Inspirerende afscheidsredenaars - Deel 4: De buitengewone wilskracht van 'studentenvader'

TP - Van de 95 excellente leerlingen die in 2025 afstuderen aan universiteiten, hogescholen en academies die Hanoi in het zonnetje zet, is de jongeman Nguyen Phuc Son (Hanoi Pedagogical University 2) misschien wel het meest bijzonder. Als onvrijwillige "student-vader" ging Son naar school en werkte hij om zijn jonge kleinkind op te voeden, maar hij behaalde een uitstekende eindexamenkandidaat met een gemiddelde van 3,81/4,0, waarmee hij een jaar eerder afstudeerde.

De gebeurtenissen

De weg die Nguyen Phuc Son aflegde om de beste leerling van de klas te worden, is een waargebeurd sprookje, geschreven door een buitengewone wilskracht. Son is het tweede kind in een gezin met drie kinderen. Zijn ouders gingen uit elkaar toen hij pas twee jaar oud was. Zijn moeder moest hard werken om rond te komen. Sons drie kinderen groeiden op onder de hoede van hun grootmoeder.

Nguyen Phuc Son, student K47 (Pedagogische Universiteit Hanoi 2), verdedigde zijn afstudeerscriptie met zijn senioren K46

De meest diepe indruk op Sons jeugdherinnering is het arme huishoudcertificaat dat hij gedurende zijn twaalfjarige studiejaren altijd bij zijn familie heeft gehad. Ondanks zijn armoede was Son erg leergierig, met name door zijn passie voor Engels. Die arme jongen leende vaak oude boeken van zijn vrienden en oefende voortdurend elke woordjes en zinsbouw. ​​Daardoor behaalde Son altijd uitstekende resultaten en vertegenwoordigde hij de school vaak bij wedstrijden voor excellente leerlingen, waar hij vele prijzen won.

Nguyen Phuc Son en zijn neef op zijn afstudeerdag aan de universiteit

Toen Son in de elfde klas zat, sloeg het noodlot toe. Sons oudste zus raakte per ongeluk zwanger en beviel van een ongewenst kind. Meer dan twee weken na de bevalling vertrok ze en liet haar pasgeboren zoon achter bij zijn grootmoeder. Vanaf dat moment werd in het kleine huisje op het platteland van Thanh Hoa het beeld van een scholier die zijn kleinkind in zijn armen hield en hem in slaap wiegde tijdens het studeren, vertrouwd.

"Er waren nachten dat mijn kleinkind koorts had, ik moest de hele nacht opblijven om voor hem te zorgen en 's ochtends toch nog naar de les. Tijdens de toelatingsexamens voor de universiteit hield ik mijn kleinkind vaak in één arm vast en studeerde ik met de andere, het was erg vermoeiend. Maar als ik aan mijn oma en kleinkind dacht, liet ik mezelf niet instorten," zei Son.

Nguyen Phuc Son is een student met extreem moeilijke omstandigheden, maar heeft een buitengewone vastberadenheid, een vriendelijk hart en intelligentie. In plaats van zich onzeker te voelen of de schuld bij zijn omstandigheden te leggen, kiest Son er altijd voor om zijn best te doen. Wat mij het meest aan Son opvalt, is zijn serieuze, proactieve en creatieve leergierigheid. In de les neemt hij altijd actief het woord, onderzoekt hij proactief documenten en stelt hij veel diepgaande vragen.

Dr. Nguyen Thi Hong Nhat, hoofd van de afdeling Engels, Hanoi National University of Education 2

Met de wens om door middel van kennis aan de armoede te ontsnappen, blonk Son in 2019 uit door te studeren aan de Universiteit voor Buitenlandse Handel, campus 2 in Ho Chi Minhstad, waar hij Buitenlandse Economie studeerde. Slechts twee maanden na zijn inschrijving overleed echter zijn grootmoeder, die Son als zijn "tweede moeder" beschouwde. Dat verlies deed de wereld om Son heen instorten. "Zij was de enige steun voor de drie zussen. Mijn neefje was toen net iets ouder dan een jaar, alles was zo vaag en gedesoriënteerd", herinnert Son zich.

