Ibu bapa takut untuk memberitahu kebenaran, kanak-kanak autisme kehilangan peluang untuk berintegrasi

(Dan Tri) - Ramai ibu bapa, kerana takut didiskriminasi, menyembunyikan keadaan anak mereka, menyebabkan kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme tidak mendapat sokongan tepat pada masanya dan kehilangan peluang untuk berintegrasi ke dalam persekitaran pendidikan.

"Ramai ibu bapa yang mempunyai anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD) enggan berkongsi maklumat ini dengan guru dan sekolah apabila anak-anak mereka mencapai usia sekolah. Mereka takut anak-anak mereka akan didiskriminasi, menjadikannya sukar untuk menerima dan menyokong anak-anak mereka," kata Cik Simona, Pengarah Profesional Pusat Antarabangsa untuk Diagnosis dan Intervensi Awal Gangguan Spektrum Autisme (VICA).

Seminar pendidikan "Saya mempunyai hak istimewa" telah berlangsung pada petang 6 Disember di Ho Chi Minh City (Foto: Jawatankuasa Penganjur).

Bercakap pada seminar pendidikan "Saya mempunyai hak istimewa" untuk meningkatkan kesedaran awam tentang gangguan spektrum autisme yang diadakan pada petang 6 Disember di Ho Chi Minh City, Cik Simona menegaskan bahawa gangguan spektrum autisme bukanlah penyakit atau keadaan yang perlu "diperbaiki".

Kanak-kanak boleh diintervensi dan mencapai keputusan yang positif bergantung pada peringkat pengesanan. Beliau menekankan bahawa sebagai tambahan kepada intervensi awal (0-3 tahun, idealnya 3-6 tahun), apabila kanak-kanak memasuki usia sekolah, penyelarasan rapat antara keluarga dan sekolah memainkan peranan penting dalam membantu kanak-kanak berintegrasi dan berkembang.

Cik Simona, Pengarah Profesional Pusat Diagnosis dan Intervensi Awal Gangguan Spektrum Autisme Antarabangsa (Foto: BTC).

Encik Thanh Bui, pengasas Pendidikan Kedutaan, berkata bahawa ramai ibu bapa, kerana takut akan diskriminasi, memilih untuk "menyembunyikan" keadaan anak-anak mereka, tidak mencari penyelesaian sokongan, dan dalam beberapa kes malah menyimpan anak-anak mereka di rumah walaupun mereka sudah cukup dewasa untuk memerlukan pendidikan.

Pada masa ini, Vietnam mempunyai lebih daripada 1 juta orang autistik, dengan anggaran 1 dalam 100 kanak-kanak yang dilahirkan dengan gangguan spektrum autisme. Bilangan kanak-kanak yang didiagnosis meningkat dengan pesat setiap tahun, manakala kesedaran sosial kumpulan kanak-kanak ini masih terhad.

"Ramai orang melihat kanak-kanak dari sudut negatif, seolah-olah ini adalah penyakit yang memerlukan rawatan. Tetapi mereka hanya melihat dunia dengan cara mereka sendiri. Mereka mempunyai hak istimewa dan perlu dihormati untuk hidup seperti orang lain," kata Encik Thanh Bui.

Menurutnya, bagi membolehkan kanak-kanak gangguan spektrum autisme berintegrasi dan berdikari, ibu bapa dan masyarakat perlu mempunyai kesedaran yang lebih terbuka. Pada masa yang sama, Vietnam perlu membina "ekosistem" sokongan menyeluruh untuk orang autistik, daripada diagnosis, intervensi awal, pendidikan inklusif atau khusus, kaunseling psikologi, bimbingan kerjaya, sokongan pekerjaan kepada penjagaan warga emas, seperti model di Singapura dan Australia.

Encik Michael M. Mueller, pengasas Pertubuhan Analisis Tingkah Laku Antarabangsa (IBAO), mencadangkan supaya Vietnam boleh mempertimbangkan untuk membangunkan pendidikan khas dan pendidikan inklusif pada masa yang sama.

Beliau menegaskan bahawa guru, yang bekerja di institusi pendidikan yang mampu menerima kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme, perlu dilatih secara profesional dan bukannya bergantung semata-mata kepada pengalaman peribadi; pada masa yang sama, adalah perlu untuk menambah bilangan guru khusus untuk meningkatkan keupayaan mereka untuk menyokong kanak-kanak.

Pameran seni "Spectrum of Silence" adalah sebahagian daripada program, yang dianjurkan untuk meningkatkan kesedaran orang ramai tentang kanak-kanak yang mengalami gangguan spektrum autisme (Foto: Jawatankuasa Penganjur).

Cik Lap Phuong, seorang pengukir dan pengamal pendidikan, mencadangkan agar lokaliti mempromosikan program latihan vokasional yang sesuai dengan kebolehan orang autistik, membantu mereka mempunyai peluang untuk mengambil bahagian dalam aktiviti pengeluaran dan perniagaan.

Pakar berkata masyarakat perlu meningkatkan kesedaran dan memahami bahawa orang autistik tidak melihat, mendengar atau bertindak balas terhadap dunia seperti orang normal.

Hak istimewa orang autistik tidak terletak pada diberi keutamaan berbanding orang lain, tetapi dilihat, didengar dan dihormati kerana perbezaan mereka, dianggap sebagai kelebihan, kebolehan dan cara melihat dunia.

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/phu-huynh-ngai-noi-that-tre-tu-ky-mat-co-hoi-hoa-nhap-20251206204826098.htm