Om gelijke tred te houden met de trends op de arbeidsmarkt, vernieuwen de beroepsopleidingsinstellingen in Ha Tinh hun programma's aanzienlijk, versterken ze de banden met het bedrijfsleven, vergroten ze de werkgelegenheid en helpen ze studenten al vroeg hun toekomst vorm te geven.
Mogelijkheid 2
Steeds meer studenten in Ha Tinh zien een universiteit niet langer als de enige weg naar een succesvolle carrière en kiezen daarom direct na de middelbare school voor een beroepsopleiding. Voor veel studenten is een beroepsopleiding geen "tweede keus", maar een snellere route naar de arbeidsmarkt, waardoor ze eerder een inkomen kunnen verdienen en hun eigen toekomst in handen kunnen nemen.
Nguyen Tuan Vu, een student in klas 12A5 met als hoofdvak Informatietechnologie aan de Vietnamees-Duitse Technische Hogeschool, is een van de studenten die voor deze studierichting heeft gekozen. Volgens Vu was het de mogelijkheid om al vroeg praktijkervaring op te doen die hem van gedachten deed veranderen over een beroepsopleiding.
Tijdens de zomervakantie na het afronden van de elfde klas liep Vu, samen met vele andere leerlingen, ruim 2,5 maanden stage bij het VSIP Nghe An Industrial Park. Hij maakte niet alleen kennis met de productieomgeving, maar kreeg ook de kans om zijn professionele vaardigheden en werkethiek te verbeteren en verdiende na afloop van de stage meer dan 20 miljoen VND.
"Ik dacht altijd dat beroepsopleidingen alleen voor mensen waren die niet naar de universiteit waren gegaan. Maar nadat ik direct bij een bedrijf had gewerkt, besefte ik hoe belangrijk beroepsvaardigheden zijn. Als je goede vaardigheden hebt, liggen er nog steeds volop banen en inkomsten voor je open," aldus Vu.
Net als Vu koos Hoang Trong Son ervoor om na zijn beroepsopleiding in autotechniek verder te studeren aan een hogeschool. Volgens Son bleek uit zijn onderzoek naar de behoeften op de arbeidsmarkt dat veel bedrijven momenteel behoefte hebben aan geschoolde technici, met name in de autotechniek en mechanica.
"Bedrijven hebben tegenwoordig mensen nodig die direct aan de slag kunnen. Daarom wil ik blijven studeren om mijn vaardigheden te verbeteren en meer kansen te krijgen op betere banen," aldus Son.

Bedrijven werken samen met scholen.
Het Vietnamees-Duitse Technische College biedt momenteel opleidingen aan meer dan 2.600 studenten in 13 verschillende vakgebieden. Dit omvat bijna 380 studenten op hbo-niveau en ongeveer 2.300 studenten op beroepsonderwijsniveau.
De school richt zich op investeringen in praktische trainingssystemen, het actualiseren van nieuwe technologieën en het versterken van de banden met het bedrijfsleven om een productieomgeving in het trainingsproces te integreren. Volgens de heer Tran Thanh Dong, adjunct-hoofd van de afdeling Training Management en Kwaliteitsborging van de school, is het van groot belang dat studenten tijdens hun studie in contact komen met het bedrijfsleven.
“Dankzij deze samenwerkingsprogramma's kunnen studenten hun beroepsvaardigheden aanscherpen, een professionele werkethiek ontwikkelen en zich aanpassen aan de praktijk. Momenteel vindt meer dan 90% van de afgestudeerden een baan die aansluit bij hun studierichting, met een salaris tussen de 8 en 15 miljoen VND per maand”, aldus de heer Dong.
Naast de opleiding in traditionele technische vakken passen veel beroepsopleidingsinstellingen hun programma's proactief aan om te voldoen aan de veranderende behoeften van de arbeidsmarkt.
Aan het Ha Tinh College of Technology ligt de focus van de inschrijvingen momenteel op sterk toegepaste vakgebieden zoals industriële elektriciteit, mechatronica, autotechnologie, lassen, werktuigbouwkunde, automatisering, koel- en airconditioningtechnologie, culinaire kunsten, modeontwerp en schoonheidsverzorging…
Opvallend is dat veel bedrijven direct betrokken zijn bij het opleidingsproces. Ze bieden niet alleen stageplaatsen aan, maar werken ook mee aan de ontwikkeling van lesprogramma's, leveren apparatuur en werven afgestudeerden.
De school werkt momenteel samen met veel bedrijven, en deze samenwerking draagt bij aan een meer praktische opleiding. Studenten krijgen al tijdens hun beroepsopleiding toegang tot productielijnen, nieuwe technologieën en de werkomgeving.
De heer Nguyen Ba Dong, voorzitter van de raad van bestuur van Minh Duc Fund, Formosa Ha Tinh Hung Nghiep Steel Company Limited, gaf de volgende reactie: "De werknemers worden in de juiste richting opgeleid, waardoor ze goed aan de functie-eisen voldoen en zich snel aanpassen aan de industriële productieomgeving. In de toekomst zal het bedrijf de samenwerking met opleidingsinstellingen verder uitbreiden."
Het Ha Tinh College of Technology heeft momenteel samenwerkingsverbanden met meer dan 40 bedrijven binnen en buiten de provincie om praktijkervaring en afstudeerstages voor studenten te organiseren.
De heer Nguyen Trong Tan, de schoolhoofd, verklaarde: "Elk jaar lopen ongeveer 700 leerlingen stage bij bedrijven. Dit proces helpt hen hun praktische vaardigheden te verbeteren, een professionele werkethiek te ontwikkelen en hun kansen op een baan direct na hun afstuderen te vergroten. Bedrijven zijn tegenwoordig zeer geïnteresseerd in beroepsvaardigheden en praktische werkcapaciteiten. Daarom is het essentieel om leerlingen al op jonge leeftijd bloot te stellen aan de productieomgeving als we de kwaliteit van de opleiding willen verbeteren."

