Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, sektor pendidikan wilayah ini telah menyaksikan banyak perubahan positif, dengan rangkaian sekolah diperkemas dan dirasionalisasi; sistem sekolah berasrama penuh etnik dan separa berasrama penuh terus menerima pelaburan; dan kualiti pengajaran dan pembelajaran secara beransur-ansur bertambah baik. Walau bagaimanapun, masih terdapat kekurangan guru setempat, infrastruktur di banyak kawasan masih belum diseragamkan, dan kualiti pendidikan berbeza-beza antara wilayah.
Sekolah Berasrama Penuh Etnik Doan Ket (komune Phong Tho) telah dilengkapi dengan kemudahan moden untuk menyokong pengajaran dan pembelajaran.
Resolusi No. 06-NQ/TU dengan jelas mentakrifkan sudut pandangan menyeluruh: Pendidikan dan latihan merupakan tonggak yang memacu pembangunan yang pesat dan mampan; ia merupakan tanggungjawab seluruh sistem politik dan masyarakat. Dalam hal ini, agensi pengurusan dan institusi pendidikan memainkan peranan utama, manakala guru dan pelajar berada di tengah-tengah proses pembaharuan. Terutamanya, resolusi ini juga membuka hala tuju baharu dalam meningkatkan kecekapan dan integrasi bahasa asing untuk pelajar di kawasan pergunungan. Menurut pelan tindakan, mulai tahun persekolahan 2026-2027, wilayah ini akan melaksanakan pengajaran bahasa Cina di 11 sekolah berasrama penuh pelbagai peringkat di kawasan sempadan; menjelang tahun persekolahan 2028-2029, Bahasa Inggeris akan diwajibkan diajar dari darjah 1 di semua institusi pendidikan umum di wilayah ini. Ini dianggap sebagai langkah penting untuk mewujudkan keadaan bagi pelajar di kawasan pergunungan untuk secara beransur-ansur mengakses persekitaran pembelajaran moden dan meningkatkan keupayaan integrasi mereka dalam era baharu.
Komrad Trinh Van Doan, Setiausaha Jawatankuasa Parti komune Sin Suoi Ho, berkata bahawa pada tahun persekolahan 2025-2026, komune ini akan mempunyai 162 kelas dengan 4,332 pelajar di semua peringkat. Sejurus selepas Resolusi No. 06-NQ/TU dikeluarkan, Jawatankuasa Parti komune telah mengarahkan Jawatankuasa Rakyat dan jabatan berkaitan untuk menyemak dan membangunkan pelan pelaksanaan yang sesuai dengan keadaan tempatan. Kawasan ini juga sedang menggalakkan mobilisasi sosial untuk melabur dalam kemudahan sekolah dan menyediakan peralatan pembelajaran untuk pelajar daripada latar belakang yang kurang bernasib baik. Sejak awal tahun ini, sekolah-sekolah telah menerima sokongan dalam bentuk peralatan seperti komputer, penapis air, bahan pengajaran dan pakaian untuk pelajar daripada organisasi amal. Ini merupakan sumber galakan yang penting, yang menyumbang kepada peningkatan kualiti pendidikan di kawasan tersebut.
Berkongsi pendapatnya mengenai perkara ini, Cik Nghiem Thi Kim Hue, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan, berkata: Sejurus selepas Resolusi No. 06-NQ/TU dikeluarkan, jabatan tersebut telah membangunkan pelan dan peta jalan untuk pelaksanaan dan mengarahkan sekolah-sekolah untuk melaksanakannya secara serentak. Khususnya, pada 25 Mac 2026, Pelan No. 1023/KH-SGDĐT mengenai pengambilan kakitangan pendidikan awam pada tahun 2026 telah dikeluarkan. Pelan tersebut mengumumkan secara terbuka bilangan, jawatan, piawaian dan syarat permohonan melalui media massa untuk membolehkan calon mendaftar. Seluruh wilayah akan merekrut 546 jawatan untuk semua peringkat pendidikan dari prasekolah hingga sekolah menengah dan pendidikan berterusan. Selain menambah guru untuk mata pelajaran yang kekurangan seperti Bahasa Inggeris, teknologi maklumat, teknologi dan pendidikan jasmani, guru juga akan direkrut untuk mengajar Bahasa Cina.
Tadika Sung Phai (Wad Doan Ket) mengekalkan tradisi pelajar memakai kostum etnik tradisional ke sekolah.
Resolusi No. 06-NQ/TU bukan sahaja bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tetapi juga memberi tumpuan kepada pendidikan moral, gaya hidup, kemahiran hidup dan memelihara identiti budaya kebangsaan. Ini dianggap sebagai kemuncak yang amat penting bagi Lai Chau . Untuk mencapai matlamat ini, sekolah-sekolah di wilayah ini telah memberi tumpuan kepada pembinaan dan pengekalan ruang budaya etnik di dalam kampus mereka. Sehingga kini, lebih 90% institusi pendidikan telah mewujudkan ruang budaya melalui mobilisasi sosial. Di samping itu, banyak sekolah telah mempromosikan aktiviti kokurikulum, mengintegrasikan kandungan pendidikan tentang peninggalan sejarah, tempat-tempat indah, adat resam, tradisi, perayaan dan permainan rakyat ke dalam mata pelajaran, aktiviti selepas sekolah dan upacara menaikkan bendera mingguan. Mereka juga bekerjasama dengan artisan tempatan dan kelab kebudayaan untuk mengajar nyanyian Then, bermain Tinh dan bentuk budaya rakyat lain kepada pelajar. Khususnya, 100% sekolah berasrama penuh telah menjadikan pemakaian kostum etnik tradisional semasa upacara menaikkan bendera mingguan sebagai peraturan sekolah, menyumbang kepada pendidikan pelajar tentang memelihara dan mempromosikan identiti budaya tradisional.
Cik Nguyen Thi Xinh, Pengetua Tadika Sung Phai (Wad Doan Ket), berkata: "Sekolah ini telah mewujudkan ruang budaya yang mempamerkan kumpulan etnik, mempamerkan barangan tradisional seperti pakaian, kerusi rotan, dan alat muzik bertali kumpulan etnik Thai dan Mong. Artifak ini bukan sahaja berfungsi sebagai hiasan tetapi juga menjadi bahan pembelajaran visual dalam proses pengajaran, membantu pelajar lebih memahami budaya etnik mereka dan memupuk rasa cinta terhadap tanah air dan asal usul mereka. Sekolah ini juga menggalakkan kanak-kanak dan guru memakai kostum etnik ke kelas, dan ini adalah salah satu peraturan yang ditetapkan oleh sekolah untuk memelihara dan menyebarkan nilai-nilai budaya di sekolah."
Daripada pemikiran strategik kepada tindakan konkrit di setiap sekolah dan bilik darjah, Lai Chau telah menunjukkan keazaman yang kukuh dalam melaksanakan Resolusi No. 06-NQ/TU. Dengan keseluruhan sistem politik yang terlibat, pendidikan di kawasan tanah tinggi bukan sahaja secara beransur-ansur bertambah baik dari segi kualiti tetapi juga telah menyumbang kepada merapatkan jurang pembangunan antara wilayah.
(akan bersambung)
Sumber: https://baolaichau.vn/xa-hoi/ky-1-he-thong-chinh-tri-vao-cuoc-563408
Komen (0)