An Giang implementeert taken voor het basisonderwijs voor het schooljaar 2025-2026

Op de ochtend van 25 augustus organiseerde het Departement Onderwijs en Vorming van An Giang een conferentie om de taken voor het schooljaar 2025-2026 op het basisonderwijs uit te rollen. Deze conferentie werd georganiseerd met 102 locaties in gemeenten, wijken en speciale zones in de provincie. De heer Nguyen Quoc Khanh, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Vorming, was aanwezig en leidde de conferentie.

Afgevaardigden die de conferentie bijwonen op het Departement van Onderwijs en Opleiding van An Giang.

In het schooljaar 2024-2025 zal de provincie An Giang 544 basisscholen hebben (waaronder 4 niet-openbare scholen, 75 basisscholen en middelbare scholen, 3 basisscholen en middelbare scholen en 2 scholen voor kinderen met een beperking), met 306.938 leerlingen (1.102 niet-openbare leerlingen), 1.193 bestuurders en 16.228 leraren.

De kwaliteit van het onderwijs is als volgt: 27,55% leerlingen zijn uitstekend, 19,13% zijn goed, 51,78% hebben hun diploma gehaald, 1,13% van de leerlingen zit een klas over, 0,31% verlaat de school voortijdig en 95,22% van de 11-jarige leerlingen maakt de basisschool af.

In het schooljaar 2024-2025 zal de onderwijssector van An Giang het programma voor algemeen onderwijs van 2018 op het basisonderwijs implementeren op een synchrone, flexibele, effectieve en passende manier, afgestemd op de omstandigheden en voorwaarden van elke schooleenheid. De benodigde faciliteiten en minimale lesmaterialen zullen worden geïnvesteerd volgens de regelgeving.

De organisatie van het onderwijs in vreemde talen en informatietechnologie wordt gewaarborgd volgens het programma van het Ministerie van Onderwijs en Vorming . Het onderwijs met uniforme lokale lesmaterialen wordt in de hele sector georganiseerd en STEM-onderwijsactiviteiten worden in alle basisscholen geïmplementeerd. Tegelijkertijd wordt de digitale transformatie geleidelijk geïmplementeerd in de schooladministratie, het onderwijs en de leeractiviteiten, en worden digitale rapporten voor alle basisschoolleerlingen ingevoerd. 13.386 leerkrachten krijgen digitale handtekeningen, waarmee 100% van de geplande resultaten wordt behaald.

Afgevaardigden wonen de conferentie bij op het brugpunt van de Vinh Chanh A basisschool (brugpunt van de gemeente Phu Hoa, An Giang).

Tijdens de conferentie bespraken de afgevaardigden oplossingen om de moeilijkheden en beperkingen van het voorgaande schooljaar weg te nemen en tegelijkertijd de taak om de kwaliteit van het basisonderwijs in het schooljaar 2025-2026 te verbeteren, effectief uit te voeren.

De leiders van het ministerie van Onderwijs en Opleiding van de provincie An Giang verzochten scholen om het programma voor algemeen onderwijs van 2018 flexibel te blijven implementeren, passend bij de praktische omstandigheden van de school. Implementeer twee lesuren per dag in alle basisonderwijsinstellingen.

Blijf de onderwijs- en toetsmethoden innoveren en evalueer op basis van de ontwikkeling van de kwaliteiten en capaciteiten van leerlingen. Creëer kansen en omstandigheden waarin leerlingen zich alomvattend kunnen ontwikkelen. Bevorder STEM-onderwijs, digitale vaardigheden en kunstmatige intelligentie (AI). Verbeter de kwaliteit van het Engels onderwijs in de hele provincie en maak Engels geleidelijk tot een tweede taal.

Het versterken van de omstandigheden om de kwaliteit van het onderwijs te waarborgen, het ontwikkelen van schoolnetwerken, het bouwen van scholen die voldoen aan de nationale normen, het investeren in de bouw van internaatscholen (volgens nieuwe modellen) in grensgemeenten en gebieden met etnische minderheden.

Bevorder de digitale transformatie, pas kunstmatige intelligentie (AI) toe in schoolbeheer en onderwijs en promoot STEM-onderwijs.

De heer Nguyen Quoc Khanh, adjunct-directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van An Giang, sprak op de conferentie.

Blijf tegelijkertijd leerlingen onderwijzen over ethiek en levensstijl, versterk het onderwijs in levensvaardigheden, creëer een gedragscultuur op scholen en integreer flexibele en passende onderwijsinhoud.

Tegelijkertijd moeten we de kwaliteit van het universeel basisonderwijs blijven versterken en verbeteren, en op effectieve wijze etnisch onderwijs en inclusief onderwijs voor leerlingen met een beperking implementeren om gelijke toegang tot onderwijs voor alle leerlingen te garanderen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-tieu-hoc-nam-hoc-2025-2026-post745656.html