Steeds meer universiteiten houden geen rekening meer met transcripties uit 2026

Met het oog op het toelatingsseizoen van 2026 hebben veel universiteiten aangekondigd dat ze hun toelatingsprocedures aanpassen. Veel universiteiten gebruiken geen academische transcripten meer voor toelating.

Het is minder aantrekkelijk om academische gegevens te bestuderen.

De School of Interdisciplinary Sciences and Arts (VNU-SIS) van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi maakt de toelatingsmethode voor het jaar 2026 bekend.

De School of Interdisciplinary Sciences and Arts (VNU-SIS) van de Nationale Universiteit van Vietnam in Hanoi heeft zojuist de methoden voor reguliere universitaire toelating in 2026 bekendgemaakt. Opvallend is dat de school niet voor alle opleidingsrichtingen middelbareschooldiploma's als toelatingsmethode gebruikt.

Kandidaten en ouders krijgen informatie over toelating tot de universiteit.

Tijdens het vorige toelatingsseizoen heeft de school de transcripten van 5/8 hoofdvakken op twee manieren beoordeeld: door transcripten te combineren met internationale taalcertificaten of door transcripten te vergelijken met de resultaten van geschiktheidstests.

De school meldt dat het toelatingsplan voor 2026 officieel op de website van de school zal worden aangekondigd. Kandidaten dienen de belangrijkste codes, quota's, toelatingscombinaties en belangrijke mijlpalen te volgen om op de hoogte te blijven.

Eerder kondigde Hanoi National University of Education 2 ook de methode van reguliere universitaire toelating in 2026 aan. Met name met de methode van het in overweging nemen van academische dossiers, in plaats van alle hoofdvakken te overwegen zoals vorig jaar, beperkte de school zich tot de volgende hoofdvakken: kleuteronderwijs, lichamelijke opvoeding, burgerschapsonderwijs, informatietechnologiepedagogiek, informatietechnologie, materiaalkunde, sportmanagement, Vietnamese studies, pedagogiek (verwacht), politieke economie (verwacht).

Vergeleken met vorig jaar wordt verwacht dat in 2026 17 sectoren de selectiemethode op basis van middelbareschooldiploma's niet meer zullen gebruiken voor toelating.

Volgens informatie van de Hanoi University of Science and Technology zal de school in 2026 drie stabiele toelatingsmethoden hanteren: talentselectie, op basis van de scores van denktoetsen en op basis van de scores van eindexamens van de middelbare school.

Met name door de toelating op basis van het vaardigheidsprofiel in combinatie met het interview is de scoreformule ten opzichte van vorig jaar gewijzigd: de cijferlijst is vervangen door de cijferlijstscore. Sinds de invoering van deze toelatingsmethode is dit de eerste keer dat de Hanoi University of Science and Technology nee heeft gezegd tegen de cijferlijstresultaten van kandidaten van gespecialiseerde middelbare scholen.

Ook de Ho Chi Minh City University of Industry en de Nha Trang University gebruiken geen middelbareschoolresultaten (transcripten) voor toelating.

Pas je aan aan de nieuwe toelatingsrichtlijnen

Volgens het Ministerie van Onderwijs en Opleiding (MOET) bedroeg in 2025 het percentage scholen dat gebruikmaakte van de transcriptbeoordelingsmethode van 17 toelatingsmethoden 42,4%. Het percentage scholen dat gebruikmaakte van eindexamencijfers van de middelbare school was 39,1% en de rest bestond uit andere methoden, goed voor 18,5%.

Het beoordelen van academische resultaten is een populaire toelatingsmethode voor universiteiten, met een hoog toelatingspercentage van ongeveer 30-50%. Bij deze methode nemen scholen vaak scores van 3-5 semesters uit de 10e tot en met 12e klas. De afgelopen jaren heeft deze toelatingsmethode echter veel controverse veroorzaakt.

In het aanmeldseizoen van 2025 hebben veel universiteiten hun inschrijvingsquota verlaagd of zijn ze gestopt met het in overweging nemen van middelbareschoolrapporten.

Sinds 2024 is de National Economics University afgeweken van de toelatingsmethode op basis van academische gegevens. De reden die de faculteit hiervoor geeft, is dat ze in de loop der jaren heeft ontdekt dat de meeste excellente studenten aan gespecialiseerde scholen – de groep die in aanmerking komt voor toelating op basis van academische gegevens – in aanmerking komen voor toelating op basis van internationale certificaten of individuele examenscores. Het afschaffen van de toelatingsmethode op basis van academische gegevens zal daarom het virtuele percentage verlagen, omdat een kandidaat meerdere methoden kan gebruiken.

Wat betreft de reden voor het afschaffen van de beoordeling van middelbareschooldiploma's, gaf een vertegenwoordiger van de Pedagogische Universiteit van Hanoi 2 aan dat de beoordeling van middelbareschooldiploma's niet langer geschikt is voor de nieuwe toelatingsoriëntatie. De school handhaaft deze methode alleen voor een aantal specifieke hoofdvakken, om kansen te bieden aan kansarme kandidaten, kandidaten in moeilijke omstandigheden die niet op een andere manier dan via middelbareschooldiploma's kunnen worden toegelaten.

Tijdens de door het ministerie van Onderwijs en Vorming georganiseerde universitaire onderwijsconferentie van 2025 vroeg het ministerie hogeronderwijsinstellingen om hun mening over de vraag of de toelatingsmethode op basis van academische gegevens vanaf 2026 moest worden gehandhaafd of afgeschaft.

Deskundigen zijn van mening dat het bestuderen van cijferlijsten ook een belangrijk kanaal is dat de leerresultaten van de kandidaat gedurende het gehele middelbareschoolproces weerspiegelt. Daarom is het belangrijk om deze methode zorgvuldig te overwegen en niet overhaast te verlaten.

Nguyen Hoai

Bron: https://daidoanket.vn/them-nhieu-truong-dai-hoc-bo-xet-hoc-ba-2026.html