Undang-undang Modal (pindaan) meningkatkan tahap pendidikan di Hanoi

Baoquocte.vn. Menurut ramai pakar, Undang-undang Modal (pindaan) menyumbang kepada menjadikan Hanoi sebagai pusat utama pendidikan dan latihan berkualiti tinggi.

Luật Thủ đô (sửa đổi) nâng tầm giáo dục Hà Nội

Undang-undang Modal (pindaan) meningkatkan tahap pendidikan di Hanoi . (Foto: Minh Hien)

Banyak pencapaian yang membanggakan

Berucap pada majlis meraikan ulang tahun ke-70 penubuhan sektor Pendidikan dan Latihan di ibu negara (1954-2024), ulang tahun ke-42 Hari Guru Vietnam (20 November 1982 - 20 November 2024) dan menerima Pingat Buruh Kelas Pertama, Pengarah Jabatan Pendidikan Hanoi yang dimulakan di Hanoi. penubuhan, keseluruhan sektor mempunyai 3 tadika, 96 sekolah rendah, 4 sekolah menengah, hanya memenuhi keperluan 20% kanak-kanak yang pergi ke sekolah.

Sehingga kini, sektor pendidikan Hanoi mempunyai skala terbesar di negara ini dengan 2,913 tadika dan sekolah rendah di semua peringkat, hampir 2.3 juta pelajar, hampir 130,000 guru, di mana 342 guru telah dianugerahkan gelaran "Guru Rakyat" dan "Guru Cemerlang".

Kadar sekolah awam yang memenuhi piawaian kebangsaan menyumbang hampir 80% daripada sekolah awam di bandar ini... Rangkaian sekolah dan kelas semakin diperluas, pelaburan dalam kemudahan ditingkatkan, dan secara beransur-ansur diseragamkan dan dimodenkan, memenuhi keperluan pembelajaran anak-anak ibu kota dan keperluan untuk latihan sumber manusia pada era baharu.

Pelajar di ibu kota sentiasa mencapai keputusan yang tinggi, menduduki tempat pertama dalam negara dalam pertandingan peringkat kebangsaan dan antarabangsa untuk pelajar cemerlang. Pada 2008, tahun pertama selepas penggabungan, pelajar Hanoi yang menyertai pertandingan kebangsaan untuk pelajar cemerlang hanya memenangi 88 hadiah, tetapi menjelang 2024, pelajar bandar itu memenangi 184 hadiah (peningkatan hampir 2.1 kali ganda). Dari 2008 hingga 2024, pelajar Hanoi memenangi hampir 2,200 hadiah di pertandingan kebangsaan untuk pelajar cemerlang dan 200 pingat di pertandingan antarabangsa.

Khususnya, Hanoi adalah salah satu daripada empat wilayah dan bandar pertama yang diiktiraf oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan sebagai telah mencapai standard menyejagatkan pendidikan menengah rendah pada tahap 3. Kadar tamat pengajian sekolah menengah keseluruhan di bandar ini ialah 99.81%, antara 10 wilayah dan bandar terbaik dengan keputusan tertinggi...

"Sejak 70 tahun yang lalu, dengan usaha berterusan membina, menginovasi dan mencipta oleh generasi pemimpin, guru dan pegawai sektor Pendidikan dan Latihan; dengan melaksanakan penyelesaian secara drastik dan serentak, sektor Pendidikan dan Latihan Ibu Kota telah mencapai kemajuan besar dari segi skala, kualiti dan kecekapan, layak menjadi pusat pendidikan utama; tempat untuk melatih dan menyediakan sumber manusia yang penting", Encik Cuong. diperakui.

Sepanjang 70 tahun yang lalu, sektor pendidikan di Hanoi telah berkembang dengan mantap, dan kualiti pendidikan keseluruhan telah dipertingkatkan. Kakitangan, guru dan pekerja telah diperkukuh, memastikan kualiti profesional dan kapasiti pedagogi. Khususnya, pengurusan, pemeriksaan, dan penilaian sentiasa diinovasikan, dan disiplin telah dikekalkan. Aktiviti dan gerakan emulasi di sekolah telah berlangsung dengan penuh semangat, praktikal dan berkesan.

Selama bertahun-tahun, Hanoi sentiasa mengenal pasti inovasi asas dan komprehensif dalam pendidikan dan latihan, meningkatkan kualiti sumber manusia, dan membina warga Hanoi yang elegan dan bertamadun sebagai tugas yang sangat penting, dengan kepentingan yang menentukan untuk pembangunan mampan ibu kota pada masa hadapan.

Di samping itu, Hanoi mempunyai sumber manusia yang berkualiti tinggi, merupakan pusat penumpuan bakat seluruh negara; di mana sejumlah besar pakar dan saintis terkemuka negara berkumpul, dengan sistem pusat, institut penyelidikan, dan universiti terbesar di negara ini. Hanoi adalah rumah kepada banyak universiti, hospital, institut penyelidikan, pertubuhan kebudayaan dan seni serta sumber manusia yang berkualiti tinggi.

Pada era hari ini, permintaan terhadap pembangunan Ibu Kota semakin tinggi. Ibu Kota mesti menjadi bandar yang berkait secara global, sebuah bandar "Berbudaya-Bertamadun-Moden". Untuk berbuat demikian, ia memerlukan banyak inovasi dan kreativiti dalam berfikir, melakukan, dan mengatur, untuk mempromosikan unsur-unsur tradisional dan berintegrasi dengan dunia moden yang sangat maju.

Lebih-lebih lagi, Hanoi mesti berusaha untuk bersaing dengan ibu kota negara lain di dunia. Hanoi mesti menjadi simbol bandar bertamadun dan moden, benar-benar mempromosikan kekuatan uniknya dan peranan utama dalam pembangunan negara.

