Verwachte specifieke salariscoëfficiëntniveaus voor leraren en docenten

Het ontwerpbesluit waarin de uitvoering van de Wet op het Lerarenonderwijs wordt beschreven, is een belangrijke stap in de richting van het concretiseren van de richtlijnen en het beleid van de Partij inzake het salaris- en toelagebeleid voor leraren. Het is een stap in de richting van een routekaart voor de realisatie van het beleid waarbij "de salarissen van leraren in het systeem van administratieve salarisschalen het hoogst zijn".

Alle leraren hebben recht op een 'speciale salariscoëfficiënt'

Volgens het ontwerpbesluit hebben alle leerkrachten recht op een "speciale salariscoëfficiënt". Kleuterleidsters hebben recht op een speciale salariscoëfficiënt van 1,25 ten opzichte van de huidige salariscoëfficiënt; andere onderwijsfuncties hebben recht op een speciale salariscoëfficiënt van 1,15 ten opzichte van de huidige salariscoëfficiënt.

Voor leerkrachten die lesgeven op scholen, in klassen voor gehandicapten, in centra ter ondersteuning van de ontwikkeling van inclusief onderwijs en in internaten in grensgebieden, wordt 0,05 extra toegevoegd ten opzichte van het voorgeschreven niveau.

De speciale salariscoëfficiënt wordt berekend met het salarisniveau en wordt niet gebruikt voor de berekening van de toelage. De formule voor de berekening van het salarisniveau voor leraren is dus als volgt:

De titel hoogleraar wordt toegepast op de salarisschaal voor senior experts.

Het ontwerpbesluit bepaalt dat docenten die benoemd worden tot hoogleraar, onderworpen worden aan de salarisschaal voor senior experts. Deze salarisschaal bestaat uit drie niveaus: 8,8 - 9,4 - 10,0.

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding is hoogleraar de hoogste titel die blijk geeft van capaciteit, wetenschappelijk prestige en de rol van toonaangevende expertise, het verkennen en creëren van nieuwe kennis op het gebied dat aan de titel is toegewezen. Het is een belangrijke factor die direct van invloed is op de activiteiten voor de ontwikkeling van wetenschap, technologie, innovatie en nationale digitale transformatie, overeenkomstig Resolutie 57-NQ/TW van het Politbureau .

Volgens de normen en voorwaarden voor senior experts conform Verordening 180-QD/TW zijn hoogleraren dan ook vergelijkbaar met senior experts. Hoewel het niet zeker is dat hoogleraren senior experts zijn, is de toepassing van de salarisschaal voor senior experts passend bij de positie en rol van hoogleraren in de ontwikkeling van het vakgebied waarvoor de titel hoogleraar is benoemd.

Aanvulling van uitkeringsgerechtigden met verantwoordelijkheids- en mobiliteitsuitkeringen

Wat betreft de toelage voor taakverantwoordelijkheid, voegt het ontwerpbesluit gevallen toe die in aanmerking komen voor een toelage voor taakverantwoordelijkheid, waaronder hoofden/adjunct-hoofden van beroepsgroepen, hoofden/adjunct-hoofden van afdelingen en equivalenten; docenten talen van etnische minderheden in opleidingsafdelingen voor talen van etnische minderheden aan instellingen voor hoger onderwijs; docenten die vakken in vreemde talen geven (met uitzondering van docenten vreemde talen); docenten die zijn aangesteld om studentenbegeleiding te verrichten.

Met de bovenstaande regeling wordt beoogd te voldoen aan de eisen van verantwoordelijkheid wanneer docenten de functie van beroepsgroepsleider/adjunct-groepsleider of vakgroepsleider/adjunct-groepsleider krijgen toegewezen. Tevens wordt gezorgd voor een eerlijke regeling voor de verantwoordelijkheidsvergoeding tussen docenten die een etnische minderheidstaal aan het algemeen onderwijs en bijscholingsinstellingen verlenen en docenten die een etnische minderheidstaal aan de universiteiten doceren. Tevens wordt de regeling aangevuld met de verantwoordelijkheidsvergoeding voor docenten die tevens als studentendecaan werken.

Wat betreft mobiliteitsvergoedingen voegt het ontwerpbesluit gevallen toe die in aanmerking komen voor mobiliteitsvergoedingen, waaronder gedetacheerde leerkrachten, leerkrachten die tussen scholen werken en leerkrachten die moeten verhuizen om les te geven op verschillende schoollocaties of -afdelingen. Deze regeling beoogt tekortkomingen te verhelpen, zoals leerkrachten die gedetacheerd zijn, leerkrachten die tussen scholen werken of overgeplaatst zijn naar andere onderwijsinstellingen; leerkrachten die binnen een onderwijsinstelling tussen schoollocaties moeten verhuizen om les te geven, maar geen recht hebben op mobiliteitsvergoedingen voor de dagen dat ze moeten verhuizen.

Het regime en het beleid behouden bij het mobiliseren van leraren

Het ontwerpbesluit verduidelijkt de regelgeving inzake voorbehouden bij de uitvoering van regimes en beleid bij de mobilisatie van leraren volgens de taken die door de Nationale Vergadering zijn toegewezen in paragraaf 4, artikel 17 van de Wet op leraren.

Dienovereenkomstig bepaalt het ontwerpbesluit dat in het geval van overplaatsing van leerkrachten tussen onderwijsinstellingen waarbij de toelagen bij de zendende onderwijsinstelling hoger zijn dan bij de ontvangende onderwijsinstelling, de leerkracht de toelagenregelingen die hij vóór de overplaatsing of detachering genoot, mag behouden gedurende maximaal 36 maanden, afhankelijk van het tijdstip van overplaatsing of detachering. Na deze periode wordt de toelagenregeling geacht te zijn aangepast aan de functie en het werkgebied.

Bij de overstap van docenten van openbare onderwijsinstellingen naar onderwijsinstellingen waar de toelagen bij de onderwijsinstelling hoger zijn dan die van de onderwijsinstelling, worden het salaris en de toelagen die de docenten vóór de overstap hebben ontvangen, gedurende een periode van 12 maanden gereserveerd. Na deze periode worden het salaris en de toelagen beschouwd als heringedeeld en passend bij de functie die ze bekleden.

Bron: https://vietnamnet.vn/du-kien-cac-muc-he-so-luong-dac-thu-doi-voi-giao-vien-giang-vien-2458568.html