Sekolah swasta dan sekolah vokasional di Ho Chi Minh City bergelut untuk mendaftarkan pelajar

GD&TĐ - Tidak seperti tahun-tahun sebelumnya, selepas Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh mengumumkan markah penanda aras, kemasukan ke gred 10 untuk tahun persekolahan 2025-2026 di sekolah swasta dan sekolah vokasional menjadi lebih sukar.

Walaupun kemudahan telah melancarkan banyak dasar keutamaan, keadaan pendaftaran agak lembap.

Banyak dasar keutamaan

Untuk tahun persekolahan 2025-2026, Sekolah Menengah Tran Nhan Tong (Wad Binh Tri Dong) telah diberikan 150 kuota oleh Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, tetapi sejak 10 hari lalu, sekolah itu hanya merekrut lebih daripada separuh. Sebelum ini, untuk menarik minat pelajar, pihak sekolah tidak menaikkan yuran pengajian, malah mempunyai banyak polisi keutamaan seperti pemberian beg galas dan pakaian seragam kepada pelajar. Walaupun begitu, pihak sekolah masih menghadapi kesukaran untuk menarik minat pelajar kerana bilangan pelajar yang terlalu sedikit sedangkan terdapat banyak tempat untuk dipilih oleh pelajar.

Encik Tran Minh - Naib Pengetua sekolah itu berkongsi bahawa pada tahun ini, bilangan pelajar yang lulus sekolah rendah adalah kurang daripada tahun lepas, manakala kadar kemasukan ke gred awam 10 adalah tinggi. Sebaliknya, kawasan operasi sekolah baru sahaja menubuhkan sekolah menengah awam dengan lebih daripada 500 kuota, markah standardnya agak rendah. Oleh itu, semua pelajar diterima masuk ke sekolah ini. Pada tahun-tahun sebelumnya, dengan markah di atas, pelajar akan memilih sekolah swasta untuk belajar.

"Tambahan pula, sejak pandemik Covid-19, ekonomi menjadi sukar. Jika anak-anak mereka tidak lulus peperiksaan kemasukan ke sekolah awam, ibu bapa akan mengutamakan memilih pusat latihan vokasional atau sekolah vokasional kerana mereka mempunyai pengecualian tuisyen. Dalam kes yang terlalu jauh atau menyusahkan, mereka akan memilih sekolah swasta. Dengan situasi di atas, jabatan kemasukan sekolah itu akan mencapai sasaran awal 2 Ogos," kata En. Tran Minh.

Begitu juga, Sekolah Menengah dan Menengah Hong Ha (Go Vap Ward) setakat ini hanya mengambil lebih 400 pelajar berbanding sasaran yang ditetapkan iaitu 700 pelajar. Bagaimanapun, menurut Cik Ha Kim Sa - Pengetua sekolah berkenaan, jika dibandingkan dengan sekolah lain, ini adalah jumlah yang agak besar, namun jika dibandingkan dengan tahun lepas, keadaan enrolmen masih perlahan dan tidak menepati jangkaan.

"Untuk menarik minat pelajar, sekolah ini mempunyai banyak pengecualian yuran pengajian untuk pelajar. Khususnya, pelajar cemerlang dengan purata markah 8.0 - 9.0 atau lebih tinggi dalam Matematik, Kesusasteraan, dan Bahasa Inggeris akan dianugerahkan biasiswa pada majlis perasmian tahun persekolahan. Selain itu, adik-beradik yang belajar di Hong Ha - Nhat Tan School akan menerima potongan yuran pengajian...", kata Cik Sa.

Mengenai sekolah vokasional, rekod di sekolah menunjukkan aktiviti enrolmen pada tahun ini agak suram. Encik Hoang Quoc Long - Pengetua Sekolah Menengah Nguyen Tat Thanh (Go Vap Ward) berkata walaupun sasaran 400 pelajar seperti tahun lepas, kini hanya terdapat lebih 50 permohonan yang didaftarkan.

Walaupun latihan vokasional disubsidi oleh Negara, dalam konteks sistem pendidikan yang semakin berkembang, sekolah menengah berada di bawah saingan sengit daripada sistem pendidikan tinggi seperti kolej dan universiti. "Tiada lagi pilihan untuk 'gagal universiti atau kolej, kemudian belajar sekolah menengah' seperti dahulu, sekolah vokasional kini hampir tidak mempunyai peluang untuk mendaftarkan pelajar selepas sekolah menengah. Kadar pelajar yang mendaftar ke sekolah menengah selepas tamat sekolah menengah adalah sangat rendah, hampir boleh diabaikan," kata Encik Long.

