Vanaf begin 2026 begonnen een aantal grote technologiebedrijven in China en de VS met het werven van middelbare scholieren voor directe AI-onderzoeksposities, waarbij de eis van een universitaire opleiding werd versoepeld. In de VS bood Palantir een stageprogramma aan voor middelbare schoolverlaters met een salaris van $ 5.400 per maand, dat kon oplopen tot $ 170.000 per jaar.
In China biedt Tencent stageprogramma's aan voor jongeren van 13 tot 18 jaar wereldwijd. Studenten kunnen via deze programma's direct meewerken aan belangrijke commerciële projecten, zoals digitale financiën en het WeChat AI-product, onder begeleiding van managers. Bytedance werft jaarlijks 30 studenten van 16 tot 18 jaar aan als fulltime onderzoekers voor grootschalige taalmodellering. Geely schrapt volledig de toelatingseisen voor de universiteit en de vereisten voor een diploma, en werft direct middelbare scholieren aan voor haar divisies voor elektrische voertuigen en kern-AI.
Deze trend is in China in opkomst. De 14-jarige leerling Jiang Muran won een AI-toepassingswedstrijd en versloeg daarbij promovendi. De 17-jarige leerling Chen Guangyu publiceerde als hoofdauteur een wetenschappelijk artikel over AI en ontving publieke lof van Elon Musk. Veel hoog scorende open-sourceprojecten op GitHub zijn van jonge programmeurs in hun tienerjaren.
"Sommige middelbare scholieren beschikken tegenwoordig over uitstekende praktische vaardigheden, vergelijkbaar met die van promovendi in hun projecten", merkte een hoogleraar AI aan een vooraanstaande Chinese universiteit op. De reden hiervoor is dat AI-tools de drempel voor een carrière in de ingenieurswetenschappen aanzienlijk hebben verlaagd.
Experts waarschuwen echter ook voor de nadelen van deze trend. Feng Kairui, docent aan de Shanghai Innovation Academy en mentor van veel studenten, gaf aan dat een aanzienlijk aantal van deze studenten een onvolledige basiskennis heeft en slecht tegen stress kan.
"We moeten op onze hoede zijn voor de idoolvormingsbeweging. Deze tieners blinken misschien uit op bepaalde gebieden, maar het begrijpen van de wereld , inclusief waarden en oordeelsvermogen, vergt tijd en ervaring," waarschuwde hij.
Een rapport van Stanford University over werkgelegenheid in de AI-sector wijst erop dat traditionele informatieverwerkingsvaardigheden snel aan waarde verliezen, terwijl interpersoonlijke samenwerking en ethisch oordeelsvermogen steeds belangrijker worden. Veel academici stellen dat de trend van vroegtijdige aanwervingen erop duidt dat universitaire diploma's achterhaald raken en dat praktische vaardigheden juist in de loop der tijd worden opgebouwd.
"Universiteiten moeten de focus verleggen van het overdragen van kennis naar het cultiveren van kritisch denken, het begeleiden van ethiek en het bevorderen van interdisciplinaire vaardigheden," concludeerde Feng Kairui.
Bron: https://znews.vn/ong-lon-cong-nghe-san-lung-hoc-sinh-cap-3-post1646539.html
Reactie (0)