Universiti Elit
Ucapan Setiausaha Agung dan Presiden To Lam pada majlis memperingati ulang tahun ke-120 penubuhan Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) pada 16 Mei 2026, merupakan arahan strategik, bukan sahaja untuk VNU sendiri tetapi juga untuk seluruh sistem pendidikan tinggi Vietnam.
Saya percaya aspek yang paling mendalam dalam ucapan tersebut ialah Setiausaha Agung dan Presiden telah mengiktiraf Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) secara keseluruhannya, merangkumi sejarah, masa kini, dan masa depannya. VNU bukan sahaja sebuah institusi pendidikan tinggi yang mempunyai tradisi yang panjang, tetapi juga merupakan simbol intelek Vietnam, tempat di mana aspirasi akademik diwujudkan, bakat dipupuk, dan khidmat kepada negara dijamin.
Tetapi tradisi hanya benar-benar menjadi berharga apabila ia diubah menjadi tanggungjawab dan tindakan. Ketika negara memasuki era pembangunan baharu, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi perlu bangkit lebih kukuh, bukan sahaja mengekalkan peranannya sebagai pusat latihan dan penyelidikan yang terkemuka, tetapi juga menjadi kuasa perintis dalam sains , teknologi, inovasi dan transformasi digital.
Dua perkataan "Kebangsaan" dalam nama Universiti Kebangsaan Hanoi membawa maksud yang besar. Ia bukan sekadar gelaran, tetapi satu misi. Universiti Kebangsaan Hanoi mesti menghubungkan pembangunannya dengan keperluan utama negara; ia mesti melatih pemimpin yang berkebolehan; ia mesti mencipta pengetahuan baharu, teknologi baharu, dasar baharu, dan memberi sumbangan yang besar kepada pembangunan negara.
Saya amat bersemangat tentang keperluan untuk membina Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi menjadi sebuah universiti elit, moden dan pelbagai disiplin yang beroperasi mengikut model universiti yang inovatif.
"Elit" di sini bukan sekadar difahami sebagai memilih yang terbaik, tetapi yang lebih penting, ia mestilah elit dari segi kualiti akademik, kapasiti penyelidikan, inovasi teknologi, prestij antarabangsa dan sumbangan praktikal kepada negara.
Sebuah universiti elit harus menjadi tempat di mana saintis yang cemerlang, penyelidik yang cemerlang, pakar teknologi terkemuka, pelajar yang luar biasa, perniagaan inovatif dan pembuat dasar bertemu. Di sana, ilmu pengetahuan tidak seharusnya terhad kepada buku teks, makmal atau kertas saintifik, tetapi harus diubah menjadi produk, teknologi, dasar, perniagaan dan sumbangan yang menjana nilai kepada masyarakat.
Untuk mencapai matlamat tersebut, pada pendapat saya, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) perlu terlebih dahulu memperbaharui model tadbir urus universitinya secara asasnya. VNU harus ditadbir oleh objektif, kualiti, output dan impak sosial.
Model "satu VNU - satu VNU" dan sumber yang dikongsi memerlukan setiap universiti ahli, institut penyelidikan, makmal dan kumpulan penyelidikan yang kukuh untuk mempunyai tugas, sasaran dan tanggungjawab yang jelas.

Menghapuskan kesesakan institusi
Kita tidak boleh menilai universiti semata-mata berdasarkan saiz pendaftaran mereka, bilangan topik penyelidikan, atau bilangan artikel yang diterbitkan. Kriteria tersebut adalah perlu, tetapi tidak mencukupi. Kita perlu menilainya berdasarkan kualiti penerbitan, bilangan paten, bilangan produk teknologi yang dipindahkan, bilangan perusahaan sains dan teknologi yang dibentuk, bilangan dasar yang dinasihatkan, bilangan individu berbakat yang dilatih, dan sumbangan sebenar mereka kepada negara.
Kita mesti menghapuskan kesesakan institusi, kewangan, sumber manusia dan isu autonomi universiti. Universiti yang ingin berinovasi tidak boleh dikekang oleh mekanisme pentadbiran yang terlalu tegar.
