Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Terdapat kekurangan "khasiat intelektual" untuk kanak-kanak usia sekolah.

(CLO) Setiap musim panas, terutamanya pada Hari Kanak-kanak Antarabangsa (1 Jun), masyarakat memberi lebih perhatian kepada keprihatinan terhadap generasi akan datang. Program pemberian hadiah, aktiviti berkumpulan dan aktiviti kokurikulum dianjurkan di banyak tempat, menunjukkan tanggungjawab keluarga dan komuniti terhadap kanak-kanak. Walau bagaimanapun, melihat kehidupan budaya dan kerohanian khusus untuk kanak-kanak, jurang yang mencetuskan pemikiran dapat diperhatikan: "Makanan rohani" yang sesuai untuk kumpulan umur mereka masih terhad dan tidak memenuhi keperluan kanak-kanak yang semakin meningkat, terutamanya semasa musim panas apabila kanak-kanak mempunyai lebih banyak masa dan peluang untuk mengakses budaya dan seni.

Công LuậnCông Luận22/05/2026

Di bandar-bandar besar dan kawasan bandar, kebimbangan ini menjadi tekanan berterusan bagi banyak keluarga setiap musim panas. Walaupun sekolah ditutup tetapi kehidupan kerja berterusan, ramai ibu bapa mendapati diri mereka kekurangan sumber untuk menyelia anak-anak mereka. Sementara itu, ruang komuniti untuk kanak-kanak adalah terhad; aktiviti kebudayaan dan seni yang sesuai dengan umur tidak banyak; dan ramai kanak-kanak menghabiskan sebahagian besar masa mereka di rumah dengan televisyen, telefon atau media sosial.

Sesetengah keluarga yang lebih kaya mencari peluang untuk anak-anak mereka menyertai kelas pengalaman berasaskan kemahiran, program latihan yang dianjurkan oleh tentera atau polis, atau kem musim panas. Ini adalah aktiviti positif yang menyumbang kepada pembangunan disiplin, kemahiran hidup, dan kerja berpasukan dalam kalangan kanak-kanak. Walau bagaimanapun, tidak semua keluarga mempunyai cara untuk mengakses program sedemikian. Oleh itu, jurang peluang untuk menikmati aktiviti kebudayaan musim panas dalam kalangan kumpulan kanak-kanak yang berbeza masih agak ketara, terutamanya bagi kanak-kanak di kawasan luar bandar, kawasan terpencil, dan komuniti etnik minoriti.

Dalam konteks ini, peranan kesusasteraan, teater dan filem kanak-kanak menjadi lebih penting. Walau bagaimanapun, realitinya ialah bidang-bidang inilah yang terdapat banyak jurang yang memerlukan pertimbangan yang serius.

Kesusasteraan kanak-kanak: Jurang pengarang dan jurang dengan pembaca muda.

Sastera kanak-kanak telah lama dianggap sebagai bahagian penting dalam kehidupan budaya, menyumbang kepada pembentukan watak dan memupuk imaginasi generasi muda. Walau bagaimanapun, realiti semasa menunjukkan bahawa bilangan penulis yang mendedikasikan diri mereka untuk menulis untuk kanak-kanak masih terhad.

Selama bertahun-tahun, pasaran buku kanak-kanak bergantung terutamanya pada beberapa nama yang dikenali seperti To Hoai, Nguyen Nhat Anh, Vo Quang, dan Nguyen Thi Thanh Nhan, manakala generasi penulis baharu masih belum muncul. Ini telah mengakibatkan kekurangan kepelbagaian dalam kesusasteraan kanak-kanak, menghalangnya daripada memenuhi keperluan pembaca muda yang semakin pelbagai.

abcjjj.jpg

Satu lagi fakta yang perlu diakui ialah bilangan buku kanak-kanak yang diterjemahkan semakin mendominasi pasaran penerbitan. Ini merupakan trend yang tidak dapat dielakkan dalam konteks integrasi, tetapi tanpa keseimbangan yang betul, kanak-kanak mungkin menyerap banyak nilai budaya asing sambil mempunyai sedikit peluang untuk terlibat dengan cerita-cerita yang dekat dengan kehidupan, alam semula jadi, dan budaya Vietnam.

Sementara itu, dengan perkembangan pesat teknologi digital , tabiat membaca kanak-kanak berubah dengan cepat. Tanpa buku yang cukup menarik untuk disertakan dengan mereka, risiko penurunan budaya membaca dalam kalangan kanak-kanak adalah sangat mungkin.

Oleh itu, jurang dalam kesusasteraan kanak-kanak mewujudkan keperluan untuk perhatian yang lebih dalam kehidupan budaya kontemporari.

Teater kanak-kanak: Kekurangan skrip yang baik, kekurangan peluang akses.

Selain kesusasteraan, teater kanak-kanak juga menghadapi banyak kesukaran dalam menarik penonton muda.

Pada hakikatnya, bilangan karya teater khusus untuk kanak-kanak pada masa ini terhad. Kebanyakan teater dan kumpulan seni persembahan bergelut untuk mencari skrip yang sesuai. Banyak program terpaksa menerbitkan semula cerita-cerita yang biasa atau mengadaptasi inspirasi asing, manakala karya-karya yang berakar umbi dalam budaya Vietnam dan khusus untuk kanak-kanak masih terhad.

kichtn.jpg
Satu babak daripada drama kanak-kanak "The Adventures of Cricket" oleh Teater Le Ngoc. Foto: Cao Ngoc.

