Officiële antwoorden voor het vak Japans in het eindexamen van de middelbare school in 2025

(Dan Tri) - Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding heeft zojuist de officiële antwoorden bekendgemaakt voor het Japanse vak van het eindexamen voor de middelbare school in 2025.

Kandidaten doen mee aan het eindexamen van de middelbare school in 2025 (foto: Hai Long).

Het officiële antwoordblad voor het vak Japans, zoals bekendgemaakt door het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, luidt als volgt:

Vanaf 2025 verandert de manier waarop de eindexamencijfers van de middelbare school worden berekend volgens nieuwe regels. De formule voor het berekenen van de eindexamencijfers van de middelbare school wordt 50-50 verdeeld over de eindexamencijfers en de academische resultaten van alle drie de jaren van de middelbare school.

Het cijfer voor het behalen van een middelbareschooldiploma bestaat uit drie onderdelen: de totale score van de vakken van het middelbareschooldiploma, omgezet naar een schaal van 10 punten, de gemiddelde score van de afgelopen jaren op de middelbare school, prioriteitspunten en eventuele stimuleringspunten.

In het gemiddelde cijfer van de schooljaren worden de leerresultaten van klas 10 berekend met coëfficiënt 1, de leerresultaten van klas 11 met coëfficiënt 2 en de leerresultaten van klas 12 met coëfficiënt 3.

Het leerresultaat van elk jaar is het gemiddelde cijfer van alle vakken dat is beoordeeld door de scores van elk schooljaar, afgerond op 2 decimalen.

De formule voor het berekenen van de gemiddelde score (GPA) van de middelbare schooljaren is als volgt:

Gemiddelde score van elk schooljaar = [(Gemiddelde klas 10 x 1) + (Gemiddelde klas 11 x 2) + (Gemiddelde klas 12 x 3)]/6

De formule voor het berekenen van de cijfers van een middelbareschooldiploma is als volgt:

Door het percentage transcripten te verhogen van 30% naar 50% worden de vaardigheden van leerlingen nauwkeuriger beoordeeld volgens het Algemeen Onderwijsprogramma van 2018. Dit geldt ook voor veel andere vaardigheden die bij het eindexamen niet volledig worden beoordeeld.

Daarnaast worden rapporten uit leerjaar 10 en 11 ook gebruikt om het lesgeven en leren te bevorderen, al vanaf het moment dat leerlingen naar de middelbare school gaan.

Vreemdetaalcertificaten kunnen nog steeds worden gebruikt om examens bij de erkenning van het diploma vrij te stellen, maar kunnen niet zoals voorheen worden omgezet in 10 punten bij de erkenning van het diploma. De formule voor de berekening van het diplomacijfer houdt in dit geval geen rekening met de punten voor vreemde talen.

Bron: https://dantri.com.vn/giao-duc/dap-an-chinh-thuc-mon-tieng-nhat-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-20250630184723371.htm