Nu de wereld het tijdperk van de creatieve economie en digitaal entertainment betreedt, zijn games niet langer slechts een vorm van vermaak, maar een zeer effectief middel geworden om kennis en cultuur over te dragen, met name aan de jongere generatie.
Sterker nog, veel landen hebben hun geschiedenis en cultuur met succes verspreid via videogames. Historische omgevingen, volkslegendes en heldenfiguren worden in de virtuele wereld nagebootst, waardoor spelers kennis kunnen opdoen en verdiepen. Het ontwikkelen van games gebaseerd op de Vietnamese geschiedenis en cultuur draagt daarom niet alleen bij aan de verrijking van de binnenlandse gamemarkt, maar kan ook een manier zijn om de Vietnamese identiteit wereldwijd te verspreiden.
Om de doelstelling te bereiken om 5.000 of meer mensen voor dit vakgebied op te leiden, zijn echter alomvattende en baanbrekende oplossingen nodig.
Het ontwikkelen van historische en culturele games is een specialistisch vakgebied dat een combinatie van technologie en sociale wetenschappen vereist. Een gameontwikkelaar heeft niet alleen programmeer- of grafische ontwerpvaardigheden nodig, maar ook inzicht in geschiedenis, cultuur, storytelling en spelerspsychologie.
Daarom moeten trainingsprogramma's voor games op een interdisciplinaire manier worden ontworpen, waarbij informatietechnologie, digitale kunst, game-ontwerp, interactief scriptschrijven en kennis van de Vietnamese geschiedenis en cultuur worden gecombineerd.
De game-industrie verandert snel, dus de opleiding van werknemers moet nauw aansluiten op de praktijk. Universiteiten zouden de samenwerking met gamebedrijven moeten versterken om opleidingsmodellen te ontwikkelen die gekoppeld zijn aan projecten uit de echte wereld. Studenten zouden niet alleen de theorie moeten leren, maar ook moeten deelnemen aan gameprojecten en zo vertrouwd raken met de productie-, ontwerp- en distributieprocessen van producten.
Om games te ontwikkelen die gebaseerd zijn op de Vietnamese geschiedenis en cultuur, is een creatief ecosysteem nodig dat uit vele componenten bestaat: gameontwikkelaars, historici, cultuurdeskundigen, kunstenaars, ontwerpers en technologiebedrijven.
De overheid kan steun bieden door digitale databases over erfgoed, geschiedenis en cultuur op te bouwen; gameprojecten aan te moedigen die gebruikmaken van Vietnamese content; wedstrijden te organiseren voor het maken van historische games; en studio's te ondersteunen bij het ontwikkelen van producten met een nationale identiteit.
Voorheen vereiste de ontwikkeling van een complete game een groot team van programmeurs, 3D-artiesten, personageontwerpers, scenarioschrijvers en geluidstechnici. Maar met nieuwe AI-tools kunnen veel processen nu worden ondersteund of geautomatiseerd. Daarom moeten game-ontwikkelingsprogramma's snel modules over generatieve AI-toepassingen integreren, zodat studenten leren hoe ze AI kunnen gebruiken om ideeën te ontwikkelen, virtuele werelden te ontwerpen en historische verhalen te vertellen via interactieve middelen.
In het digitale tijdperk heeft elk land nieuwe "culturele ambassadeurs" nodig. Waar dat vroeger boeken, films of muziek waren, worden interactieve games tegenwoordig een krachtig medium voor het vertellen van verhalen aan de jongere generatie.
Het opleiden van personeel voor game-ontwikkeling heeft daarom niet alleen tot doel een entertainmentindustrie op te bouwen, maar ook een creatieve kracht te vormen die in staat is de verhalen van het land te vertellen met behulp van de technologische taal van deze tijd.
Als het goed gedaan wordt, zullen de legendes, heldendaden en spirituele waarden van de natie niet alleen in boeken bewaard blijven, maar tot leven komen in de digitale wereld – waar jongeren de geschiedenis kunnen betreden, geschiedenis kunnen beleven en een dieper gevoel van trots op hun afkomst kunnen ontwikkelen.
Bron: https://thanhnien.vn/dua-lich-su-van-hoa-viet-nam-vao-the-gioi-so-185260428204912292.htm
Reactie (0)