Gouden notities voor studenten vóór de examentijd

Matig dieet, studie en rust

De heer Ly Duc Thanh, adjunct-directeur van het Fudubank Center in Ho Chi Minh City (gespecialiseerd in vaardigheden), zei dat kandidaten een regelmatig dieet, studie en rust nodig hebben om de beste resultaten bij het examen te behalen.

Volgens de heer Thanh moeten kandidaten een goede gezondheid en een goede geest hebben. Ze moeten voedzaam eten, voldoende water drinken en vitamine B-supplementen uit bananen en noten gebruiken. Kandidaten mogen niet te laat opblijven, niet te vroeg opstaan en moeten ervoor zorgen dat ze voldoende slapen.

Gouden notities voor kandidaten vóór G-1 — Dhr. Ly Duc Thanh met leerlingen van de Vo Van Kiet High School (District 8). (Foto: NVCC)

"Je moet niet te veel sporten of te veel eten. Blijf vooral niet te laat op, dat is niet goed voor je gezondheid en je humeur. Je kunt je gemakkelijk verslapen en te laat op het examen aankomen", merkte de heer Thanh op.

Dhr. Thanh voegde eraan toe dat kandidaten op de dag van het examen absoluut niet mogen vasten. Ze moeten gekookt voedsel eten en mogen 30 minuten voor het examen een lichte snack nemen om energie aan te vullen. Om 12 uur 's middags moeten ze een dutje van 15-20 minuten doen om energie op te doen, de geest alert te houden en 's middags beter te presteren. Vermijd het eten van vreemd voedsel dat moeilijk te verteren is of gemakkelijk diarree of vergiftiging kan veroorzaken.

"Als je vertrouwen in jezelf hebt, wint de deelnemer 50%, de rest hangt af van de inspanningen van elke deelnemer ", aldus de heer Thanh.

Geheimen om hoge scores te halen

De heer Huynh Thanh Phu, directeur van de Bui Thi Xuan High School (District 1), zei dat kandidaten, gezien de weinige tijd die hen nog rest, zichzelf absoluut niet onder druk moeten zetten door nog meer kennis te willen opdoen.

"In plaats van studeren, lezen, problemen oplossen of proberen een les te onthouden, besteed je tijd aan het luisteren naar muziek, het beoefenen van lichte sporten , of ga uit eten met je gezin om je geest te ontspannen. Onthoud: als je niet gestrest bent, zal de opgebouwde kennis meer "terugkeren" naar je hersenen," aldus meneer Phu.

Gouden notities voor kandidaten vóór G-2 — Leraar Huynh Thanh Phu en leerlingen van de Bui Thi Xuan High School tijdens de dankbaarheids- en volwassenheidsceremonie. (Foto: NVCC)

Wat betreft literatuur merkte de heer Vo Minh Nghia, docent aan de Nguyen Du High School (District 10), op dat kandidaten, om goed te presteren op de toets, tijd moeten besteden aan het doornemen van de toetsmethode, inclusief het schrijven van een scriptie om een literair fragment te ontwikkelen. Ze moeten niet alleen uit het hoofd leren, maar ook leren begrijpen. Leren begrijpen helpt kandidaten om te gaan met de situaties die ze tegenkomen.

"Als je je veilig wilt voelen, bekijk dan de documenten waar je het meest 'bang' voor bent. De documenten die je al begrijpt, kun je voorlopig gewoon 'negeren'", aldus de heer Nghia.

De heer Nghia voegde toe:

Leesvaardigheid is de makkelijkste vraag om punten voor te scoren. Je kunt het doen zonder te hoeven memoriseren of studeren. Lees de stof gewoon aandachtig door en beantwoord de vragen correct en volledig om de hele vraag te begrijpen.

Gouden notities voor studenten vóór G-3 — Leraar Vo Minh Nghia met leerlingen van de Nguyen Du High School. (Foto: NVCC)

Bij leesbegripsvragen moet je bepalen waar je het antwoord kunt vinden voordat je antwoord geeft. Het antwoord kan buiten de tekst staan of er juist in staan. Lees de vraag daarom aandachtig en blijf rustig om de informatie in de vraag te verwerken.

Een alineazin is een zin die duidelijk gedefinieerd moet worden als het schrijven van een alinea, niet als het schrijven van een essay, zodat er geen regelafbreking is. Het is noodzakelijk om de ideeën die geschreven moeten worden duidelijk te definiëren in overeenstemming met het argumentatieve probleem dat het onderwerp vereist. Zoek ideeën voordat je gaat schrijven. Geef prioriteit aan het schrijven van veel ideeën, niet aan één idee dat uitgebreid wordt geanalyseerd.

Gouden notities voor studenten vóór G-4 — Rooster eindexamen middelbare school 2023.

Bij de vraag over het analyseren van een literair fragment moeten kandidaten onthouden dat het in elk geval alle drie de onderdelen moet bevatten: inleiding, kern en conclusie. De kern moet in alinea's verdeeld zijn. Probeer literaire details, poëtische ideeën, karakterstemmingen... op je eigen manier te interpreteren aan de hand van wat je docent heeft geleerd. Vermijd wilde, langdradige conclusies en vermijd absoluut om ze verkeerd te interpreteren in een gewelddadige, vloekende richting...

"Schrijf zo dat de examinator kan zien dat je elk woord voelt dat het literaire fragment suggereert. Onthoud dat en je zult absoluut niet kunnen zakken voor dit vak en geen score onder het gemiddelde kunnen halen," adviseerde meneer Nghia.

Lam Ngoc

Bruikbaar
Emotie
Creatief
Uniek

Bron