Geconfronteerd met zo'n enorme gebeurtenis moest Son zijn droom om te studeren opzijzetten en terugkeren naar zijn geboorteplaats om de kostwinner van zijn gezin te worden. De last van het verdienen van de kost woog zwaar op zijn jonge schouders, Son deed allerlei baantjes om zijn moeder te helpen met de zorg voor het gezin en de opvoeding van zijn kleinkinderen. Son werkte vroeger in Hanoi en spaarde elke cent om zijn gezin te onderhouden. Maar de COVID-19-pandemie brak uit in 2020-2021 en de moeilijkheden werden nog ingewikkelder toen hij geen baan kon vinden. De druk om de kost te verdienen woog zwaar, dus solliciteerde Son naar werk in het buitenland, in de hoop een andere uitweg te vinden.

Toen las hij toevallig de toelatingsinformatie van de Pedagogische Universiteit van Hanoi 2. Wetende dat pedagogische studenten zijn vrijgesteld van collegegeld en profiteren van een ondersteuningsbeleid volgens decreet 116, had Son het gevoel dat hij "het licht aan het einde van de tunnel had gevonden". "Toen ik deze informatie las, was ik dolgelukkig en dacht ik bij mezelf: misschien is dit wel mijn laatste kans om verder te studeren. Ik heb me aangemeld voor de Pedagogische Universiteit van Hanoi 2 en had het geluk dat ik werd aangenomen. Mijn droom om student te worden is uitgekomen", vertelde Son emotioneel.

Ga met je kleinkinderen naar school

Op de dag dat hij naar school zou gaan, stond Son voor een moeilijke beslissing over het lot van zijn neefje. "Wie zorgt er thuis voor zijn neefje, terwijl zijn moeder werkt om haar jongere zusje te onderhouden, die vaak ziek is en in het ziekenhuis ligt. Als ik naar school ga, bij wie woont hij dan?"

Die vraag bezorgde Son vele nachten rusteloosheid en slapeloosheid. Uiteindelijk nam hij een moedig besluit: hij nam zijn neefje mee naar Vinh Phuc om te studeren en voor hem te zorgen. In 2021 verlieten de 20-jarige Nguyen Phuc Son en zijn 4-jarige neefje hun geboorteplaats om naar school te gaan, met veel zorgen en ook de dromen en ambities van hun jeugd.

Son huurde een kleine kamer vlakbij de school en begon zijn leven als 'studentenvader', met een uitdagende reis door het leven als vader, moeder en oudere broer voor zijn neefje. Sons studententijd was een lange reeks van onafgebroken cycli. Elke ochtend stond Son vroeg op om ontbijt te maken en zijn neefje naar de kleuterschool te brengen. 's Middags ging zijn neefje naar de kostschool en Son vroeg de leraar om hem tot zes of zeven uur 's avonds thuis te brengen, zodat hij tijd had om bijles te geven. "Vaak haalde ik hem 's avonds laat op, en na het eten waren we allebei zo moe dat we zonder het te beseffen in slaap vielen", herinnerde Son zich.

In eerste instantie zorgde het verhaal van de "studentenvader" die zijn jonge kind naar school bracht voor veel gefluister en geroddel. Maar toen ze de situatie van Son begrepen, leefden leraren en vrienden met hem mee, deelden ze hun ervaringen en sloegen ze de handen ineen om te helpen. Son had het geluk een groep goede vrienden te hebben die altijd klaarstonden om hem te steunen en om de beurt op zijn kind pasten als hij studeerde of parttime werkte.

Op een keer, tijdens een twee weken durende militaire training, moest Son zijn neefje bij een vriendje achterlaten om voor hem te zorgen. Maar dat verliep niet altijd even soepel. Vaak, toen de kleuterschool plotseling gesloten was, moest Son zijn neefje naar de collegezaal brengen. Het kind zat gehoorzaam naast hem, spelend met klein speelgoed of tekenend, terwijl Son aantekeningen maakte van de lezing. "Hij was al van jongs af aan getraind om zelfstandig te zijn, dus hij was heel braaf, huilde niet en maakte geen lawaai. De leraren waren allemaal dol op hem en creëerden gunstige omstandigheden voor ons beiden," zei Son.

