Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu

Báo Nhân dânBáo Nhân dân11/09/2024


Pada majlis itu, guru dan pelajar Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu mendengar surat tahniah daripada Setiausaha Agung dan Presiden To Lam kepada sektor pendidikan sempena tahun persekolahan baharu 2024-2025.

Pada majlis perasmian itu, Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu Nguyen Thi Tuyet Mai menyatakan bahawa pada tahun persekolahan ini, pihak sekolah gembira menerima hampir 1,600 pelajar yang baik budi pekerti dan rajin belajar; terutamanya, mengalu-alukan hampir 400 pelajar dari darjah 1 dan 6 yang baru menyertai rumah bersama - Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu.

Pada Disember 1982, Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu telah ditubuhkan dengan keputusan Jawatankuasa Rakyat Hanoi dengan misi mendidik kanak-kanak buta bandar Hanoi supaya mereka boleh berintegrasi ke dalam masyarakat, hidup berdikari dan menyumbang kepada masyarakat.

Sekolah ini melaksanakan model pendidikan inklusif untuk pelajar buta dari gred 1 hingga 9, memberi tumpuan kepada membantu mengembangkan bakat dan minat pelajar buta, menganjurkan kelas latihan vokasional untuk pelajar buta, kelas latihan kemahiran untuk membantu pelajar buta berintegrasi dengan lebih baik ke dalam komuniti, menyokong beberapa pusat dan sekolah, berunding dengan ibu bapa kanak-kanak buta di beberapa wilayah lain mengenai kaedah pengajaran pendidikan inklusif khas untuk pelajar buta...

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 1

Perdana Menteri Pham Minh Chinh berucap pada majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Dengan 42 tahun pembinaan dan pembangunan, Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu berbangga dengan tradisinya yang gemilang. Dalam aliran sejarah, Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu sentiasa bersinar dengan keindahan tradisional, dengan keistimewaan tersendiri: Ia adalah Sekolah Inklusif-Humanistik, Pengasih-Penyayang. Bercakap tentang Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu bercakap tentang kebanggaan sebuah sekolah dengan tradisi yang panjang dan pencapaian cemerlang dalam pendidikan inklusif di seluruh negara. Sejarah dan kesedaran pelajar buta sekolah sejak penubuhannya sentiasa mengukir pemikiran dan keperibadian penyair, penulis, dan patriot Nguyen Dinh Chieu.

UNESCO menegaskan: "Nguyen Dinh Chieu ialah seorang tokoh budaya dan penyair yang hebat rakyat Vietnam; contoh mengatasi kesukaran dan mengejar cita-cita pembelajaran sepanjang hayat. Patriotismenya, kemahuan untuk mengatasi kesukaran, perpaduan dan mengatasi kesusahan dan pengorbanan telah memberi inspirasi kepada semua generasi pelajar cacat penglihatan…

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 2

Persembahan pelajar Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Berucap pada majlis perasmian, Perdana Menteri Pham Minh Chinh menegaskan bahawa Perdana Menteri ingin menyampaikan perasaan hangat dan ucapan selamat kepada semua guru dan pelajar di seluruh negara. Beliau berharap agar tahun persekolahan 2024-2025 kita dipenuhi dengan kegembiraan dan pencapaian yang lebih baik daripada tahun persekolahan sebelumnya. Beliau menegaskan bahawa semasa hayatnya, Presiden yang dikasihi Ho Chi Minh, Wira Pembebasan Negara, Selebriti Budaya Dunia, menasihati: "Untuk faedah sepuluh tahun, tanamlah pokok. Untuk faedah seratus tahun, tanamlah orang"; "Bangsa yang jahil adalah bangsa yang lemah". Sentiasa mengingati dan mengukir nasihat beliau, selama bertahun-tahun, Parti dan Negara kita sentiasa menganggap pendidikan dan latihan sebagai dasar negara teratas, bidang yang penting, penting, dan penentu; dan telah mengeluarkan dan melaksanakan dengan berkesan banyak dasar, garis panduan, mekanisme dan dasar untuk membangunkan pendidikan dan latihan.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 3

Perdana Menteri Pham Minh Chinh dan pemimpin dan perwakilan lain menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu. (Foto: TRAN HAI)

