Bilangan pelajar Vietnam yang belajar di Jerman telah meningkat semula selepas 2 tahun merosot. kenapa?

Bilangan warga Vietnam yang belajar di Jerman di universiti di negara ini meningkat sedikit kepada lebih 5,800, selepas penurunan dua tahun berturut-turut, menurut data yang baru dikeluarkan.

Jurusan popular apabila belajar di luar negara di Jerman

Perkhidmatan Pertukaran Akademik Jerman (DAAD) dan Pusat Penyelidikan Universiti dan Saintifik Jerman (DZHW) minggu lalu menerbitkan laporan "Wissenschaft weltoffen" (Sains Terbuka kepada Dunia), mengemas kini aspek yang berkaitan dengan sektor pendidikan antarabangsa negara itu. Ini adalah penerbitan tahunan, dianggap sebagai dokumen berprestij untuk dunia mengikuti trend belajar di luar negara di Jerman.

Satu maklumat penting yang dilaporkan ialah pada semester musim sejuk tahun akademik 2024-2025, Jerman mengalu-alukan 402,083 pelajar antarabangsa untuk belajar di institusi pengajian tinggi di negara ini, peningkatan kira-kira 6% berbanding tempoh yang sama tahun lalu dan meneruskan trend pertumbuhan dalam beberapa tahun kebelakangan ini. Lebih separuh (53.7%) daripada mereka memilih untuk mengikuti kejuruteraan dan sains semula jadi; undang-undang dan ekonomi , sains sosial juga menyumbang sebahagian besar (25.4%).

Satu lagi perkara penting ialah bilangan pelajar Vietnam yang belajar di Jerman meningkat buat kali pertama selepas penurunan 2 tahun berturut-turut, iaitu 5,857 orang. Jumlah ini hanya lebih 80 orang daripada paras rekod dalam tempoh 5 tahun yang lalu (tahun persekolahan 2021-2022) dan merupakan isyarat bahawa Jerman menarik semula pelajar Vietnam.

Perlu diingatkan bahawa kumpulan pelajar antarabangsa yang baru disebut dipanggil "Bildungsauslaender", iaitu mereka yang menerima sijil kelayakan untuk kemasukan ke universiti Jerman yang dikeluarkan dari luar Jerman. Secara selari, terdapat satu lagi kumpulan yang dipanggil "Bildungsinlaender", iaitu mereka yang menerima sijil dari sekolah di Jerman, dengan kata lain, telah menamatkan semua atau sebahagian besar pendidikan menengah mereka di Jerman.

Dalam rangka laporan, hanya data pada kumpulan "Bildungsauslaender" disebut. Oleh itu, angka ini tidak mencerminkan sepenuhnya jumlah pelajar Vietnam yang belajar di Jerman di peringkat universiti. Lebih-lebih lagi, data itu tidak menyebut kumpulan yang belajar di institusi latihan vokasional, yang semakin mendapat perhatian di Vietnam.

Satu lagi laporan daripada DAAD mengatakan bahawa kira-kira 49% pelajar Vietnam mendaftar di universiti sains gunaan , peningkatan lebih daripada 10%. "Orientasi amalan yang kukuh, model tuisyen percuma dan prestij antarabangsa ijazah Jerman menjadikan Jerman destinasi yang sangat menarik. Majoriti pelajar Vietnam yang datang ke Jerman tergolong dalam kelas pertengahan yang semakin meningkat, yang semakin melabur dalam pendidikan dan pengalaman antarabangsa," kata laporan itu.

Laporan itu menambah bahawa pada masa ini terdapat 1,415 warga Vietnam dalam kumpulan "Bildungsinlaender". Oleh itu, dianggarkan terdapat lebih 7,200 pelajar Vietnam belajar di universiti Jerman pada tahun ini.

Pelajar di dewan kuliah Universiti Berlin Humboldt, Jerman

FOTO: HUMBOLDT-UNIVERSITÄT ZU BERLIN

Meningkatkan bilangan program latihan dalam bahasa Inggeris

Satu lagi maklumat yang ditunjukkan oleh DAAD ialah bilangan program yang diajar bahasa Inggeris di Jerman terus meningkat. Pada musim panas 2025, universiti menawarkan hampir 2,400 program yang diajar bahasa Inggeris, termasuk kira-kira 420 program sarjana muda dan 1,930 program sarjana. Peratusan program yang diajar bahasa Inggeris di peringkat sarjana adalah kira-kira 18%, manakala di peringkat sarjana muda adalah kira-kira 4%.

