Pelajar pendidikan akan belajar tentang jantina dan kesaksamaan jantina.

Sinh viên sư phạm sẽ được học về giới và bình đẳng giới - Ảnh 1. — Dr Nguyen Thi Thu Thuy, Timbalan Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan), bercakap di seminar itu.

Maklumat itu dikongsikan pada seminar "Menggabungkan kandungan kesaksamaan jantina dan jantina ke dalam program latihan perguruan kolej dan universiti - Melaksanakan Strategi Kebangsaan mengenai kesaksamaan gender dalam bidang pendidikan dan latihan bagi tempoh 2021-2030", anjuran Kementerian Pendidikan dan Latihan di Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh hari ini (14 November).

"Prasangka jantina masih wujud, daripada pilihan kerjaya…"

Seminar ini diadakan atas semangat melaksanakan Pelan No. 1586/KH-BGDDT bertarikh 18 September 2025 Kementerian Pendidikan dan Latihan mengenai pelaksanaan projek "Menggabungkan pengajaran tentang kesaksamaan gender dan gender ke dalam program latihan untuk guru peringkat kolej pendidikan prasekolah dan peringkat universiti dalam tempoh 2024-2030". Matlamat projek itu ialah menjelang tahun persekolahan 2025-2026, semua institusi latihan guru di seluruh negara akan memasukkan kandungan kesaksamaan jantina dan jantina dalam program latihan rasmi mereka, memastikan tenaga pengajar, bahan, kaedah dan mekanisme diseragamkan, moden dan dikaitkan dengan keperluan pembangunan sosial.

Pada seminar itu, Dr. Nguyen Thi Thu Thuy, Timbalan Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan), berkata kesaksamaan jantina adalah salah satu nilai teras masyarakat bertamadun dan juga merupakan matlamat penting dalam strategi pembangunan lestari negara, selaras dengan Matlamat Pembangunan Lestari (SDGs) Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu. Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Vietnam telah mencapai banyak pencapaian yang luar biasa dalam bidang ini. Bagaimanapun, menurut Dr Nguyen Thi Thu Thuy, stereotaip jantina masih wujud dalam banyak aspek kehidupan: daripada pilihan kerjaya, pembelajaran dan peluang pekerjaan, kepada penyertaan kanak-kanak dan remaja dalam aktiviti sosial - terutamanya di sekolah.

"Kita semua faham bahawa sekolah bukan sahaja menyampaikan ilmu, tetapi juga membentuk kesedaran, sikap dan tingkah laku kanak-kanak. Oleh itu, pendidikan jantina dan kesaksamaan gender perlu dilaksanakan secara saintifik , sistematik dan sewajarnya di setiap peringkat pendidikan, terutamanya di peringkat pendidikan am, untuk mewujudkan asas kepada masyarakat yang adil, progresif dan berperikemanusiaan," kongsi Dr Thu Thuy.

Sinh viên sư phạm sẽ được học về giới và bình đẳng giới - Ảnh 2. — Profesor Huynh Van Son, Pengetua Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh, berkongsi di seminar itu

Tenaga pengajar memainkan peranan yang menentukan.

Timbalan Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan) itu berkata, untuk mencapai matlamat itu, tenaga pengajar memainkan peranan penting. Guru bukan sahaja yang memberi inspirasi tetapi juga teladan yang membimbing pelajar dalam nilai mereka. Oleh itu, meningkatkan kapasiti guru untuk mengintegrasikan pendidikan jantina dan kesaksamaan jantina dengan berkesan ke dalam kurikulum adalah tugas yang tidak dapat dielakkan.

Dari situ, Dr. Thu Thuy percaya bahawa institusi latihan perguruan menjadi kuasa utama. Membina dan menyesuaikan program latihan, pembangunan profesional, bersama-sama dengan membangunkan bahan pengajaran dan bahan pengajaran yang sesuai dengan ciri khusus subjek adalah tugas yang sangat penting. Usaha ini akan membantu guru dengan yakin melaksanakan pendidikan jantina dan kesaksamaan jantina dengan cara yang berkesan, praktikal dan mampan.

Berucap di seminar itu, Prof. Dr. Huynh Van Son, Pengetua Universiti Pendidikan Ho Chi Minh City, menekankan: "Kami amat memahami bahawa guru adalah kuasa teras dalam membentuk nilai sosial. Oleh itu, melengkapkan pelajar latihan perguruan hari ini dengan pengetahuan dan kemahiran mengenai kesaksamaan jantina serta jurusan bukan pedagogi sekolah adalah untuk mewujudkan generasi masa depan yang adil dan menghormati rakyat."

Profesor Son juga berkata bahawa Universiti telah mempunyai banyak inisiatif dalam membina matriks keperluan serta kandungan mengenai jantina dan kesaksamaan jantina, menyepadukannya ke dalam program latihan guru dan akan terus melabur dalam penyelidikan dan menyempurnakan model yang paling berkesan untuk melaksanakan projek ini di sekolah.

Pendapat pada perbincangan Kementerian Pendidikan dan Latihan di Universiti Pendidikan Bandaraya Ho Chi Minh juga bertukar dan berkongsi pengalaman domestik dan antarabangsa mengenai penyepaduan kesaksamaan gender dalam program latihan perguruan di peringkat kolej dan universiti; membincangkan pelan hala tuju dan kaedah pelaksanaan projek di institusi latihan perguruan; mencadangkan penyelesaian khusus untuk menggalakkan kapasiti pensyarah, menginovasi program dan menyebarkan nilai-nilai kesaksamaan, hormat-menghormati dan toleransi dalam persekitaran sekolah.

Sumber: https://thanhnien.vn/sinh-vien-su-pham-se-duoc-hoc-ve-gioi-va-binh-dang-gioi-185251114185053695.htm