Sementara itu, teater merupakan satu bentuk seni yang mempunyai keupayaan untuk memberi impak secara langsung dan jelas kepada emosi kanak-kanak. Persembahan yang menarik bukan sahaja membawa kegembiraan tetapi juga membantu kanak-kanak mengakses pengajaran tentang sejarah, budaya dan nilai-nilai kehidupan dengan cara yang lembut dan semula jadi.

Walau bagaimanapun, dalam konteks kanak-kanak hari ini yang mempunyai akses awal yang semakin meningkat kepada platform teknologi moden, menjadikan pentas lebih menarik kepada penonton muda menjadi masalah yang sukar bagi organisasi seni persembahan. Kekurangan skrip yang baik, sumber pelaburan yang tidak mencukupi, dan mekanisme yang tidak mencukupi untuk menggalakkan kreativiti menghalang banyak program teater kanak-kanak daripada mencapai impak yang meluas dalam masyarakat.

Perlu diingatkan bahawa keperluan kanak-kanak terhadap seni tidak pernah berkurangan. Apa yang mereka perlukan bukan sekadar hiburan semata-mata, tetapi karya yang menarik dan mempunyai nilai estetika dan pendidikan yang sesuai dengan usia mereka.

Pawagam kanak-kanak: "Darah" yang telah lama wujud

Antara pelbagai bentuk seni untuk kanak-kanak hari ini, filem mungkin merupakan bidang yang paling jelas mendedahkan jurang.

Pernah suatu ketika apabila berjuta-juta penonton muda terpikat dengan filem-filem seperti: "Southern Land," "Kaleidoscope," "Special Task Force C21," "Wildflowers," dan sebagainya. Karya-karya ini bukan sahaja membawa ketawa yang tidak bersalah tetapi juga memupuk persahabatan, cinta, dan pengajaran hidup yang mendalam. Walau bagaimanapun, kebanyakan filem ini kini berusia 20 hingga 25 tahun.

Dalam beberapa tahun kebelakangan ini, filem kanak-kanak domestik telah ditayangkan secara sporadis, gagal mewujudkan rangkaian produk yang stabil untuk memenuhi keperluan penonton muda. Banyak karya yang dipasarkan sebagai filem kanak-kanak sebenarnya hanya menggunakan imej kanak-kanak untuk mencerminkan isu dewasa, menghalang kanak-kanak daripada benar-benar menjadi tumpuan utama cerita.

Terutamanya, semasa bulan-bulan musim panas – masa apabila permintaan menonton filem kanak-kanak tinggi – pawagam terutamanya menayangkan filem import. Sementara itu, animasi Vietnam, yang dianggap sebagai genre yang paling sesuai untuk kanak-kanak, hampir keseluruhannya kekurangan filem cereka, mengehadkan dirinya kepada filem 10-15 minit. Akibatnya, ia jarang muncul di skrin besar dan masih belum mencipta tarikan yang kuat untuk penonton muda.

Keadaan ini berpunca daripada beberapa faktor: kekurangan skrip, kekurangan pelakon kanak-kanak, kesukaran dalam pengaturan produksi, dan terutamanya potensi pulangan pelaburan yang rendah. Pembuatan filem kanak-kanak memerlukan lebih banyak usaha berbanding pembuatan filem untuk orang dewasa, manakala mekanisme untuk menyokong kreativiti dalam bidang ini masih belum benar-benar stabil.

Ini menunjukkan bahawa pawagam kanak-kanak memerlukan keadaan yang lebih baik untuk berkembang dengan lebih lestari pada masa hadapan.

Kanak-kanak tidak boleh dibiarkan "menjaga diri sendiri" di ruang hiburan.

Jurang dalam kesusasteraan, teater dan filem kanak-kanak memaksa ramai kanak-kanak beralih kepada hiburan pasaran besar-besaran dalam talian.

Dalam ruang maklumat yang luas tetapi tidak terarah, kanak-kanak mudah mengakses kandungan yang tidak sesuai untuk usia mereka. Ini bukan sahaja mempengaruhi deria estetika mereka tetapi juga memberi kesan langsung kepada proses pembentukan personaliti.

Masyarakat yang mengambil berat tentang kanak-kanak bukan sahaja ditunjukkan melalui memastikan keadaan pembelajaran dan kehidupan yang mencukupi, tetapi juga dengan mewujudkan persekitaran budaya yang sesuai secara proaktif untuk perkembangan holistik mereka.

Oleh itu, pelaburan dalam kesusasteraan, teater dan filem kanak-kanak bukan sahaja melibatkan sektor seni dan budaya, tetapi merupakan bahagian penting dalam strategi pembangunan manusia.

Musim panas yang benar-benar bermakna untuk kanak-kanak bukan sekadar masa untuk berehat selepas setahun persekolahan, tetapi juga memerlukan ruang budaya yang lebih sesuai di mana mereka boleh bermain, mengalami dan memupuk jiwa mereka. Oleh itu, jurang dalam "khasiat rohani" untuk kanak-kanak perlu diiktiraf sepenuhnya untuk mencari penyelesaian yang sesuai pada masa hadapan.

Sumber: https://congluan.vn/thieu-nhung-mon-an-tinh-than-danh-cho-lua-tuoi-hoc-duong-post347019.html


Komen (0)

Sila tinggalkan komen untuk berkongsi perasaan anda!

Dalam kategori yang sama

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Doanh nghiệp

Hal Ehwal Semasa

Sistem Politik

Tempatan

Produk

Happy Vietnam
Bercerita tentang Presiden Ho Chi Minh - Memupuk semangat patriotisme.

Bercerita tentang Presiden Ho Chi Minh - Memupuk semangat patriotisme.

Bangga dengan Vietnam

Bangga dengan Vietnam

Kerja keras

Kerja keras