Autonomi universiti mesti seiring dengan akauntabiliti, tetapi akauntabiliti tidak boleh diubah menjadi birokrasi yang semakin meningkat. Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) perlu diberikan autonomi dan inisiatif yang lebih besar dalam akademik, pengambilan dan pengekalan bakat, penggunaan sumber, kerjasama antarabangsa, penubuhan perusahaan sains dan teknologi, pelaksanaan aktiviti sains dan teknologi, dan pengkomersialan hasil penyelidikan.
Jika matlamatnya adalah untuk Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) menjadi antara 100 universiti terbaik di Asia menjelang 2030, antara 300 universiti terbaik di dunia menjelang 2035, dan untuk beberapa disiplin utama menjadi antara 100 teratas di peringkat global, maka mekanisme dan pelaburan yang diperuntukkan kepada VNU mestilah sepadan dengan matlamat tersebut. Adalah tidak boleh diterima untuk mengharapkan sesebuah universiti berdaya saing di peringkat antarabangsa sambil beroperasi dengan mekanisme yang kekurangan fleksibiliti dan daya tarikan kepada bakat.
Tambahan pula, pelaburan yang disasarkan diperlukan dalam bidang-bidang utama. Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) merupakan sebuah universiti pelbagai disiplin, tetapi menjadi multidisiplin tidak bermakna mengagihkan pelaburan secara terhad. Kita perlu memilih beberapa bidang yang mempunyai kelebihan, asas saintifik yang kukuh dan kepentingan strategik untuk negara melabur sepenuhnya. Ini termasuk kecerdasan buatan, semikonduktor, bahan baharu, bioteknologi, data raya, tenaga baharu, sains lestari, sains pendidikan, sains dasar dan kajian Vietnam.
Dalam setiap bidang, adalah perlu untuk mewujudkan pusat kecemerlangan dan kumpulan penyelidikan yang kukuh yang memenuhi piawaian antarabangsa. Kumpulan-kumpulan ini mesti mempunyai pemimpin yang bereputasi, pasukan pengganti, pelajar siswazah yang berbakat, makmal moden, kerjasama antarabangsa yang tulen dan pembiayaan jangka panjang yang stabil. Penyelidikan peringkat tinggi adalah mustahil dengan pelaburan jangka pendek, berpecah-belah dan tidak konsisten.
Penyelidikan saintifik perlu dikaitkan dengan masalah utama yang dihadapi negara. Ini merupakan keperluan yang sangat penting, iaitu "output" aktiviti sains dan teknologi. Universiti tidak boleh hanya menyelidik apa yang mereka ada, tetapi perlu menyelidik apa yang diperlukan dan akan diperlukan oleh negara.
Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) perlu secara proaktif mencadangkan program penyelidikan utama yang ditugaskan oleh kerajaan negara, seperti transformasi digital dalam pentadbiran negeri, pembangunan sumber manusia semikonduktor, aplikasi AI dalam pendidikan dan penjagaan kesihatan, bandar pintar, ekonomi hijau, keselamatan bukan tradisional, perubahan iklim, pembangunan budaya digital dan membina rakyat Vietnam dalam era baharu.

"Kebijaksanaan" bangsa
Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) mesti menjadi "bank otak" negara. Apabila Negara memerlukan hujah saintifik untuk keputusan dasar strategik, VNU mesti menjadi sumber yang boleh dipercayai. Apabila perniagaan memerlukan teknologi, sumber manusia yang berkualiti tinggi dan model inovatif, VNU mesti menjadi rakan kongsi strategik. Apabila kawasan tempatan memerlukan model pembangunan, transformasi digital, tadbir urus bandar dan pembangunan sumber manusia, VNU mesti dapat menyediakan sokongan.