Vermijd een overschot aan leraren en een tekort aan geschoolde werknemers.
Naast de hervorming van het onderwijs worden ook de loopbaanbegeleiding en de plaatsing van studenten na het lager en hoger secundair onderwijs in Ha Tinh steeds grondiger.
Volgens gegevens van het Departement van Onderwijs en Training van Ha Tinh telt de provincie momenteel 21 beroepsopleidingsinstituten die 109 verschillende beroepen aanbieden, met een totale inschrijvingscapaciteit van bijna 25.000 personen per jaar. Hiervan volgen 1.750 opleidingen op hbo-niveau, 7.275 op middelbaar niveau en ongeveer 15.900 op basisniveau.
Het netwerk voor beroepsopleidingen wordt steeds diverser, waardoor er kansen ontstaan voor veel verschillende groepen, van middelbare scholieren tot plattelandsarbeiders en mensen die een carrièreswitch overwegen. Opvallend is dat de effectiviteit van loopbaanbegeleiding steeds duidelijker wordt, nu meer studenten proactief kiezen voor een beroepsopleiding in plaats van door te gaan met het behalen van een academische graad.
Jarenlang beschouwden veel gezinnen een universitaire opleiding als de enige weg naar succes. De realiteit van de arbeidsmarkt laat echter zien dat veel bedrijven kampen met een ernstig tekort aan geschoolde werknemers, terwijl veel afgestudeerden moeite hebben om een geschikte baan te vinden.
In vakgebieden zoals autotechnologie, industriële elektrotechniek, mechatronica, lassen, metaalbewerking en koel- en airconditioningtechniek blijft de vraag naar geschoolde werknemers met een middelbare school- of hbo-opleiding zeer hoog. Veel bedrijven zijn bereid goede salarissen te betalen om geschoolde werknemers te behouden.
Volgens statistieken vindt ruim 80% van de studenten die afstuderen aan beroepsopleidingen in de provincie Ha Tinh na hun opleiding een baan of starten ze hun eigen bedrijf. Dit cijfer toont duidelijk de effectiviteit van het beroepsonderwijs aan in een arbeidsmarkt die kampt met een tekort aan geschoolde vakmensen.
Het Volkscomité van de provincie Ha Tinh heeft onlangs een plan voor loopbaanbegeleiding en studentendifferentiatie voor de periode 2026-2030 gepubliceerd. Het plan is gericht op het verbeteren van de kwaliteit van de loopbaanbegeleiding op middelbare scholen en het voldoen aan de personeelsbehoeften van de provincie in het nieuwe tijdperk.
Volgens het plan streeft Ha Tinh ernaar om in 2030 een percentage van 50% van de jongeren in de betreffende leeftijdsgroep te bereiken dat hoger onderwijs volgt, en een percentage van 24% van de werknemers met een hbo- of universitaire opleiding of hoger. Tegelijkertijd zullen alle middelbare scholen (zowel onder- als bovenbouw) plannen voor beroepsonderwijs ontwikkelen en personeel en docenten aanstellen die verantwoordelijk zijn voor loopbaanbegeleiding en de plaatsing van leerlingen; minimaal 90% hiervan zal in bijzonder achtergestelde gebieden plaatsvinden.
Bron: https://giaoducthoidai.vn/phan-luong-dung-huong-mo-loi-lap-nghiep-post778426.html











Reactie (0)