihan vokasional yang standard juga membantu menggalakkan integrasi antarabangsa dalam latihan vokasional, pembangunan sosio-ekonomi yang mampan dan mengukuhkan kedudukan politik wilayah itu," jelas Dr. Ninh.

Dr Nguyen Hong Quang berkata: Membina dan menginovasi program serta melabur dalam kemudahan standard memainkan peranan penting dalam menjadikan Dong Nai sebagai pusat pendidikan vokasional, menyediakan sumber manusia berkualiti tinggi, menyumbang kepada proses perindustrian dan pemodenan negara; meningkatkan kehidupan material dan rohani, meningkatkan kualiti hidup manusia. Ini adalah asas teras untuk menarik pelajar, meningkatkan kualiti sumber manusia dan memenuhi keperluan pembangunan sosio-ekonomi wilayah dan wilayah.

Dr. Nguyen Hong Quang menambah: "Kemudahan bangunan dan program latihan yang memenuhi piawaian latihan vokasional akan membantu Dong Nai membina prestij dan jenama dalam bidang latihan vokasional. Memenuhi piawaian latihan vokasional juga merupakan premis bagi kemudahan latihan wilayah itu untuk mengukuhkan kerjasama antarabangsa. Apabila program latihan memenuhi piawaian, sekolah boleh berhubung dengan mudah dengan rakan kongsi asing untuk pertukaran tenaga kerja, pemindahan teknologi di sana, dan juga pengeksportan di wilayah itu. Malah, pada masa ini terdapat ramai graduan dari sekolah yang bekerja di Jepun, Jerman, Australia... pada masa yang sama, ramai pelajar Lao dan Kemboja telah menamatkan pengajian dari sekolah tersebut dan kembali bekerja di hospital utama di negara asal mereka.”

Hai Yen

Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/kiem-dinh-chat-luongnang-cao-vi-the-truong-nghe-28b3439/