Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, mata pelajaran Bahasa Inggeris akan menilai penguasaan bahasa bukan sahaja berdasarkan menghafal pengetahuan tatabahasa dan kosa kata, tetapi juga pada keupayaan untuk memahami dan menggunakan pengetahuan dalam konteks yang sesuai, terutamanya dalam situasi kehidupan sebenar seharian.

Pentaksiran perlu diinovasikan selaras dengan penggunaan bahan pengajaran yang sesuai; menukar kaedah pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggeris daripada terutamanya tradisional kepada menggabungkan kaedah komunikatif, memfokuskan kepada pelajar dan memberi tumpuan kepada aplikasi bahasa praktikal. Penilaian memfokuskan pada setiap kemahiran bahasa tertentu, dengan jelas mentakrifkan matlamat untuk setiap aliran pengetahuan.

Skop penilaian bagi bahagian Fonik ialah menyebut vokal dan konsonan asas serta meletakkan tekanan perkataan dengan betul.
Kosa kata dan tatabahasa ialah jenis kosa kata dan semantik mengikut kerangka program; Mata tatabahasa mengikut rangka kerja program; Komunikasi dan sambungan kepada situasi kehidupan sebenar; Keupayaan untuk memahami dan bertindak balas terhadap situasi komunikasi bahasa yang mudah dalam realiti.

Untuk Menulis, perlu menulis bentuk perkataan yang betul untuk melengkapkan ayat yang bermakna; Tulis ayat mudah berdasarkan maklumat yang diberi; Menulis ayat menggunakan struktur tatabahasa dan gabungan perkataan yang sesuai.

Bahagian pemahaman bacaan memerlukan membaca teks 180-200 perkataan untuk mencari maklumat; Membaca dan mengisi kekosongan dalam teks 80-100 perkataan.

Struktur soalan adalah seperti berikut:

Bahagian 1 (1.0 point): Fonetik Dari ayat 1 hingga ayat 4

Bahagian 2 (3.0 mata): Kosa kata, tatabahasa, komunikasi Dari soalan 5 hingga soalan 16

Bahagian 3 (4.0 mata): Menulis - Tulis bentuk perkataan yang betul: Dari soalan 29 hingga soalan 34

Tulis frasa yang sesuai mengikut maklumat yang diberi: Ayat 35, 36

Tulis ayat dari 37 hingga 40

Bahagian 4 (3.0 mata): Pemahaman bacaan - Baca dan isi tempat kosong: Dari soalan 17 hingga soalan 22

Baca dan jawab soalan: Dari soalan 23 hingga soalan 28 1.4.

Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh telah mencatatkan dua soalan baharu mengenai Menulis frasa yang sesuai berdasarkan maklumat yang diberikan. Soalan ini menguji kebolehan membaca nota dalam kamus untuk mencari maklumat linguistik dan menggunakan pengetahuan.

Struktur soalan adalah seperti berikut:

Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
Mata Pelajaran Bahasa Inggeris
Mata Pelajaran Bahasa Inggeris

Sumber: https://vietnamnet.vn/nhung-doi-moi-trong-de-thi-lop-10-mon-tieng-anh-tphcm-nam-2026-2470786.html