Pendidikan Vietnam telah mencapai pencapaian penting; "inovasi pendidikan dan latihan yang asas dan komprehensif" telah ditumpukan kepada pelaksanaan, semakin memenuhi keperluan perindustrian, pemodenan dan integrasi antarabangsa; terutamanya dalam konteks Revolusi Perindustrian Keempat yang memberi kesan yang mendalam kepada semua bidang kehidupan sosial.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 4

Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu Nguyen Thi Tuyet Mai berucap pada Majlis Perasmian. (Foto: TRAN HAI)

Mengimbas kembali tahun persekolahan 2023-2024, kami berbesar hati melihat sektor pendidikan telah mengatasi kesukaran dan cabaran, melaksanakan tugas yang diberikan dengan berkesan dan mencapai keputusan yang cemerlang, kualiti pendidikan telah dipertingkatkan, dan pelajar, termasuk mereka yang kurang upaya, telah mendapat penjagaan dan pendidikan yang lebih baik.

Hari ini, menghadiri majlis perasmian penuh bermakna tahun persekolahan baharu di sekolah khas itu, diberi penghormatan untuk dinamakan sempena penyair dan selebriti budaya dunia Nguyen Dinh Chieu, dengan misi mendidik kanak-kanak cacat penglihatan di bandar Hanoi, Perdana Menteri berbesar hati mengetahui bahawa, dalam hampir 42 tahun pertumbuhan dan perkembangan, generasi guru dan pelajar sentiasa mencapai matlamat Sekolah Menengah Chieu strived Dinh Dinh. "Sekolah Berkualiti Tinggi - Memimpin kecekapan dalam pengajaran dan pembelajaran inklusif di seluruh negara".

Sekolah ini telah melaksanakan model pendidikan inklusif untuk pelajar buta dari gred 1 hingga 9 - peringkat paling penting, mewujudkan asas untuk pembangunan fizikal dan intelek. Pelajar buta disediakan dengan kemahiran yang diperlukan dan asas untuk pembangunan bakat peribadi..., membantu mereka untuk secara yakin dan sama-sama mengambil bahagian dalam aktiviti pembelajaran untuk disepadukan ke dalam komuniti.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 5

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menyampaikan bilik darjah komputer kepada Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu sempena tahun persekolahan baharu. (Foto: TRAN HAI)

Khususnya, Perdana Menteri amat kagum dengan pencapaian cemerlang yang dicapai oleh pelajar buta sekolah itu, seperti: Dao Thu Huong, valedictorian Universiti Bahasa Asing; Nguyen Thi Thanh Mai, yang menamatkan PhDnya di AS; La Minh Truong, contoh remaja yang maju mengikuti ajaran Uncle Ho; Ly Thanh Anh Kiet, yang hanya seorang pelajar darjah 5 tetapi sudah menjadi pelajar baru di Jabatan Piano Akademi Muzik Kebangsaan; dan banyak lagi contoh-contoh mengatasi kesukaran dan belajar dengan baik yang tidak dapat kita sebutkan pada majlis hari ini.

Bagi pihak Kerajaan, Perdana Menteri mengucapkan tahniah kepada pihak Sekolah, mengucapkan tahniah kepada pelajar, dan tahniah kepada ibu bapa. Para pelajar benar-benar menyinar contoh usaha, berusaha, mengatasi kesukaran, kepayahan dan batasan fizikal untuk mencapai pencapaian yang sangat membanggakan, sentiasa membawa kegemilangan kepada sekolah yang dinamakan sempena nama tokoh terkenal Nguyen Dinh Chieu.

Perdana Menteri Pham Minh Chinh menghadiri majlis perasmian tahun persekolahan baharu 2024-2025 di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu foto 6

Perdana Menteri Pham Minh Chinh melawat kemudahan Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu. (Foto: TRAN HAI)

Perdana Menteri menyatakan bahawa pada tahun persekolahan baharu 2024-2025, kita harus terus mempromosikan pencapaian yang dicapai dengan moto "Mengambil pelajar sebagai pusat dan mata pelajaran - Guru sebagai penggerak - Sekolah sebagai sokongan - Keluarga sebagai tunjang - Masyarakat sebagai asas". Apa sahaja yang tidak dilakukan dengan baik mesti segera diatasi untuk menjadi lebih baik; apa sahaja yang telah dilakukan dengan baik mestilah lebih berazam, berusaha lebih besar, dan mengambil tindakan yang lebih drastik untuk melakukan yang lebih baik, mencapai keputusan yang lebih tinggi, supaya tahun persekolahan baru mesti mencapai keputusan yang lebih baik daripada tahun persekolahan yang lepas.

