.jpg)
Creëer een fundamentele en krachtige verandering in de kwaliteit van onderwijs en opleiding
In het rapport over het investeringsbeleid van het nationale doelprogramma voor modernisering en verbetering van de kwaliteit van onderwijs en opleidingen voor de periode 2026-2035, gepresenteerd door minister van Onderwijs en Opleiding Nguyen Kim Son, staat dat het programma is opgezet om het beleid van de partij, de staatswetten, strategieën, planning en sociaaleconomische ontwikkelingsplannen van het land in het algemeen en van de onderwijssector in het bijzonder te realiseren.
De begunstigden van het programma zijn openbare instellingen voor kleuteronderwijs, algemeen onderwijs, beroepsonderwijs en hoger onderwijs (met uitzondering van scholen: Friendship T78, T80, Viet Bac Highland High School, University Preparatory School en internaten en semi-internaten voor etnische minderheden die deel uitmaken van het Nationaal Doelprogramma voor Sociaaleconomische Ontwikkeling in Bergachtige en Etnische Minderhedengebieden). Kinderen, leerlingen, studenten, leerlingen, leraren en onderwijsbestuurders in onderwijsinstellingen; relevante organisaties en personen van overheidsinstanties die het onderwijs beheren.
.jpg)
De uitvoeringsperiode van het programma bedraagt 10 jaar (van 2026 tot 2035), verdeeld in 2 fasen.
In het bijzonder ligt de nadruk voor de periode 2026-2030 op het oplossen van de beperkingen en uitdagingen die zich in het verleden hebben voorgedaan. Ook moeten een aantal belangrijke doelstellingen die steun behoeven uit de staatsbegroting, zoals vastgelegd in Resolutie nr. 71-NQ/TW en de bijbehorende regelgeving, geheel of gedeeltelijk worden uitgevoerd en afgerond.
Fase 2031 - 2035: Doorgaan met het uitbouwen en implementeren van de taken en doelen die tot 2035 zijn opgesteld.
De algemene doelstelling van het programma is het standaardiseren en moderniseren van het gehele onderwijs- en opleidingssysteem en het creëren van een fundamentele en sterke verandering in de kwaliteit van onderwijs en opleiding. Het vergroten van de leermogelijkheden voor iedereen, het waarborgen van eerlijke toegang tot onderwijs en het recht op levenslang leren; het steeds beter voldoen aan de behoeften van menselijk potentieel, met name hoogwaardig menselijk potentieel, ten behoeve van de snelle en duurzame ontwikkeling van het land in de context van globalisering, wetenschap, technologie, innovatie en digitale transformatie.
.jpg)
De totale middelen die zijn gemobiliseerd voor de uitvoering van het programma voor de periode 2026-2035 bedragen ongeveer VND 580.133 miljard.
Controleer en zorg ervoor dat de beginselen die zijn voorgeschreven in de Wet op de overheidsinvesteringen worden nageleefd
In het evaluatierapport dat werd gepresenteerd door de voorzitter van de Commissie voor Cultuur en Samenleving, Nguyen Dac Vinh, werd gesteld dat de Commissie het eens was met de noodzaak om te investeren in het programma om het beleid van de partij op het gebied van ontwikkeling en fundamentele en alomvattende innovatie van onderwijs en opleiding te institutionaliseren. Ook stelde zij dat het programma zorgt voor naleving van de regelgeving inzake nationale doelprogramma's overeenkomstig de Wet op de overheidsinvesteringen.
De commissie ging in grote lijnen akkoord met het voorstel van de regering over de naam, de begunstigden, de totale centrale begrotingsinvestering, de doelstellingen en de componentprojecten van het programma.
Wat betreft de doelstellingen van het programma voor 2030 en 2035, stemde het Comité in met gemeenschappelijke doelstellingen met betrekking tot twee belangrijke kwesties: een algehele modernisering van het nationale onderwijsstelsel, het bewerkstelligen van fundamentele en ingrijpende veranderingen in de kwaliteit van onderwijs en opleidingen, en het waarborgen van eerlijke toegang tot onderwijs.
Wat de specifieke doelstellingen betreft, beveelt het Comité aan dat de voorwaarden zorgvuldig moeten worden bestudeerd en berekend om de haalbaarheid te garanderen en om de doelstellingen te kunnen behalen dat 30% (tegen 2030) en 100% (tegen 2035) van de instellingen voor kleuteronderwijs en algemeen onderwijs Engels als tweede taal op scholen invoert (inclusief faciliteiten en het leveren van leraren om vakken in het Engels te geven).
De doelstellingen voor de voorzieningen in het voorschoolse en algemene onderwijs moeten worden vastgesteld op basis van de criteria van voldoende solide klaslokalen die voldoen aan de normen die het ministerie heeft vastgesteld; en volledig uitgerust zijn met een minimum aan lesmiddelen.
Om studenten en docenten te ondersteunen, zou er een doelstelling moeten zijn voor het aantal mensen dat met gebruikmaking van de staatsbegroting naar prestigieuze, kwalitatief goede universiteiten in het buitenland wordt gestuurd.
Wat betreft de deelprojecten van het programma, beveelt het Comité aan om de beginselen van de Wet op de overheidsinvesteringen te herzien en te waarborgen, dat wil zeggen geen overlapping met programma's en projecten waarvoor investeringsbeleidsbeslissingen of investeringsbeslissingen zijn genomen. Geen overlapping met andere programma's en met reguliere taken volgens toegewezen functies en taken; geen inhoudelijke overlapping tussen deelprojecten van het programma.
Bron: https://daibieunhandan.vn/modern-complete-system-education-system-to-protect-public-health-in-interaction-education-10397000.html
Reactie (0)