Stressvrije eindexamens voor studenten en hun families

Een leerkracht van groep 3 in Ho Chi Minhstad begeleidt kinderen bij het leren spellen in de klas.

De afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad heeft zojuist een officiële brief gestuurd aan de hoofden van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Thu Duc en de districten over de organisatie van het eindexamen van het eerste semester van het basisonderwijs voor het schooljaar 2023-2024. De officiële brief werd op 19 december 2023 ondertekend door de heer Nguyen Bao Quoc, adjunct-directeur van de afdeling Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad.

Volgens het Departement van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad is het eindexamen van het eerste semester bedoeld om de voortgang van studenten te evalueren, de nadruk te leggen op aanmoediging en motivatie bij het studeren en trainen, studenten te helpen hun vaardigheden te maximaliseren en te zorgen voor tijdigheid, eerlijkheid en objectiviteit.

Op basis van de resultaten van de periodieke toetsen van leerlingen zullen docenten het lesplan tijdig aanpassen; passende lesmethoden kiezen en passende lesvormen organiseren om de vaardigheden en kwaliteiten van leerlingen te bevorderen. Tegelijkertijd zal er vanuit hier een specifiek plan ontstaan ​​om elke leerling te begeleiden, ondersteunen en begeleiden.

"Zet leerlingen absoluut niet onder druk met periodieke toetsen. Beschouw het gewoon als een normale, dagelijkse beoordelingsactiviteit", aldus de leider van het ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Een geschiedenis-aardrijkskundeles voor groep 4 in Ho Chi Minhstad

Volgens de leiders van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad moeten basisscholen beoordelingsplannen voor leerlingen opstellen en aparte bijlesplannen hebben voor zwakke leerlingen. Daarnaast moeten ze het rooster van de eindexamens voor het eerste semester bekendmaken en met de gezinnen overleggen om goede leeromstandigheden voor leerlingen te creëren.

"Jaag absoluut geen prestaties na om ermee om te kunnen gaan, oefen geen druk uit en creëer geen gespannen en zware sfeer voor leraren, leerlingen en hun families. Het nakijken gebeurt in de klas zelf, geef geen huiswerk op voor lessen met twee bijeenkomsten per dag; bereid geen overzichten of voorbeeldexamens voor leerlingen voor, organiseer geen memorisatie van voorbeeldexamens. Leraren moeten leerlingen begeleiden bij zelfstudie en nakijken," aldus het Ministerie van Onderwijs en Opleiding.

Vermijd het zoeken naar dagen die dicht bij feestdagen liggen of dagen met een andere betekenis.

Het Ministerie van Onderwijs en Vorming van Ho Chi Minhstad merkte op dat de tijd voor het organiseren van periodieke toetsen van vakken gebaseerd is op het curriculumkader en de lesplannen van groep 1 tot en met 4, en op de verdeling van programma's, kennis- en vaardigheidsnormen van groep 5. Dienovereenkomstig adviseert het Ministerie van Onderwijs en Vorming van districten, steden en Thu Duc City basisscholen om redelijke en passende toetstijden te bepalen. Gemeenten kunnen toetsdata flexibel indelen, waarbij door de staat voorgeschreven feestdagen of andere belangrijke dagen worden vermeden.

Bronlink: https://thanhnien.vn/tphcm-kiem-tra-cuoi-ky-khong-cang-thang-cho-hoc-sinh-gia-dinh-cac-em-185231220144927503.htm