De "Innovatieboom" van de school
Dao Thi Hanh werd geboren in een boerenfamilie en bracht haar jeugd door met werken op het land samen met haar ouders, vaak van 2 tot 3 uur 's nachts. Hierdoor leerde ze de ontberingen van haar familie goed kennen. Deze ervaringen hielpen haar al vroeg inzien dat onderwijs de sleutel was tot een beter leven en een betere toekomst.
De carrière van mevrouw Hanh in het onderwijs begon tijdens haar middelbare schooltijd. In die tijd werd ze direct begeleid en onderwezen door haar docent literatuur, mevrouw Hoang Lan, en haar wiskundedocent, meneer Vu Quoc Tri – nu de schoolhoofd. Ondanks haar jonge leeftijd en het feit dat ze net van school kwam, maakten de toewijding, het enthousiasme en de liefde voor hun leerlingen van deze twee docenten een diepe indruk op haar en wakkerden ze de droom aan om zelf lerares te worden.

Momenteel geeft mevrouw Hanh les in literatuur en maatschappijleer aan de Duong Quang middelbare school. Gedurende haar tijd daar heeft ze veel innovatieve lesmethoden ontwikkeld die zeer gewaardeerd worden. Een opvallend voorbeeld is haar initiatief "Onderwijs over mensenrechten in de lessen maatschappijleer van groep 8 door middel van rollenspellen", dat in 2025 op stadsniveau werd erkend.
In het schooljaar 2025-2026 zal ze het initiatief "Het toepassen van kunstmatige intelligentie (AI) om situationele video's te creëren ter verbetering van de kwaliteit van het burgerschapsonderwijs" voortzetten, waarmee ze bijdraagt aan meer interactie en de interesse van leerlingen in elke les vergroot.
Volgens mevrouw Hanh is digitale transformatie een 'hefboom' die helpt om colleges moderner, levendiger en boeiender te maken. De toepassing van AI, interactieve online games of digitale platforms helpt studenten actief kennis te verkennen en hun interesse in leren te vergroten.
"Tegenwoordig moeten docenten niet alleen kennis overdragen, maar ook activiteiten ontwerpen die leerlingen in staat stellen zelfstandig te leren, zelf na te denken en hun creatieve vaardigheden te ontwikkelen," aldus mevrouw Hanh.
In een reactie op haar collega, lerares Dao Phuong Thao, adjunct-directrice van de Duong Quang middelbare school, zei ze dat mevrouw Hanh een toegewijde en verantwoordelijke lerares is die altijd proactief nieuwe lesmethoden ontwikkelt en veel praktische initiatieven neemt in het onderwijs aan leerlingen.
Volgens de adjunct-directrice van de Duong Quang middelbare school onderzoekt mevrouw Hanh voortdurend moderne lesmethoden en past ze actief digitale technologie toe in haar lessen. Door haar serieuze en wetenschappelijke werkstijl, gecombineerd met haar eenvoudige en vriendelijke levensstijl, wordt ze altijd vertrouwd en gerespecteerd door haar collega's, ouders en leerlingen.
Geef het podium de ruimte zodat de studenten kunnen schitteren.
Wat ervoor zorgt dat leerlingen zo dol zijn op mevrouw Hanh, zijn niet alleen haar prestaties, maar ook haar toegankelijke en oprechte aanpak in elke les. Voor haar is het geheim om enthousiasme bij leerlingen te creëren, hen de "onderwerpen" van de les te maken.

In plaats van traditionele hoorcolleges begint ze haar lessen vaak met interactieve spelletjes, korte video's of prikkelende vragen om de nieuwsgierigheid van de studenten te stimuleren. Tijdens de les nemen studenten deel aan debatten, projecten, mindmapping, rollenspellen of korte video-opnames die gerelateerd zijn aan het lesonderwerp. Ze wijst ook duidelijke rollen toe bij groepsactiviteiten, zodat alle studenten de kans krijgen om mee te doen en hun talenten te laten zien.
"Een docent hoeft niet per se de beste spreker te zijn, maar eerder de beste ontwerper, die weet wanneer hij of zij een stapje terug moet doen zodat studenten vol vertrouwen kunnen schitteren," aldus mevrouw Hanh.
Gedurende haar hele carrière als lerares herinnert lerares Dao Thi Hanh zich nog levendig een bijzondere gebeurtenis. Die dag had ze, vanwege een hese stem, moeite met lesgeven. In plaats van zoals gewoonlijk ondeugend te zijn, was de hele klas stil en luisterde aandachtig naar haar les, waarbij de leerlingen voortdurend hun stem lieten horen om haar te "helpen". Aan het einde van de les gaf een van de meest ondeugende leerlingen haar stilletjes een keelpastille met een simpele wens.
"Het is de oprechtheid en de onschuldige genegenheid van de studenten die ervoor zorgen dat ik nog meer van mijn vak houd en me motiveert om elke dag te blijven innoveren," vertelde mevrouw Hanh geëmotioneerd.
.jpg)
Dao Duc Duy, een leerling uit de zevende klas van de school, vertelde: "De lessen van juf Hanh zijn erg leuk en makkelijk te begrijpen. Ze laat ons vaak discussiëren, spelletjes spelen en rollenspellen doen, waardoor iedereen enthousiast is. Ze luistert ook altijd naar de leerlingen en moedigt ons aan als het even tegenzit."
Volgens mevrouw Hanh is het allerbelangrijkste voor een positieve relatie tussen docenten en leerlingen oprechtheid en respect voor hen als zelfstandige individuen. Docenten moeten leren luisteren, niet oordelen en de verschillen van elke leerling respecteren. In het bijzonder is voor haar: "Een goede docent is iemand met kennis, terwijl een uitstekende docent iemand is met een warm hart."
Gedurende haar loopbaan als docent heeft mevrouw Dao Thi Hanh consequent uitstekende resultaten behaald, waaronder: Uitmuntende mentor op districtsniveau; Derde prijs in de districtscompetitie voor uitmuntende docenten in maatschappijleer en literatuur; Eerste prijs in de competitie voor uitmuntende docenten in maatschappijleer en Tweede prijs in de stadscompetitie voor uitmuntende docenten in maatschappijleer in het schooljaar 2024-2025. Naast haar professionele prestaties ontving ze ook een certificaat van verdienste van de vakbond van het district Gia Lam (vóór de fusie) voor "Uitstekend in het werk, goed thuis"; en werd ze vier jaar achtereen bekroond met de titel "Uitstekend voorbeeld" op lokaal niveau. Opmerkelijk is dat haar innovatieve lesmethoden sinds het schooljaar 2021-2022 tot heden consistent erkenning hebben gekregen op gemeentelijk en stadsniveau.
Bron: https://hanoimoi.vn/nguoi-thap-lua-sang-tao-trong-moi-gio-hoc-884153.html











Reactie (0)