Ekosistem yang benar-benar inovatif mesti dibina di Hoa Lac. Kawasan bandar Universiti Kebangsaan Vietnam di Hoa Lac perlu dibangunkan sebagai bandar inovasi teknologi universiti, bukan sekadar kampus baharu. Berhubung dengan Taman Teknologi Tinggi Hoa Lac memerlukan program konkrit: makmal terbuka, pusat inkubasi, dana sokongan permulaan, perniagaan sampingan berasaskan universiti, program pesanan perniagaan dan ruang kreatif untuk pelajar, fakulti dan saintis.
Sebuah universiti yang inovatif mesti mewujudkan aliran berterusan daripada latihan kepada penyelidikan, daripada penyelidikan kepada teknologi, daripada teknologi kepada produk, daripada produk kepada perniagaan, dan daripada perniagaan kembali kepada memupuk universiti. Itulah yang membentuk ekosistem universiti moden.
Dasar bakat
Persaingan universiti hari ini pada asasnya adalah persaingan untuk mendapatkan bakat. Agar Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi dapat mencapai kedudukan serantau dan antarabangsa, ia memerlukan dasar yang kukuh untuk menarik profesor berbakat, saintis muda yang cemerlang, pakar Vietnam di luar negara dan cendekiawan antarabangsa.
Dasar bakat tidak boleh terhenti setakat jemputan; ia mesti disertai dengan syarat-syarat seperti ruang kerja, makmal, kumpulan penyelidikan, pembiayaan, perumahan, biasiswa pascasiswazah, autonomi akademik dan persekitaran saintifik profesional.
Khususnya, adalah perlu untuk mewujudkan keadaan untuk saintis muda berkembang secara bebas. Universiti yang kukuh mesti mempunyai generasi pewaris yang kuat. Saintis muda perlu diberikan tugas yang penting, disokong dalam membina pasukan penyelidikan, dihubungkan di peringkat antarabangsa dan dinilai mengikut piawaian akademik yang telus.
Dalam era AI dan transformasi digital, universiti tidak boleh sekadar menyampaikan pengetahuan sedia ada. Universiti mesti melatih individu yang mempunyai kemahiran berfikir secara kritis, kebolehan pembelajaran kendiri, kemahiran antara disiplin, kemahiran digital, kecekapan bahasa asing, kreativiti dan rasa tanggungjawab sosial. Pelajar di Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi bukan sahaja mesti bersedia untuk pekerjaan, tetapi juga untuk memimpin, menyesuaikan diri dan mencipta nilai baharu.
Program latihan perlu lebih fleksibel, antara disiplin dan praktikal. Cabaran utama hari ini semuanya antara disiplin. Kecerdasan buatan bukan sekadar teknologi maklumat; ia juga melibatkan matematik, etika, undang-undang, pendidikan dan pengurusan. Semikonduktor bukan sekadar elektronik; ia juga melibatkan fizik, sains bahan, reka bentuk, pembuatan dan rantaian bekalan. Pembangunan mampan bukan sekadar tentang alam sekitar; ia juga merangkumi ekonomi, masyarakat, teknologi dan dasar awam.
Asas untuk integrasi antarabangsa

Untuk mencapai matlamat tersebut, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi memerlukan peraturan latihannya sendiri, berbeza daripada peraturan Kementerian Pendidikan dan Latihan, untuk merintis pelaksanaan program latihan baharu, jurusan baharu dan model latihan baharu yang belum pernah wujud sebelum ini.
Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) mesti menjadi institusi intelek Vietnam yang terkemuka di pentas antarabangsa. Ia mesti mempunyai asas yang kukuh dalam sains asas. Tanpa asas yang kukuh dalam sains asas, mustahil untuk menguasai teknologi teras dan strategik. Ia mesti menjadi tempat di mana saintis yang cemerlang, cendekiawan terkemuka, pemimpin, universiti terkemuka, syarikat teknologi dan pelajar antarabangsa datang untuk bertukar pengetahuan, bekerjasama dalam penyelidikan dan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang Vietnam.
