Pembasmian buta huruf adalah asas untuk meningkatkan pengetahuan rakyat.
Pada 6 Disember, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengadakan bengkel untuk bertukar-tukar, berkongsi dan menghormati model termaju dalam usaha menghapuskan buta huruf bagi etnik minoriti.
Dalam ucapan perasmiannya, Encik Nguyen Xuan Thuy - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan Vokasional dan Pendidikan Berterusan (Kementerian Pendidikan dan Latihan) - berkata walaupun kadar celik huruf bagi kumpulan umur 15-35 telah mencapai 99.39% dan kumpulan umur 15-60 telah mencapai 99.10%, tetapi buta huruf dan masyarakat minoriti masih berlaku dalam keadaan kurang membaca . keadaan masih sukar.
Beliau menegaskan bahawa celik huruf adalah asas untuk meningkatkan pengetahuan rakyat dan merupakan syarat pertama bagi setiap rakyat untuk mengakses peluang pembangunan dalam era digital. Terutamanya, dalam konteks Revolusi Perindustrian 4.0 dan transformasi digital negara, konsep "celik huruf" tidak terhenti pada membaca, menulis, dan pengiraan yang mudah, tetapi juga memerlukan kemahiran untuk menerima maklumat dan menggunakan teknologi untuk melayani kehidupan dan pengeluaran (literasi fungsional).
Mengekalkan hasil celik huruf yang mampan telah menjadi keperluan penting untuk mencapai matlamat pengurangan kemiskinan multidimensi dan pembangunan sosio-ekonomi di kawasan etnik minoriti mengikut semangat Program Sasaran Nasional.
Oleh itu, Encik Thuy berkata bahawa menilai dengan betul keadaan semasa dan mencadangkan penyelesaian terobosan untuk meningkatkan kualiti kerja pembasmian buta huruf untuk orang etnik minoriti dalam tempoh 2025-2030 adalah tugas politik yang penting dan mendesak, bertujuan untuk merealisasikan dasar Parti dan Negara untuk "Tinggalkan sesiapa pun".
Banyak kelas dibuka betul-betul di balai pengawal sempadan.
Sebagai seorang yang terlibat secara langsung dalam kerja-kerja menghapuskan buta huruf di lokaliti, Cik Lieu Thi Phuong - Pengetua Sekolah Rendah Ba Son (Lang Son) - berkongsi bahawa penduduk di kampung sering mempunyai mentaliti takut dan malu apabila bercakap tentang pembelajaran menghapuskan buta huruf. Oleh itu, pihak sekolah perlu berkoordinasi dengan pembesar kampung, ketua kampung, orang berprestij di kampung, dan setiausaha sel parti kampung untuk menggerakkan pelajar.
Pada tahun 2025, sekolah itu membuka kelas literasi dengan 40 pelajar. Selepas hanya 2 minggu dibuka, bilangan pelajar meningkat kepada 88 orang, dan dibahagikan kepada 3 kelas. Pihak sekolah menggerakkan tentera, Kesatuan Belia, Kesatuan Wanita dan sebagainya untuk mengajar literasi. Kelebihannya ialah kelas tersebut boleh diadakan di sekolah kerana penduduk tertumpu di sekitar sekolah.
Menurut Cik Phuong, kesukaran terbesar dalam proses pengajaran ialah 100% daripada mereka adalah etnik minoriti, mengalami kesukaran dalam sebutan, dan mempunyai keupayaan yang sangat lemah untuk menyerap maklumat dan kemahiran mendengar. Oleh itu, mengajar ejaan Vietnam adalah sangat sukar.
Bagi pelajar, orang ramai menikmati dasar Program Sasaran Kebangsaan mengenai pembasmian buta huruf. Tetapi bagi guru, mereka masih menghadapi banyak kesukaran. Guru mengajar 2 sesi/hari, dan pada sebelah malamnya mengajar literasi, dan penyediaan pelajaran perlu dilakukan selari dengan pengajaran program sekolah rendah.
"Sekolah itu jauh dari pusat bandar. Sesetengah guru perlu menempuh perjalanan lebih daripada 100km kerana mereka mempunyai keluarga dan anak kecil dan tidak boleh tinggal di sekolah. Saya berharap akan ada dasar keutamaan untuk guru yang secara langsung mengajar literasi," kata Cik Phuong.
Leftenan Kolonel Nguyen Nhu Hong - Timbalan Pesuruhjaya Politik Kumpulan Ekonomi Pertahanan Negara wilayah Nghe An - berkongsi bahawa kesukaran membuka kelas pembasmian buta huruf mengubah pandangan tempatan dan adat mundur.
Dengan pengalaman praktikal, unit ini mempunyai pendekatan kreatif, mempromosikan celik huruf sambil menyokong orang ramai. Dalam misi politik, Leftenan Kolonel Nguyen Nhu Hong dan rakan sepasukannya mencadangkan untuk membawa projek sokongan pengurangan kemiskinan, anak benih,... untuk menyokong rakyat.
Para pegawai terus ke kampung untuk membuat tinjauan dengan membuat borang dan menandatangani resit. Bagi isi rumah yang tidak dapat menandatangani, mereka membuat senarai dan menentukan berapa ramai yang buta huruf di kampung itu. Kami menggerakkan dalam pelbagai cara.
"Kami bercakap dengan rakyat, mereka mesti pergi ke sekolah untuk menghapuskan buta huruf, jika mereka tidak pergi ke sekolah, mereka tidak akan diberikan stok pembiakan. Ia hanya gurauan, tetapi ini adalah kaedah mobilisasi, dikaitkan dengan berkhidmat untuk kehidupan rakyat" - Leftenan Kolonel Nguyen Nhu Hong berkata.
Banyak kelas dibuka tepat di stesen pengawal sempadan, menggabungkan celik huruf dengan propaganda undang-undang, mencegah perkahwinan kanak-kanak, pemerdagangan manusia dan mengarahkan teknik pengeluaran. Mejar Lo Van Thoai (Stesen Pengawal Sempadan Nam Lanh, Son La) berkata, untuk mengajak orang ramai datang ke kelas, kadangkala kita perlu membantu mereka menyelesaikan menuai padi sebelum memulakan kelas.
Kolonel Ca Van Lap - Timbalan Ketua Hal Ehwal Politik Pengawal Sempadan - Komando Pengawal Sempadan - berkata untuk menghapuskan buta huruf dan kanak-kanak usia sekolah yang tercicir dari sekolah, unit Pengawal Sempadan telah secara aktif dan proaktif menyelaraskan dengan lokaliti dan sekolah untuk pergi ke setiap isi rumah bagi menggalakkan keluarga membenarkan anak mereka pergi ke sekolah, menugaskan pegawai yang bertanggungjawab, bersama-sama guru kelas untuk mengambil giliran mengajar.
Selama bertahun-tahun melaksanakan kerja-kerja menghapuskan buta huruf, lebih 70,000 orang telah dihapuskan daripada buta huruf, lebih 80,000 kanak-kanak telah menerima pendidikan rendah sejagat, hampir 50,000 pelajar yang tercicir telah digalakkan untuk kembali ke sekolah, terutamanya lebih 40 kampung dan dusun tanpa pendidikan dan daripada pegawai pengawal sempadan telah disingkirkan, dan sumbangan pada pegawai pengawal sempadan telah disingkirkan pulau-pulau.
Sumber: https://giaoducthoidai.vn/xoa-mu-chu-la-dieu-kien-dau-tien-de-nguoi-dan-tiep-can-co-hoi-phat-trien-trong-ky-nguyen-so-post759575.html
Komen (0)