Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Synchroniseren van oplossingen om een ​​veilige schoolomgeving te creëren

Schoolgeweld is een complex probleem dat multidimensionale oplossingen en voortdurende inzet van vele belanghebbenden vereist. Tegelijkertijd vereist het creëren van een veilige, gezonde en duurzame schoolomgeving ook doorzettingsvermogen, systematisering van educatieve maatregelen, een duidelijk verantwoordelijkheidsbesef en gezelschap van het gezin, de school en de maatschappij.

Báo Tin TứcBáo Tin Tức29/11/2025

Fotobijschrift
Sommige middelbare scholen in de provincie Tay Ninh organiseerden voor leerlingen de mogelijkheid om de film Red Rain te bekijken. Dit wordt beschouwd als een buitenschoolse activiteit met een grote educatieve waarde. Foto: Duc Hanh/VNA

Angst voor schoolgeweld

De situatie rond schoolgeweld in de provincie Tay Ninh is de laatste tijd complexer geworden, wat tot bezorgdheid leidt in de onderwijsgemeenschap en de maatschappij. In november registreerde de My Quy Middle and High School (gemeente My Quy) vier opeenvolgende gevallen van vechtpartijen tussen leerlingen, zowel binnen als buiten het schoolterrein. Veel leerlingen namen deel aan de vechtpartijen, zowel tijdens de lesuren als voor de schoolpoort. Sommige gevallen werden tijdig ontdekt door leraren; andere dwongen de autoriteiten tot ingrijpen om de situatie te verifiëren en af ​​te handelen.

Het eerste incident vond plaats op 30 oktober, met twee leerlingen uit groep 9. Op 10 november sloegen drie leerlingen uit groep 6 en 7 een leerling uit groep 6 in elkaar. Twee dagen later, op 12 november, ontdekte de school dat een groep van vier leerlingen uit groep 7 een medeleerling aanviel. Ook op 12 november raakte een leerling uit groep 10 in gevecht met drie tieners die oud-leerlingen van de school waren, maar waren gestopt met school. Het Volkscomité van de gemeente My Quy verklaarde dat de politie van de gemeente samenwerkte met de school om met ouders en leerlingen samen te werken; en bleef zaken behandelen van degenen die de school hadden verlaten, conform de regels.

De raad van bestuur van My Quy Middle and High School verklaarde dat de mentoren en de raad van bestuur direct na het ontdekken van de incidenten direct met de betrokken leerlingen aan de slag gingen en hen vroegen om rapporten te schrijven, zelfkritiek te leveren en zich te committeren aan het voorkomen van herhaling. De school nodigde ouders uit om met de leerlingen te praten, het onderwijs te coördineren en bemiddeling tussen hen te organiseren om hun psychische gesteldheid te stabiliseren en soortgelijke incidenten te voorkomen.

De bovenstaande incidenten weerspiegelen niet alleen gedragsproblemen bij leerlingen, maar vormen ook mogelijke veiligheidsrisico's als het management, de coördinatie en de vaardigheidstraining niet echt effectief zijn.

Gezien het risico op toenemend geweld op scholen hebben het ministerie van Onderwijs en Opleiding, de provinciale politie van Tay Ninh en de lokale overheden gezamenlijk propaganda en educatieve oplossingen ingezet en het beheer aangescherpt om de veiligheid op scholen in de hele provincie te waarborgen.

Kapitein Pham Quoc Thai, plaatsvervangend politiechef van de wijk Tan Ninh, zei dat de wijkpolitie, gezien de toenemende en steeds jongere trend van incidenten die verband houden met de sociale orde, de coördinatie met lokale scholen heeft geïntensiveerd om propaganda te verspreiden en schoolgeweld te voorkomen. Door middel van thematische activiteiten verstrekken de autoriteiten informatie over veelvoorkomende incidenten, analyseren ze de gevolgen en hanteren ze procedures, zodat leerlingen bewustwording creëren, leren hoe ze conflicten op een beschaafde manier kunnen beheersen en oplossen, en voorkomen dat er wetsovertredingen ontstaan.