Keupayaan dalaman yang kukuh dan kekuatan saintifik asas juga merupakan asas bagi integrasi antarabangsa. Diplomasi akademik, yang dibina di atas asas prestij akademik, bukan sahaja membantu meningkatkan kedudukan universiti tetapi juga menyumbang kepada penyebaran kuasa lembut, identiti budaya dan prestij negara.
Sebuah universiti yang hebat mesti mempunyai semangat kebebasan akademik, integriti saintifik, perdebatan akademik yang sihat, dan keinginan untuk berkhidmat. Guru bukan sahaja harus menyampaikan ilmu pengetahuan tetapi juga menginspirasikan keperibadian, kepercayaan terhadap sains, dan rasa tanggungjawab kepada negara. Pelajar bukan sahaja harus belajar untuk kepentingan peribadi tetapi juga untuk berkhidmat kepada masyarakat dan menyumbang kepada negara.
Pada pendapat saya, berikutan arahan Setiausaha Agung dan Presiden, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) harus segera membangunkan pelan tindakan khusus untuk tempoh 2026–2030, dengan visi hingga 2035. Pelan ini harus mengenal pasti dengan jelas disiplin mana yang harus berusaha untuk menjadi antara yang teratas di Asia, yang harus berada dalam kalangan 100 teratas di seluruh dunia, pusat penyelidikan mana yang harus mencapai piawaian antarabangsa, teknologi mana yang perlu dikuasai, produk mana yang perlu dibangunkan, dasar mana yang memerlukan perundingan, dan program latihan mana yang memerlukan inovasi.
Tambahan pula, perlu ada mekanisme penyelarasan yang rapat antara Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) dan kementerian, jabatan, kawasan, perniagaan dan rakan kongsi antarabangsa. Pendidikan tinggi tidak dapat berkembang jika ia terpisah daripada keperluan pembangunan negara. Sains dan teknologi tidak dapat berkembang maju tanpa projek berskala besar yang ditauliahkan.
Inovasi tidak akan berjaya tanpa perniagaan dan pasaran. Oleh itu, Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi – dengan misi pentingnya dalam sistem pendidikan tinggi negara – perlu berada di tengah-tengah rangkaian pengetahuan-dasar-teknologi-perniagaan-masyarakat.
Saya percaya bahawa kenyataan Setiausaha Agung dan Presiden To Lam telah menetapkan satu keperluan yang sangat jelas: Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) mesti bertindak lebih tegas, berinovasi dengan lebih gigih, dan membuat penemuan yang lebih ketara. Ini merupakan satu penghormatan dan tanggungjawab yang besar. VNU mempunyai tradisi, pasukan, kedudukan, dan kepercayaan Parti, Negara, dan masyarakat. Perkara penting sekarang ialah mengubah kepercayaan itu menjadi program tindakan, mengubah matlamat menjadi hasil, dan mengubah tradisi menjadi daya penggerak baharu untuk pembangunan.
Saya amat tersentuh apabila, pada perhimpunan memperingati ulang tahun ke-120 Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi, Setiausaha Agung dan Presiden Vietnam menilai bahawa "Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi telah menjadi simbol intelek Vietnam yang cemerlang, tempat di mana aspirasi akademik bertemu, bakat dipupuk, dan sumbangan penting diberikan kepada tujuan pembinaan dan pembangunan negara." Ini benar-benar merupakan galakan yang kuat untuk generasi guru dan pelajar Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi. 120 tahun Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi, dengan sejarahnya yang gemilang dan membanggakan.
Dengan sejarahnya yang berusia 120 tahun, aspirasinya untuk inovasi, dan perhatian khusus daripada pemimpin Parti dan Negara, saya percaya bahawa Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (VNU) mempunyai syarat-syarat yang diperlukan untuk menjadi simbol intelek Vietnam pada abad ke-21; dan pada masa yang sama menyumbang kepada peneraju pembangunan sistem pendidikan tinggi Vietnam ke arah hala tuju yang moden, liberal, kreatif, bersepadu dan berkhidmat untuk negara.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/thao-diem-nghen-ve-the-che-cho-dai-hoc-post778052.html











Komen (0)