Hanoi telah mendapat banyak keputusan yang membanggakan dalam bidang pendidikan. (Foto: Minh Hien)

Undang-undang Modal 2024 menggalakkan pembangunan pendidikan

Pada Jun 2024, Undang-undang Ibu Kota (pindaan) telah diluluskan secara rasmi oleh Dewan Negara dan akan berkuat kuasa mulai 1 Januari 2025, mewujudkan mekanisme yang kukuh untuk bandar itu menumpukan sumber dan membangun secara menyeluruh, termasuk pembangunan pendidikan dan latihan. Khususnya, Perkara 22 telah mencadangkan dasar untuk pembangunan pendidikan dan latihan di Ibu Kota. Iaitu: "Membangunkan pendidikan dan latihan supaya Ibu Kota menjadi pusat besar, tipikal negara dalam pendidikan dan latihan berkualiti tinggi, menyesuaikan diri dengan proses transformasi digital negara, inovasi dan integrasi antarabangsa".

Undang-undang mempunyai banyak dasar khusus dan cemerlang mengenai pembangunan pendidikan dan latihan, budaya, sains, teknologi dan inovasi; menarik dan menggaji orang yang berbakat dan membangunkan sumber manusia yang berkualiti tinggi.

Pada masa yang sama, Undang-undang Modal 2024 menekankan keperluan untuk melabur dan membina sistem sekolah awam, kemudahan pendidikan berkualiti tinggi, dan kemudahan pendidikan dengan pelbagai peringkat pendidikan, memastikan ruang, landskap pedagogi di dalam dan di luar sekolah, dan pasukan guru untuk memenuhi keperluan pembelajaran pelajar dengan sebaiknya.

Perkara baharu mengenai pendidikan dan latihan dalam Perkara 22 Undang-undang Modal 2024 jelas menunjukkan makna yang mendalam, mengesahkan warisan dan konsistensi dalam pandangan Parti dan Negara amnya dan Hanoi khususnya. Iaitu, sentiasa mempromosikan peranan dan kedudukan pendidikan dan latihan, menganggap ini sebagai dasar utama negara untuk mempromosi, membina dan membangunkan sosio-ekonomi ibu kota dengan cepat dan mampan.

Sambil menyatakan pendapatnya, Dr Nguyen Tung Lam, Naib Presiden Persatuan Psikologi Pendidikan Vietnam, berkata bahawa Undang-undang Modal 2024 dengan banyak peraturan khusus membolehkan Hanoi melakukan banyak perkara. Sektor pendidikan perlu mendahului seluruh negara, mengekalkan kedudukan "terdepan".

Sektor pendidikan Hanoi perlu memberi tumpuan kepada pembinaan sekolah dengan empat elemen: autonomi, demokrasi, kemanusiaan dan kreativiti, di mana autonomi adalah sangat penting. Setiap sekolah memerlukan autonomi untuk memilih kaedah pendidikan dan membina program pendidikan yang sesuai untuk pelajar dan keadaan pendidikan, membantu pelajar memaksimumkan kebolehan dan kualiti mereka.

Boleh dikatakan bahawa dengan lahirnya Undang-undang Modal yang baru, akan terdapat banyak mekanisme khusus untuk Hanoi untuk meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif; secara beransur-ansur membina Ibu Kota menjadi pusat perwakilan yang benar-benar besar di seluruh negara dalam pendidikan dan latihan berkualiti tinggi.

Pada masa yang sama, Undang-undang Modal juga memberi kuasa kepada Hanoi untuk menjadi lebih proaktif dalam mekanisme kewangan, menyokong yuran pengajian untuk pelajar di bandar tanpa mengira sekolah awam, swasta dan bukan awam serta banyak bidang lain untuk memastikan "Membangunkan kerjaya pendidikan dan latihan supaya Ibu Kota adalah pusat yang besar dan tipikal negara dalam pendidikan dan latihan berkualiti tinggi, menyesuaikan diri dengan proses integrasi digital nasional".

Menurut pakar, dasar Undang-undang Modal (pindaan) akan memberi kesan yang kuat terhadap pembangunan universiti dan kolej di bandar, mewujudkan asas bagi sekolah untuk mempelbagaikan jenis pendidikan mereka. Pada masa yang sama, memperluaskan kerjasama dengan banyak negara; menarik sumber manusia berkualiti tinggi untuk modal.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menyatakan bahawa sepanjang 70 tahun pembangunan yang lalu, sektor Pendidikan dan Latihan Hanoi terus berusaha untuk berjaya menyelesaikan tugas yang diberikan, memenuhi misinya dengan keazaman untuk meningkatkan kualiti pendidikan secara menyeluruh, membangunkan rakyat, dan melatih sumber manusia berkualiti tinggi untuk ibu negara dan negara. Sektor Pendidikan dan Latihan Modal sentiasa menjadi salah satu unit perintis, menerajui semua tugas seluruh sektor.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menekankan: "Pendidikan Ibu Kota sentiasa menghadapi tuntutan yang tinggi, keperluan yang tinggi, standard yang tinggi, boleh dicontohi, perintis, berkualiti tinggi dan merupakan contoh, model untuk pendidikan di seluruh negara. Oleh itu, apa yang telah dicapai dan diiktiraf oleh pendidikan Ibu Kota pada masa lalu perlu dikira secara eksponen dan dengan nilai tambah dalam semua usaha, pengiktirafan dan penilaian yang hebat. dan pelajar, bahagian yang sangat penting adalah terima kasih kepada perhatian dan hala tuju yang rapat dan menyeluruh dari para pemimpin Bandaraya, Jawatankuasa Parti Bandaraya, Majlis Rakyat, Jawatankuasa Rakyat dan keseluruhan sistem politik Bandar Raya".

Sumber