Naast propaganda controleerde de wijkpolitie ook steekproefsgewijs schooltassen in sommige klaslokalen om het dragen van gevaarlijke voorwerpen, gereedschap of wapens op te sporen en te voorkomen. De resultaten van de inspectie lieten zien dat de leerlingen zich goed hielden; er werden geen overtredingen geconstateerd. Kapitein Thai benadrukte dat deze activiteit zowel een preventieve als een afschrikkende werking had, en de leerlingen eraan herinnerde zich op hun studie te concentreren en geen voorwerpen te dragen die mogelijk veiligheidsrisico's konden opleveren.

Omvattende combinatie van propaganda - inspectie - educatie

De provinciale politie van Tay Ninh houdt zich niet alleen bezig met het voorkomen van geweld op scholen, maar integreert ook verkeersveiligheidseducatie, organiseert inspecties en herinnert leerlingen eraan zich aan de regels te houden wanneer ze zich voor de schoolpoort en op de weg bevinden. Zo creëren we een veilige schoolomgeving, verminderen we het risico op ongelukken en dragen we bij aan het handhaven van de maatschappelijke orde.

Luitenant-kolonel Cao Thanh Vu, officier van het Verkeersonderzoeks- en Overtredingsteam van de Verkeerspolitie, zei: "Sinds het begin van het schooljaar heeft de politie een plan voor directe propaganda op scholen geïmplementeerd, waarbij leerlingen worden geïnstrueerd over veilig rijden en ongevalspreventie. Naast propaganda controleren werkgroepen steekproefsgewijs schooltassen en kofferbakken om wapenbezit – een mogelijke oorzaak van schoolgeweld – op te sporen en te voorkomen. Deze maatregel helpt leerlingen te ontmoedigen om gevaarlijke voorwerpen te dragen, waardoor het risico op conflicten binnen en buiten school afneemt."

De provinciale verkeerspolitie heeft daarom 29 werkgroepen opgericht, 76 agenten en 60 wijkagenten gemobiliseerd om 111 middelbare scholen in de provincie te controleren. Tijdens de inspectie registreerden de autoriteiten 1172 motoren geparkeerd op 96 parkeerplaatsen die toegankelijk zijn voor voertuigen van leerlingen; alle parkeerplaatsen hebben een verklaring ondertekend waarin ze geen voertuigen van leerlingen accepteren die niet bevoegd zijn om te rijden.

Tegelijkertijd is er hard gewerkt aan het mobiliseren van ouders. Tot nu toe hebben 16.724 ouders op 111 scholen een verklaring ondertekend om hun kinderen geen motorfietsen of elektrische motorfietsen te geven als ze nog niet oud genoeg zijn. Tijdens een daadwerkelijke inspectie ontdekten de autoriteiten veel overtredingen, zoals het niet installeren van achteruitkijkspiegels, het dragen van helmen van slechte kwaliteit, het dragen van driedelige sticks door sommige middelbare scholieren en het gebruik van gewone en elektronische sigaretten door middelbare scholieren. Vanwege deze risico's blijven de autoriteiten het beheer van parkeerterreinen aanscherpen, streng optreden tegen gevallen waarin gezinnen voertuigen in strijd met de regelgeving inleveren en de patrouilles in schoolgebieden langs nationale en provinciale wegen intensiveren om verkeersongevallen te verminderen en geweld op school te voorkomen.

Huynh Tuan Duy, leerling van klas 10C8 van de Le Quy Don High School (wijk Tan Ninh), zei dat het naleven van de verkeersveiligheidsregels een verplicht aandachtspunt is elke keer dat hij naar school gaat, van het rijden op de juiste rijstrook, het niet door rood rijden tot het altijd dragen van een gewone helm. Helmen zijn niet alleen verplichte uitrusting, maar ook een "schild" om het hoofd te beschermen en verwondingen bij een ongeval te minimaliseren. Tegelijkertijd raadt hij zijn vrienden aan om voor kwaliteitshelmen te kiezen.