Pada majlis perasmian ini, Perdana Menteri berkongsi beberapa buah fikiran: Kementerian Pendidikan dan Latihan, kementerian, cawangan dan lokaliti mesti menjadi asas, memberikan sumbangan penting untuk mewujudkan persekitaran yang sihat dari segi undang-undang, budaya, etika, pengetahuan, mewujudkan masyarakat yang belajar, terutamanya keadaan yang menggalakkan untuk pelajar kurang upaya dan mereka yang berada dalam keadaan sukar, termasuk:

Pahami dengan teliti dan laksanakan dengan berkesan Kesimpulan 91 Biro Politik untuk meneruskan inovasi pendidikan dan latihan. Fokus untuk melaksanakan dengan baik arahan dan tugas yang ditetapkan untuk tahun persekolahan 2024-2025.

Fokus pada pelaksanaan Program Pendidikan Am yang dikaitkan dengan inovasi kaedah pengajaran, ujian dan penilaian ke arah menggalakkan kepositifan dan inisiatif pelajar; sentiasa mengemas kini dan menggunakan kaedah pendidikan lanjutan, mewarisi pencapaian sains, teknologi dan teknologi maklumat, membangun selaras dengan aliran pendidikan semasa di dunia.

Menyempurnakan sistem pendidikan negara ke arah yang terbuka, adil dan saksama, menggalakkan masyarakat belajar, dan mewujudkan peluang pembelajaran sepanjang hayat; termasuk menyempurnakan segera Perancangan sistem kemudahan pendidikan khusus untuk orang kurang upaya dan sistem pusat untuk menyokong pembangunan pendidikan inklusif.

Meningkatkan kualiti pendidikan, mempelbagaikan model latihan, program dan kaedah pembelajaran yang sesuai untuk pelajar. Memperkukuh pendidikan bersepadu komuniti untuk orang kurang upaya dan kanak-kanak dalam keadaan istimewa; memberi tumpuan kepada pendidikan inklusif di prasekolah dan institusi pendidikan am untuk memastikan hak pembelajaran yang sama, berkualiti dan sesuai untuk kanak-kanak mengembangkan kebolehan mereka sendiri, menyepadukan dan meningkatkan peluang untuk menyumbang kepada masyarakat dan masyarakat.

Ibu bapa hendaklah sentiasa menjadi sokongan padu, sokongan rohani dan material, berkongsi suka dan duka, memahami kesukaran dan cabaran. Khususnya bagi pelajar OKU, kita mesti mewujudkan keyakinan untuk mereka mengatasi kesusahan dan keburukan, belajar dengan baik, hidup dengan baik, dan menjadi warga yang berguna kepada masyarakat.

Sekolah mesti menjadi sokongan, mewujudkan semua keadaan yang menggalakkan dari segi kemudahan, teknologi, peralatan, keadaan pembelajaran, persekitaran yang selamat, selamat, sihat, sama rata dan menguntungkan pelajar. Bagi pelajar kurang upaya, perlu memastikan mereka dilengkapi dengan semua kemahiran dan pengetahuan yang diperlukan supaya selepas tamat pengajian, mereka boleh berdikari dalam kehidupan dan dengan yakin berintegrasi dalam masyarakat. Pada masa yang sama, adalah perlu untuk memberi perhatian dan membangunkan tenaga pengajar sekolah bagi memenuhi kehendak inovasi pendidikan dan latihan agar guru benar-benar menjadi teladan akhlak, belajar kendiri dan kreativiti untuk diikuti oleh generasi pelajar.

