De studenttevredenheidsscore van het district Nha Be is hoger dan die van District 1 en Binh Tan

(NLDO)- In de 5 openbare onderwijsdiensten die worden aangeboden, bereikten de tevredenheidsscores van studenten en ouders allemaal een 4 of hoger, variërend van tevreden tot zeer tevreden.

De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad heeft zojuist de resultaten bekendgemaakt van een onderzoek naar de tevredenheid van burgers over het openbare onderwijs in Ho Chi Minhstad in 2024.

Volgens de afdeling Onderwijs en Opleiding van de stad zijn de resultaten van het onderzoek bedoeld om op wetenschappelijke en objectieve wijze de kwaliteit van de dienstverlening van openbare onderwijsinstellingen op alle niveaus, van de kleuterschool tot de middelbare school, in de stad te evalueren. Dit doen ze door inzicht te krijgen in de gevoelens van de directe begunstigden van deze diensten, namelijk ouders en leerlingen.

De belangrijkste onderwerpen van het onderzoek zijn: toegang tot onderwijsdiensten; faciliteiten, apparatuur; leeromgeving; onderwijsactiviteiten; ontwikkeling en vooruitgang van leerlingen. Het Ministerie van Onderwijs en Opleiding van de stad voerde het onderzoek uit in district 1, de districten Binh Tan en Nha Be. Elk district selecteerde 3 kleuterscholen, 3 basisscholen, 3 middelbare scholen en 3 middelbare scholen; de enquêteomvang was 19.004 stemmen. Onderwerpen van het onderzoek: ouders van kleuterschool tot middelbare school en middelbare scholieren.

Algemene studenttevredenheidsscore volgens beoordelingscriteria. Bron: Ho Chi Minh City Department of Education and Training.

In totaal heeft de afdeling 19.004 enquêteformulieren verzameld (waarvan 14.128 formulieren van ouders en 4.876 formulieren van studenten).

Resultaten: Ouders en leerlingen waardeerden de tevredenheidsscores op alle criteria zeer. Alle vijf de openbare onderwijsdiensten werden geleverd. De tevredenheidsscores van leerlingen en ouders lagen tussen de 4 en hoger, variërend van tevreden tot zeer tevreden.

Met name de algemene tevredenheidsscore van ouders en leerlingen bereikte het hoogst in de criteria "Onderwijsomgeving" met respectievelijk 4,69 en 4,53 punten. Volgens de beoordeling van het Ministerie van Onderwijs en Vorming van de stad bewijst dit deels de eerlijke en transparante manier waarop het onderwijs wordt georganiseerd en de leerresultaten worden geëvalueerd, de vriendelijke, hartelijke en eensgezinde relatie tussen leerlingen, de veilige en gezonde leeromgeving, het voldoen aan de leerbehoeften van leerlingen en de verwachtingen van ouders.

Tevredenheidsscore van ouders per district. Bron: Ministerie van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad.

Op districtsniveau wordt de algemene tevredenheidsscore van ouders en leerlingen als volgt weergegeven: De tevredenheidsscore van ouders over het openbaar onderwijs is op alle criteria 4 punten of hoger (schaal van 5 punten).

De hoogste tevredenheidsscore voor het criterium "Onderwijsomgeving" op kleuterniveau bedroeg 4,92 punten, de laagste voor het criterium "Faciliteiten en lesmateriaal" bedroeg 4,43 punten. De tevredenheidsscore van ouders over het openbaar onderwijs daalde in alle criteria per opleidingsniveau, met de laagste score in het voortgezet onderwijs. Over het algemeen werd de tevredenheidsscore van ouders over het openbaar onderwijs per opleidingsniveau, hoewel de scores in alle criteria daalden per opleidingsniveau, nog steeds hoog gewaardeerd.

Voor ouders: De verschillen in tevredenheidsscores van ouders tussen districten zijn relatief gelijk. De hoogste tevredenheidsscore voor de criteria "Onderwijsomgeving" en "Toegankelijkheid tot onderwijs" voor onderwijsdiensten op scholen in het district Nha Be is 4,70 punten, de laagste voor het criterium "Ontwikkeling en uitvoering van burgerplichten" is 4,62 punten.

Over het algemeen wordt de tevredenheid van ouders over het openbaar onderwijs per district door ouders hoog gewaardeerd. Dit bewijst dat ouders vertrouwen hebben in het onderwijs op school en er tevreden over zijn.