Duy, die op de hoogte is van de vele gevallen van online schoolgeweld, gaf aan dat dit een onrechtmatige daad is die zowel de fysieke als de educatieve omgeving schaadt. Hij is het eens met de plotselinge inspecties van de functionele eenheden op school en beschouwt dit als een noodzakelijke maatregel om het binnenbrengen van wapens en elektronische sigaretten op school te voorkomen. Daarnaast moeten leerlingen zichzelf trainen om alert te zijn, zich aan de verkeersregels te houden, hun emoties te beheersen en conflicten op een beschaafde manier op te lossen om bij te dragen aan een veilige schoolomgeving.

Naast kenniseducatie werken middelbare scholen in de provincie ook samen met de politie om schooltassen en voertuigen van leerlingen te controleren en periodiek verkeersveiligheid te bevorderen en schoolgeweld te voorkomen en te bestrijden. Deze activiteiten ontmoedigen en voorkomen niet alleen het dragen van wapens en gevaarlijke voorwerpen, maar vergroten ook het gevoel van discipline en verantwoordelijkheid van leerlingen, wat bijdraagt ​​aan een veilige, gezonde en beschaafde schoolomgeving.

Leraar Tran Quang Hiep, directeur van de basisschool, middelbare school en middelbare school van Ha Long (afdeling Long An ), zei dat de school de veiligheid op school als topprioriteit heeft aangemerkt. Naast het promoten van propaganda en voorlichting over het voorkomen en bestrijden van schoolgeweld, heeft de basisschool, middelbare school en middelbare school nauw samengewerkt met de autoriteiten om leerlingen, schooltassen en voertuigen periodiek te inspecteren. Dit is een van de drastische maatregelen om het risico op het dragen van wapens en schadelijke voorwerpen te voorkomen, vooral wanneer er bijeenkomsten en conflicten buiten de schoolpoort plaatsvinden.

Volgens docent Tran Quang Hiep is voor een echt veilige en gezonde leeromgeving niet alleen management en inspectie vanuit de school nodig, maar ook een hoge mate van bewustzijn bij ouders en leerlingen – het handhaven van de discipline en het promoten van de rol van elk lid binnen de onderwijsgemeenschap. De combinatie van propaganda, inspectie en integraal onderwijs wordt beschouwd als een model dat moet worden gerepliceerd om het risico op geweld en onveiligheid op school aan te pakken.

Mevrouw Nguyen Van Thi Thuc Hien (ouder van een leerling in de wijk Long An) sprak haar hoge verwachtingen uit ten aanzien van de ernst van de veiligheidszorg op school. Volgens haar moeten ouders en scholen nauw samenwerken bij het controleren van schooltassen en voertuigen, het controleren van gevaarlijke voorwerpen en het voorkomen van afwijkend gedrag. Alleen wanneer ouders unaniem zijn en de school regelmatig toezicht houdt, zullen leerlingen zich bewust zijn van hun verantwoordelijkheden. Zo creëren ze een veilige en gedisciplineerde schoolomgeving, zonder het risico op geweld of ordeverstoring te negeren.

Bron: https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-bo-cac-giai-phap-xay-dung-moi-truong-hoc-duong-an-toan-20251129082004746.htm


Reactie (0)

No data
No data

In hetzelfde onderwerp

In dezelfde categorie

Pho 'vliegt' 100.000 VND/kom zorgt voor controverse, nog steeds druk met klanten
Prachtige zonsopgang boven de zeeën van Vietnam
Op reis naar "Miniatuur Sapa": Dompel jezelf onder in de majestueuze en poëtische schoonheid van de bergen en bossen van Binh Lieu
Koffiehuis in Hanoi verandert in een Europees café, spuit kunstsneeuw en trekt klanten

Van dezelfde auteur

Erfenis

Figuur

Bedrijf

Thais schrift - de "sleutel" om de schat aan kennis van duizenden jaren te openen

Actuele gebeurtenissen

Politiek systeem

Lokaal

Product