"Hampir semua universiti di Jerman menawarkan sekurang-kurangnya satu program ijazah dalam bahasa Inggeris. Bilangan kakitangan antarabangsa dalam pentadbiran universiti juga meningkat dengan mendadak dalam beberapa tahun kebelakangan ini. Kebanyakan institusi pengajian tinggi Jerman juga mempunyai Pejabat Kerjasama Antarabangsa. Bilangan perkongsian antarabangsa antara universiti juga semakin meningkat," kata Dr Marcus Beiner, Pengarah Saintifik DZHW.

Meningkatkan pengantarabangsaan dan mempromosikan pendidikan yang diajar bahasa Inggeris juga merupakan antara sebab mengapa Jerman menarik lebih ramai pelajar antarabangsa.

Ini juga merupakan kali pertama "Wissenschaft weltoffen" mengumumkan kadar keciciran pelajar antarabangsa. Secara khusus, mengikut statistik dari tiga semester pertama, kadar keciciran pelajar antarabangsa yang mendaftar pada tahun 2020 ialah 16% untuk siswazah dan 9% untuk sarjana. Bagi pelajar Jerman, kadar yang sepadan ialah 13% dan 6%. Oleh itu, kadar keciciran pelajar antarabangsa hanya lebih tinggi sedikit berbanding pelajar Jerman.

“Kadar keciciran pelajar antarabangsa amat rendah di sekolah seni dan muzik, manakala lebih tinggi dalam sains sosial, kemanusiaan dan sains kesihatan,” tambah laporan itu.

Profesor Joybrato Mukherjee, Presiden DAAD, menyebut ini sebagai "isyarat positif", terutamanya apabila kedudukan Jerman dalam dunia bukan berbahasa Inggeris menjadi semakin penting. "Kejayaan pelajar antarabangsa dalam pengajian dan keupayaan mereka memasuki pasaran buruh adalah penting bagi Jerman, terutamanya dalam konteks kekurangan pekerja mahir dan perubahan demografi," kata Profesor Mukherjee dalam satu kenyataan rasmi.

Laporan itu menambah bahawa tiga wilayah yang mempunyai bilangan pelajar antarabangsa terbesar di Jerman ialah Rhine-Westphalia Utara (78,200), Bavaria (67,500) dan Berlin (41,500). Sementara itu, tiga wilayah yang mempunyai pelajar antarabangsa paling sedikit ialah Schleswig-Holstein (4,500), Saarland (4,200) dan Mecklenburg-Western Pomerania (3,400).

Bagaimanakah pelajar Vietnam boleh belajar di universiti Jerman?

Sebelum ini, menurut ANABIN, portal maklumat yang diuruskan oleh Pejabat Pusat Pendidikan Antarabangsa Jerman (ZAB), pelajar Vietnam yang mengambil peperiksaan di bawah program pendidikan am semasa mesti memenuhi dua syarat untuk dapat belajar di Jerman bagi kursus persediaan universiti dan kemudiannya berpindah ke tahun pertama. Peraturan itu dikemas kini oleh Jerman selepas Kementerian Pendidikan dan Latihan Vietnam menganjurkan peperiksaan tamat pengajian tinggi di bawah program pendidikan am 2018.

Pertama, calon mesti mengambil peperiksaan tamat pengajian tinggi dalam dua mata pelajaran wajib: matematik dan sastera, dan dua mata pelajaran elektif daripada sembilan mata pelajaran yang ditetapkan. Kedua, skor purata bagi empat mata pelajaran mestilah 6.5 atau lebih tinggi (tanpa pekali) dan tiada mata pelajaran mesti di bawah 4 mata. Ini semua adalah peraturan yang telah diguna pakai sejak tahun-tahun sebelumnya, cuma bezanya ialah bilangan subjek.

Berkongsi lebih lanjut mengenai isu ini, DAAD Vietnam berkata sejak 2023 hingga kini, Jerman tidak mewajibkan calon lulus peperiksaan kemasukan universiti untuk mengikuti kursus persediaan di universiti Jerman. Pada masa yang sama, agensi ini menekankan bahawa "tidak ada peraturan mengenai subjek peperiksaan untuk belajar mana-mana jurusan universiti di Jerman". Maklumat ini dikemas kini berbanding April, apabila unit ini hanya menyatakan bahawa "perkara ini akan mempunyai pendapat kemudian".

Sumber: https://thanhnien.vn/nguoi-viet-du-hoc-duc-tang-tro-lai-sau-2-nam-giam-vi-sao-185251207102119363.htm