Verhalen van studie-in-het-buitenlandconsulenten

Het gaat niet alleen om het kiezen van een hoofdvak en een school. Consultants voor studie in het buitenland moeten vaak een lang proces doorlopen, van het identificeren van de student tot het "opfleuren" van het profiel om de kans op acceptatie of het ontvangen van een beurs te vergroten.

Studenten nemen deel aan een studie-in-het-buitenlandfestival in Ho Chi Minhstad - Foto: TRONG NHAN

In de vele jaren dat hij als vertegenwoordiger voor de toelatingscommissie voor de Technische Universiteit van Sydney (Australië) in Vietnam werkte, hoorde de heer Nguyen Nhut Hung vaak hetzelfde verhaal: veel studenten en hun ouders beginnen hun studie in het buitenland met de vraag: "Welke school is beroemd? Welke studierichting is populair?".

Waar te beginnen?

Volgens de heer Hung is dat niet verkeerd, maar het kan er wel toe leiden dat je het allerbelangrijkste vergeet: past die sector wel echt bij jouw vaardigheden, interesses en doelstellingen op de lange termijn?

Daarom zal een consultant, dankzij zijn ervaring, niet meteen over scholen of beurzen praten, maar zal hij starten met beroepsoriëntatietests zoals Holland Code of een carrièreboom, zodat u kunt "reflecteren" op uzelf.

De volgende stap is het verstrekken van informatie. Bijvoorbeeld over het aanvragen van beurzen voor een studie in het buitenland of het zoeken naar beurzen. Hij kan succesvolle modellen of informatie delen die breed is gepubliceerd, maar die studenten zelf misschien niet hebben kunnen verwerken. Niet om "geheimen te onthullen", maar om studenten te helpen de normen en referentiemaatregelen te begrijpen.

"Vanuit dit perspectief denk ik dat ik beide perspectieven kan toepassen: als iemand die begrijpt hoe een selectiecommissie aanvragen beoordeelt, en als iemand die de psychologie en de reis van Vietnamese studenten begrijpt.

"Door deze twee perspectieven met elkaar te verbinden, kan ik informatie overbrengen en studenten helpen begrijpen waarom die criteria bestaan ​​en hoe ze zichzelf op een duurzame manier kunnen ontwikkelen, en niet alleen maar aan de eisen moeten voldoen", aldus de heer Hung.

Ondertussen zei de heer Nguyen Viet Anh, toelatingsvertegenwoordiger van de Universiteit van New Brunswick (Canada) in Vietnam, dat de taak van een studieadviseur in het buitenland vaak bestaat uit het ophelderen van "blinde vlekken" bij studenten. Veel studenten kiezen een studierichting omdat "het veelbelovend klinkt", kiezen een land om in het buitenland te studeren omdat "mensen veel reizen", zonder echt te begrijpen wat ze willen.

Hij begeleidt studenten doorgaans door drie fasen. Eén daarvan is het begrijpen van zichzelf, door middel van persoonlijkheidstests, competentieanalyses en diepgaande gesprekken om te ontdekken wat hen het gevoel geeft dat ze betekenisvol zijn.

Ten tweede is het belangrijk om de wereld te begrijpen, wat betekent dat je de trends in de sector, de vereiste vaardigheden en de reële maatschappelijke behoeften begrijpt. Door deze twee te verbinden, kun je de kruising van vaardigheden, passie en kansen identificeren.

"Ik moedig je ook altijd aan om praktische ervaringen op te doen, zoals projecten uitvoeren, deelnemen aan gemeenschapsactiviteiten en stages lopen. Want alleen als je het zelf ervaart, weet je wat bij je past", aldus de heer Viet Anh.

Dhr. Andy Pham, toelatingsvertegenwoordiger van de Mohamed bin Zayed University of Artificial Intelligence in Abu Dhabi, gaf aan dat er problemen zijn die onbegrijpelijk zijn. Consultants worden gedwongen om te studeren, verder onderzoek te doen of proactief om de mening van andere mentoren te vragen. "Het belangrijkste is dat elk advies dat ik geef echt waardevol moet zijn voor studenten," zei hij.