Voor studenten: Door analyse worden alle criteria voor studenttevredenheid over het openbaar onderwijs per district hoog gewaardeerd. Met name de studenttevredenheidsscore in het district Nha Be is hoger dan in district 1 en het district Binh Tan. De hoogste studenttevredenheidsscore is voor het criterium "Onderwijsomgeving" met 4,59 punten in het district Nha Be en de laagste voor het criterium "Faciliteiten en lesmateriaal" met 4,44 punten in het district Binh Tan.

Studenttevredenheidsscores per locatie. Bron: Ho Chi Minh City Department of Education and Training.

Algemene tevredenheidsindex van ouders en studenten: Uit de resultaten van het onderzoek blijkt dat de algemene tevredenheid van ouders en studenten over het openbaar onderwijs in 2024 hoger ligt dan in 2023.

Volgens het Departement van Onderwijs en Opleiding van de stad is, door middel van analyse, het algemene tevredenheidspercentage van ouders Het hoogste tevredenheidspercentage van alle onderwijsniveaus is te vinden in de voorschoolse opvang, met een criterium "Onderwijsomgeving" van 99,65%. Het laagste criterium, "Toegankelijkheid tot onderwijs", voor onderwijsdiensten in het voortgezet onderwijs bedraagt ​​95,20%. Over het geheel genomen is de algemene tevredenheid van ouders per onderwijsniveau echter hoog en is het verschil in tevredenheid tussen ouders tussen onderwijsniveaus relatief gelijk.

Ondertussen is de algemene tevredenheid van ouders per district het hoogst in District 1, waar het criterium "Faciliteiten en lesmateriaal" in District 1 97,80% bedraagt; het laagste criterium "Toegankelijkheid tot onderwijs" voor onderwijsdiensten in Nha Be District bereikt 95,97%. Over het geheel genomen is de algemene tevredenheid van ouders per district echter hoog en is het verschil in tevredenheid tussen de districten relatief gelijk.

De algemene tevredenheidsgraad van studenten met het openbaar onderwijs wordt hoog gewaardeerd en is op alle criteria relatief gelijk. De hoogste tevredenheidsgraad bedraagt ​​96,92% en de laagste 95,08%.

Statistieken over het percentage leerlingen dat aan de verwachtingen voldoet per locatie laten geen verschil zien tussen districten. Het hoogste percentage ligt in Nha Be met 97,26%, het tweede in District 1 met 97,21% en het district Binh Tan met 97,05%. Over het geheel genomen is het percentage leerlingen dat aan de verwachtingen voldoet met meer dan 5% gestegen ten opzichte van 2023.

Voldoen aan de verwachtingen van ouders: Het openbaar onderwijs in de stad voldoet aan de verwachtingen van ouders. Dit percentage is zeer hoog op voorschools niveau, namelijk 99,77%, en neemt geleidelijk af naarmate het opleidingsniveau stijgt. Het bereikt 96,07% op de basisschool, 96,76% op de middelbare school en 98,91% op de middelbare school. Dit percentage verschilt niet veel per locatie tussen districten. Over het geheel genomen is het percentage dat aan de verwachtingen van ouders voldoet met meer dan 5% gestegen ten opzichte van 2023.

Volgens de beoordeling van de afdeling Onderwijs en Opleiding van de stad zijn de resultaten van de enquête over de tevredenheid van mensen met het openbare onderwijs in de stad in 2024 verbeterd ten opzichte van 2023. Dit weerspiegelt op een objectieve manier de inspanningen van de onderwijs- en opleidingssector om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren, door het implementeren van: het bouwen van "Happy Schools" en "Happy Classrooms"; het toepassen van informatietechnologie en digitale transformatie in onderwijs- en leeractiviteiten; het investeren in, verzorgen en ontwikkelen van een onderwijsaanpak onder het management en de docenten van de stad, met de nadruk op het verbeteren van de kwaliteit van het alomvattende onderwijs voor studenten.

Er zijn echter nog steeds problemen waarmee de onderwijs- en opleidingssector van de stad te maken heeft, zoals problemen met faciliteiten en scholen. Zowel de algemene tevredenheid van leerlingen als van ouders is op dit criterium laag. Dit probleem wordt verklaard door de snelle bevolkingsgroei van de stad, met name de toename van het aantal mechanische leerlingen. Hoewel de sectoren en niveaus veel aandacht en steun hebben besteed, is de snelheid waarmee scholen worden uitgebreid nog steeds beperkt en wordt er niet voldaan aan de behoeften van de bevolking.

Bron: https://nld.com.vn/tp-hcm-diem-hai-long-cua-hoc-sinh-huyen-nha-be-cao-hon-quan-1-va-binh-tan-196241204123519039.htm