Daripada dewan kuliah kepada ruang kreatif

Berikutan tarikan pameran "120 Tahun Universiti Kebangsaan Hanoi - Tradisi Pendidikan Elit dan Liberal," banyak pendapat telah dicadangkan: Sudah tiba masanya untuk universiti mempunyai ruang budaya kreatif yang menghubungkan sains, pendidikan, seni dan aktiviti komuniti.

Ruang seni terbuka di dewan kuliah berusia satu abad.

Dalam beberapa hari kebelakangan ini, bangunan nombor 19 Jalan Le Thanh Tong (Hanoi) telah menarik ramai orang kerana dindingnya yang usang telah "dibangunkan" oleh persembahan pemetaan video yang meriah; koridor dan bilik telah menjadi instalasi seni visual. Tempat-tempat yang sesuai untuk bergambar, yang disemai dengan semangat Indochina yang dicampur dengan sentuhan moden, menarik ramai golongan muda, mengubah ruang universiti menjadi titik pertemuan budaya.

Bangunan No. 19 Jalan Le Thanh Tong, Hanoi , telah "dibangunkan" oleh paparan pemetaan video yang mempesonakan. Foto: VNU-SIS

Ini adalah sekilas pandang ke dalam pameran "120 Tahun Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi - Tradisi Pendidikan Elit dan Liberal," yang berlangsung dari 16-22 Mei. Pameran ini dianjurkan oleh Sekolah Sains dan Seni Antara Disiplin (VNU-SIS) untuk memperingati ulang tahun ke-120 Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi (1906-2026).

Pameran ini dibina berdasarkan tiga nilai teras: dokumentasi tradisional, seni visual kontemporari dan amalan kuratorial antara disiplin. Melalui elemen-elemen ini, ia membawa penonton kembali ke zaman awal Universiti Indochina melalui bahan arkib dan persembahan artistik yang berharga.

Kurikulum antara disiplin juga mewakili pendekatan baharu, di mana masa lalu dan masa depan berinteraksi dengan bahagian-bahagian semasa ia berkembang dalam Universiti Kebangsaan Vietnam, Hanoi.

Pameran itu menarik ramai pengunjung. Foto: VNU-SIS

Daya tarikan pameran ini juga mendorong refleksi tentang peranan universiti dalam kehidupan bandar kontemporari: bolehkah universiti melangkaui fungsi utama mereka iaitu pendidikan dan penyelidikan untuk menjadi institusi budaya sebenar – tempat yang memelihara kenangan, menjana kreativiti dan memupuk kehidupan rohani komuniti?

Ruang kreatif – “bilik darjah ketiga”

Profesor Madya Dr. Nguyen Thanh Nam, Timbalan Ketua Jabatan Biologi dan Pengarah Muzium Biologi di Universiti Sains Semula Jadi, menyatakan: "Bangunan di 19 Le Thanh Tong Street itu sendiri merupakan sebuah muzium dan pada masa yang sama menempatkan sebuah muzium di dalamnya."

Tidak ramai yang tahu bahawa di dalam bangunan itu, yang dibina pada awal abad ke-20, terdapat Muzium Biologi (ditubuhkan pada tahun 1926) dengan lebih 110,000 spesimen untuk latihan dan penyelidikan. Atas pelbagai sebab, "khazanah pengetahuan" ini belum dibuka secara meluas kepada orang ramai.

Satu sudut Muzium Biologi di dalam premis bangunan di 19 Jalan Le Thanh Tong. Foto: VNU-SIS

Kisah Muzium Biologi juga mencerminkan realiti umum di banyak universiti Vietnam: ia mempunyai nilai sejarah, warisan dan artifak, tetapi kekurangan mekanisme operasi. Menurut Encik Nguyen The Son, M.Sc., kurator seni bebas dan pensyarah di VNU-SIS, banyak universiti utama di seluruh dunia di AS, Jepun, Singapura, China, Thailand dan sebagainya, mempunyai muzium. Muzium-muzium ini bukan sahaja berfungsi sebagai penyelidikan tetapi juga bertindak sebagai pusat budaya, menghubungkan ahli akademik, seni dan komuniti bandar. Banyak muzium universiti mempunyai mekanisme operasi bebas, program pendidikan, jualan tiket, pengumpulan dana dan pembangunan koleksi jangka panjang...

Dalam konteks ini, pameran "120 Tahun Universiti Kebangsaan Hanoi" berfungsi sebagai ujian untuk idea sebuah "muzium terbuka"—di mana koridor, tangga, dewan kuliah, atau seni bina lama itu sendiri boleh menjadi ruang dan bahan untuk bercerita.

Menurut pelajar Sarjana Nguyen The Son, masa depan Universiti Kebangsaan Hanoi di Hoa Lac dapat membayangkan sepenuhnya sebuah institusi muzium yang serupa dengan universiti-universiti utama di seluruh dunia, di mana akan terdapat mekanisme untuk mengumpul, menderma dan menyimpan karya seni, termasuk yang dihasilkan oleh pelajar.

MSc. Nguyen The Son mencadangkan agar Universiti Kebangsaan Hanoi boleh mempertimbangkan untuk menubuhkan sebuah institusi muzium yang betul, sama seperti universiti-universiti utama di seluruh dunia. (Foto: VNU-SIS)

Bagi Muzium Biologi, membina sebuah muzium digital yang berkaitan dengan kisah setiap pameran merupakan hala tuju yang perlu untuk meluaskan akses awam; pada masa yang sama, menyebarkan nilai-nilai saintifik dan pendidikan melangkaui ruang penyimpanan tradisional.

Profesor Madya Dr. Nguyen Thanh Nam berharap pada masa hadapan, Hoa Lac akan membangunkan Muzium Sejarah Alam dan Seni berdasarkan model ekosistem, serupa dengan yang berjaya dilaksanakan di banyak negara. Pada masa itu, apabila menyebut Universiti Kebangsaan Hanoi, orang ramai bukan sahaja akan menganggapnya sebagai pusat latihan dan penyelidikan saintifik, tetapi juga sebagai ruang budaya dan seni yang kaya dengan nilai-nilai interdisiplin dan rentas disiplin.

Berkongsi perspektif itu, Cik Le An Na, pengasas bersama Pusat Seni dan Pendidikan Stellami, Universiti Bahasa Asing dan Pengarah Institut Inovasi Budaya, Pendidikan dan Keusahawanan Vietnam (VICEE), menekankan bahawa ruang kreatif di universiti boleh menjadi "bilik darjah ketiga" di samping dewan kuliah dan perpustakaan.

Menurut Cik Le An Na, membangunkan ruang budaya kreatif bukan sahaja merupakan usaha universiti, tetapi memerlukan kerjasama dana budaya, institut penyelidikan, komuniti saintifik dan usahawan. Sinergi pelbagai bidang dan profesion akan mewujudkan sumber yang mampan untuk ruang budaya dan kreatif di universiti.

Sumber: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-khong-gian-sang-tao-10417403.html