Hoe maak je een mooi profiel voor studeren in het buitenland?

Als toelatingsfunctionaris heeft de heer Nguyen Nhut Hung vele gekwalificeerde aanmeldingen voor een studie in het buitenland ontvangen. Hij heeft geleerd dat het niet de prestatie is die het verschil maakt, maar authenticiteit en de weerspiegeling van iemands persoonlijke reis.

Uitstekende academische prestaties zorgen ervoor dat een kandidaat de voorselectie gemakkelijk doorstaat, maar een persoonlijk essay met een eigen kleur en persoonlijkheid is doorslaggevend.

Volgens hem probeert een goed essay niet slim of bijzonder over te komen. Het moet een proces laten zien, een persoon die leert, probeert en zichzelf door elke ervaring beter begrijpt.

Specifiek aan de UTS is de toelatingscommissie, en dan met name de beurscommissie, doorgaans niet op zoek naar de "perfecte kandidaat", maar naar mensen met diepgang en ontwikkelingsmogelijkheden. Er zijn studenten met een profiel dat op het eerste gezicht normaal lijkt, maar die blijk geven van zelfstandig denken, doorzettingsvermogen en een duidelijke toekomstvisie.

"Ik herinner me een mannelijke student in Hanoi die in 2020 aan de UTS begon en een volledige beurs kreeg. Hij studeerde alleen aan een niet-gespecialiseerde openbare middelbare school, zijn SAT- en IELTS-scores waren behoorlijk goed, maar niet de meest indrukwekkende van de kandidaten dat jaar.

"Maar jouw profiel schittert dankzij je echte persoonlijke verhaal, de manier waarop je zelflerend programmeren beschrijft, hoe je een groep vrienden aanstuurt om een ​​gemeenschapsproject op te zetten om bewustzijn te creëren over cyberveiligheid en hoe je lessen trekt over maatschappelijke verantwoordelijkheid", zei hij.

De heer Viet Anh is van mening dat Vietnamese studenten, naast hun cijfers en buitenschoolse activiteiten, vooral opvallen door hun vermogen om hun eigen verhalen te vertellen.

Een overtuigend cv vermijdt een opsomming van prestaties. Het moet de reis, inspanningen en persoonlijke waarden van de kandidaat laten zien. Hij zegt vaak tegen zijn studenten: "GPA is slechts een getal, jouw verhaal is de ziel van het cv."

Help de beste plek te vinden

Volgens de heer Andy Pham is de meest voorkomende vraag die studieadviseurs in het buitenland krijgen over de studierichting. Als de studierichting waarin de student geïnteresseerd is niet aansluit bij de sterke punten van de school, suggereert hij vaak andere richtingen en introduceert hij geschiktere opleidingsfaciliteiten. Volgens hem is het namelijk niet de rol van de adviseur om de student op alle mogelijke manieren naar een specifieke school te "lokken", maar om hen te helpen de beste plek voor hun reis te vinden.

Krachtoverbrenging

Dhr. Andy Pham gelooft dat een consultant soms ook goed moet kunnen motiveren. Volgens hem zijn veel Vietnamese studenten vaak traag met het zoeken naar buitenlandse beurzen, omdat ze zich altijd "niet goed genoeg, niet goed genoeg" voelen. Maar, zoals hij vraagt: "Wanneer is goed genoeg?"

Daarom moest hij in veel gevallen een moreel steuntje in de rug worden om zijn leerlingen te helpen geloven in hun eigen kunnen. Hij adviseerde zijn leerlingen vaak: "Laat de school je, indien mogelijk, afwijzen, maar laat jezelf niet afwijzen."

GEWICHT

Bron: https://tuoitre.vn/chuyen-cua-nhung-nguoi-tu-van-du-hoc-20251101091426402.htm