Pensyarah wanita digantung kerana membayangkan 'Make America Great Again' ialah ketuanan kulit putih

Secara khusus, Cik Adams menunjukkan kepada pelajar gambar rajah yang memberikan slogan “Make America Great Again” (MAGA) Presiden Donald Trump kepada senarai contoh ketuanan kulit putih yang menyamar.

Adams IU — Profesor Jessica Adams, pensyarah di Jabatan Kerja Sosial di Universiti Indiana (AS). Foto: Bloomingtonian

Insiden itu diketahui umum selepas seorang pelajar di Universiti Indiana memfailkan aduan dengan Senator AS Jim Banks, sekutu setia bekas Presiden Donald Trump. Senator Banks kemudian menghubungi kepimpinan sekolah secara langsung.

Carta kontroversi di atas, ilustrasi yang dilihat secara meluas di AS, menunjukkan piramid dengan contoh tingkah laku dan pernyataan yang boleh dianggap ketuanan putih terang-terangan atau terselindung.

Campur tangan Senator Jim Banks telah menyebabkan Sekolah Kerja Sosial Universiti Indiana menggantung profesor Jessica Adams daripada kursusnya mengenai "Kepelbagaian, Hak Asasi Manusia dan Keadilan Sosial."

Bercakap kepada pemberita, Profesor Adams berkata tujuan carta itu telah disalahfahamkan. Cik Adams, pensyarah kerja sosial sepenuh masa, masih mengajar tiga kelas lain sementara menunggu hasil siasatan. Siasatan akan menentukan sama ada dia menghadapi tindakan tatatertib lanjut atau sama ada penggantungannya akan dibatalkan.

Dalam temu bual dengan New York Times, Cik Adams menyatakan kebimbangan bahawa pekerjaannya boleh berisiko. Bagaimanapun, dia menegaskan bahawa dia akan terus bercakap secara terbuka mengenai perkara itu kerana "Saya rasa ia adalah isu penting yang perlu dibincangkan."

Menurut profesor itu, tiada pelajar datang terus kepadanya untuk mengadu tentang carta atau kandungan kuliah, dan pelajar yang memberitahu Senator Banks tidak memfailkan aduan rasmi dengan universiti. Sebaliknya, Dekan Sekolah Kerja Sosial Universiti Indiana membuat aduan itu, menurut Adams.

Aduan terhadap Cik Adams telah difailkan di bawah undang-undang negeri baharu yang diluluskan oleh Indiana tahun lalu yang memerlukan kepelbagaian intelek dalam institusi pendidikan awam. Undang-undang mentakrifkan kepelbagaian intelektual sebagai "julat perspektif ilmiah yang kaya, pelbagai dan pelbagai tentang pelbagai isu dasar awam."

Undang-undang menghendaki institusi menilai pengajar sama ada mereka memupuk budaya inkuiri terbuka dan bersuara bebas, mendedahkan pelajar kepada pelbagai sudut pandangan, dan mengelak bercakap tentang pendapat peribadi yang tidak berkaitan dengan kursus.

Sumber: https://congluan.vn/nu-giang-su-bi-dinh-chi-vi-am-chi-dua-nuoc-my-vi-dai-tro-lai-la-chu-nghia-da-trang-thuong-dang-10317765.html