In de ogen van zijn vrienden is het beeld van een magere student, die aan de ene kant een rugzak draagt ​​en aan de andere kant een kind vasthoudt, inmiddels vertrouwd. Ze noemen het kind gekscherend 'de gehechtheid' van Zoon, omdat hij het kind overal mee naartoe neemt.

Het zaaien van kenniszaden in arm land

Vanaf de eerste schooldagen stelde Son zich ten doel om zo snel mogelijk af te studeren om de financiële last te verlichten. Om vervroegd af te studeren, waren er periodes waarin Son zich inschreef voor 14-15 vakken, waarbij hij van maandag tot en met zondag onafgebroken studeerde.

Son doet ook mee aan wetenschappelijk onderzoek. Het onderwerp "Het gebruik van automatische schrijfbeoordelingssoftware Write&Improve om de Engelse schrijfvaardigheid van studenten in moeilijke omstandigheden te verbeteren" werd door Son alleen uitgevoerd. "Er waren momenten dat ik uitgeput was en wilde opgeven, me afvragend of het wel nodig was. Maar dan denk ik aan de bonus van 5 miljoen VND als het onderwerp zou worden goedgekeurd. Voor mij is dit een groot bedrag voor mijn twee neefjes. Dus stortte ik me weer op de studie en het onderzoek," zei Son.

Het onderwerp leverde hem de Eerste Prijs op faculteitsniveau en de Eerste Prijs op schoolniveau op, en hij ontving bovendien een Aanmoedigingsprijs op ministerieel niveau.

Son stelde zich ten doel om hoge scores te behalen om de beurs te winnen. Hij behaalde 6 van de 6 excellente semesters en studeerde 3 jaar eerder af, in plaats van de vereiste 4 jaar. "Voor anderen is de beurs misschien gewoon een stimulans om te studeren, maar voor mij is het een extra bron van inkomsten om mijn levensonderhoud te dekken, dus ik moet mijn best doen om te studeren," zei Son.

In november 2024 studeerde Nguyen Phuc Son officieel cum laude af aan de Hanoi National University of Education 2, met een gemiddelde score van 3,81/4,0 en een trainingsscore van 93/100. Son is tevens auteur van twee wetenschappelijke artikelen beoordeeld door de Staatsraad van Hoogleraren, hoofd van twee onderzoeksthema's op schoolniveau, co-auteur van een rapport op de VietTESOL 2024 International Conference en won de tweede prijs in de landelijke wedstrijd "Teachers in My Eyes".

Direct na zijn afstuderen kreeg Son vele aantrekkelijke baanaanbiedingen van scholen in Hanoi. Maar in plaats van te kiezen voor een stabiel inkomen in de stad, besloot hij terug te keren naar het platteland om zijn reis van kennisverspreiding te beginnen. Son is momenteel docent Engels aan de middelbare school van An Hoa (stad Trang Bang, provincie Tay Ninh).

"Ik heb een moeilijke jeugd gehad en verlangde ernaar een vreemde taal te leren, maar had daar geen middelen voor. Daarom wil ik lesgeven op het platteland, zodat leerlingen hier meer mogelijkheden krijgen om Engels te leren, hun dromen te koesteren en vol vertrouwen de wereld te verkennen", aldus Son.

Voor Son is de titel van uitmuntende beste leerling niet alleen een bron van trots, maar ook de verantwoordelijkheid van een jonge leraar die moeilijke tijden heeft doorstaan ​​en nu terugkeert om kennis te zaaien en nieuwe scheuten te laten groeien uit arme grond, met zijn eigen verhaal van doorzettingsvermogen.

Bron: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-4-nghi-luc-phi-thuong-cua-ong-bo-sinh-vien-post1795680.tpo