Guru bukan sahaja harus menyampaikan ilmu tetapi juga menjadi contoh dalam latihan, sentiasa menggalakkan, memberi motivasi, membimbing, berkongsi, memotivasikan, dan memberi inspirasi kepada pelajar; menemui, menggalakkan, dan mewujudkan keadaan untuk setiap pelajar mengembangkan kekuatan mereka; bukan sahaja mengajar apa yang mereka tahu dan faham, tetapi juga mengajar dengan cara yang membuatkan pelajar teruja untuk belajar, merangsang rasa ingin tahu dan kreativiti; bukan sahaja belajar melalui buku tetapi juga memberi tumpuan kepada latihan; bukan sahaja menyampaikan ilmu dan kemahiran tetapi juga amat membangkitkan semangat patriotisme, perpaduan, berdikari, dan keinginan untuk membangunkan negara yang makmur dan bahagia.

Perdana Menteri berharap guru sentiasa peka terhadap tugas dan tanggungjawab profesion keguruan, agar sentiasa berusaha memenuhi tugas mendidik generasi muda, bakal pemilik negara. Setiap guru di Sekolah Menengah Nguyen Dinh Chieu harus terus berusaha untuk mengatasi kesukaran dan cabaran, sentiasa berkongsi, bersimpati, memahami dan menjadi cahaya panduan kepada pelajar, terutamanya pelajar cacat penglihatan, dalam laluan untuk mengakses dunia pengetahuan manusia yang luas.

Kanak-kanak sentiasa mendapat perhatian masyarakat, kasih sayang keluarga, kebaikan sekolah, dan pengajaran guru yang berdedikasi.

Kanak-kanak, sentiasa cuba untuk mengatasi kesukaran, cabaran dan keburukan; sentiasa belajar bersungguh-sungguh, menimba ilmu, bersikap proaktif dan aktif mengamalkan "Kebajikan - Kecerdasan - Badan - Kecantikan". Sentiasa menyuburkan semangat bangkit, cita-cita, impian, aspirasi untuk menyumbang, menjadi warganegara yang baik, berguna kepada masyarakat dan negara.

Perdana Menteri percaya bahawa setiap hari belajar dan bermain di sekolah Nguyen Dinh Chieu tercinta, kanak-kanak akan memperoleh banyak ilmu yang berguna dan menarik serta mempunyai banyak kenangan indah.

Perdana Menteri berharap semua pelajar khususnya pelajar cacat penglihatan sentiasa berusaha untuk belajar dengan baik, berlatih dengan baik, dan mencapai pencapaian yang lebih tinggi lagi dalam perjalanan menakluk ilmu, menyempurnakan akhlak mulia, menjadi warga negara yang bertanggungjawab, berkeupayaan padu membangunkan negara yang indah, membawa rakyat Vietnam ke pentas kegemilangan untuk berganding bahu dengan kuasa dunia.

Dalam suasana hari pertama persekolahan yang menggembirakan dan kepercayaan terhadap prospek sektor pendidikan pada tahun persekolahan baharu 2024-2025, Perdana Menteri berharap semua kakitangan pengurusan, guru-guru dan pensyarah sentiasa meningkatkan rasa tanggungjawab dan semangat mereka terhadap profesion, mengatasi segala kesukaran, mengatasi semua cabaran, tabah dalam matlamat pendidikan yang asas dan menyeluruh, mencapai matlamat pendidikan dan negara yang komprehensif, mencapai matlamat pendidikan dan inovasi yang komprehensif dan menyeluruh. Rakyat Vietnam menjadi negara yang bijak - seperti yang selalu diingini oleh Presiden tercinta Ho Chi Minh.

* Pada majlis itu, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son memukul gendang untuk membuka tahun persekolahan baharu 2024-2025.



Sumber: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html

Komen (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Keindahan Sa Pa yang menawan dalam musim 'memburu awan'
Setiap sungai - perjalanan
Bandar Raya Ho Chi Minh menarik pelaburan daripada perusahaan FDI dalam peluang baharu
Banjir bersejarah di Hoi An, dilihat dari pesawat tentera Kementerian Pertahanan Negara

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

Pagoda Satu Tiang Hoa Lu

Peristiwa semasa

Sistem Politik

Tempatan

produk