Kakitangan Sekolah Menengah dan Menengah Hong Ha menasihati pelajar tentang program gred ke-10 di sekolah. Foto: NTCC

Pembaharuan diri

Encik Hoang Quoc Long menekankan bahawa sudah tiba masanya untuk mempertimbangkan semula peranan sekolah menengah dalam sistem pendidikan vokasional. Sekolah menengah tidak sepatutnya menjadi pilihan terakhir, tetapi harus menjadi pilihan dengan orientasi dari awal.

Menurutnya, sekolah menengah boleh menjadi tempat melatih pelajar dengan kemahiran praktikal yang mantap selepas darjah 9 terutama dalam bidang yang kekurangan sumber manusia seperti kejuruteraan, perkhidmatan, dan pembuatan. Dengan kelebihan latihan pantas, dikaitkan dengan kemahiran vokasional, sekolah menengah dapat memenuhi keperluan pasaran buruh dengan segera. Jika dilakukan dengan baik, ini akan menjadi sumber tenaga kerja mahir, mengurangkan kos latihan semula untuk perniagaan.

Dari perspektif pakar, Encik Tran Anh Tuan - Naib Presiden Persatuan Pendidikan Vokasional Kota Ho Chi Minh berkata bahawa sekolah menengah mesti mengubah imej mereka, bukan lagi tempat "untuk pelajar lemah", tetapi mesti menjadi tempat untuk pembelajaran praktikal, kelulusan cepat, dan pekerjaan yang jelas.

Sesetengah sekolah telah melabur banyak dalam kemudahan, persekitaran pembelajaran yang mesra dan persekitaran perniagaan simulasi supaya pelajar boleh "melakukan kerja sebenar" semasa pengajian mereka. Sebagai contoh, di sesetengah sekolah, model "perniagaan di sekolah" atau kerjasama latihan dengan perniagaan telah dilaksanakan. Pelajar boleh magang, bekerja, dan diambil sejurus selepas tamat pengajian.

"Apabila pelajar dan ibu bapa jelas melihat laluan kerjaya tertentu, pengambilan tidak lagi sukar. Namun, kerja ini akan mengambil banyak masa," kata Encik Tuan.

Bagi sekolah bukan awam, selama bertahun-tahun sekarang, beberapa sekolah telah mencadangkan rancangan untuk melabur banyak dalam kemudahan dan meningkatkan kualiti pengajaran untuk meningkatkan jenama mereka pada peta pendidikan bandar.

Menurut Cik Phan Thi Anh Hoang - Pengetua Tadika Nam Viet - Rendah - Menengah - Sekolah Menengah (HCMC), pada tahun persekolahan 2025 - 2026, sekolah itu menyasarkan untuk melabur banyak kemudahan dan membangunkan tenaga pengajar untuk meningkatkan kualiti pengajaran dan menarik minat pelajar. Pihak sekolah juga menetapkan yuran pengajian yang berpatutan dan menggunakan banyak dasar insentif yang menarik untuk mewujudkan keadaan bagi ramai pelajar berpeluang belajar.

“Di sistem Sekolah Nam Viet, selain guru sentiasa berinovasi kaedah pengajaran, sekolah juga banyak melabur dalam perkhidmatan sokongan pelajar seperti bas ulang-alik, penjagaan kesihatan, kaunseling psikologi, latihan kemahiran hidup, dan meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris dan IT mengikut piawaian antarabangsa,” kata Cik Hoang.

Encik Hoang Minh Huy - Pengetua Sekolah Menengah dan Menengah Hai Ba Trung (Tan Hoa, Bandar Raya Ho Chi Minh), berkata: Walaupun pendaftaran adalah sukar, sejak beberapa tahun kebelakangan ini, sekolah sentiasa memberi tumpuan kepada pelaburan, melengkapkan kemudahan dan peralatan dengan keadaan yang mencukupi, membina program pendidikan dan latihan mengikut trend integrasi, dan meningkatkan pengajaran bahasa asing dan kemahiran hidup.

"Pihak sekolah memilih dan melatih guru yang mempunyai kelayakan profesional yang tinggi, pengalaman dan semangat untuk profesion. Mereka juga diberi peluang untuk meningkatkan kelayakan profesional dan kemahiran pedagogi mereka," kata Encik Huy.

"Pada tahun persekolahan 2024-2025, Bandaraya Ho Chi Minh akan mempunyai lebih 88,772 pelajar gred sembilan, penurunan sebanyak 29,000 berbanding tahun sebelumnya. Sementara itu, sasaran enrolmen untuk gred sepuluh di sekolah menengah awam ialah hampir 71,020 pelajar. Penurunan mendadak dalam bilangan pelajar adalah salah satu sebab mengapa pelajar bukan sekolah sukar untuk mendaftar di sekolah menengah. tahun persekolahan 2025-2026,” kata Encik Tran Minh.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/truong-tu-truong-nghe-tai-tphcm-chat-vat-tuyen-sinh-post740154.html