Ly Tuan Kiet werd geboren in een Khmer-familie in het district O Mon - stad Can Tho (oud) en studeert momenteel scheikunde aan de Universiteit voor Natuurwetenschappen van de Nationale Universiteit van Vietnam in Ho Chi Minhstad.
Kiet was de beste leerling van de faculteit Scheikunde in 2022, won de tweede prijs in groep A van de Nationale Studenten Scheikunde Olympiade in 2023 en zette deze prestatie voort met de tweede prijs in groep A van de Scheikunde Olympiade in 2025.
Horizons open vanaf scheikundeles 8e klas
Kiet vertelde dat hij tijdens zijn basisschool- en middelbareschooljaren altijd al dol was op wiskunde en natuurwetenschappen. Het keerpunt kwam in groep 8, toen hij zijn eerste scheikundeles volgde. Van de eerste formules tot de wereld van atomen en moleculen, ging er geleidelijk een nieuwe horizon voor Kiet open.
"Ik realiseerde me dat alle mysteries van de wereld uit minuscule deeltjes bestaan. Chemie is sindsdien de richting geworden die ik wil nastreven", aldus Kiet.
Het moment dat zijn keuze bevestigd werd, kwam toen Kiet een experiment uitvoerde om H₂-gas te creëren uit Zn en HCl. Toen hij zag hoe de reactie zich precies zo ontwikkelde als hij zich had voorgesteld, was Kiet enthousiast en verrast. Scheikunde is zowel logisch als creatief, en daagt altijd de verbeelding en het analytisch vermogen uit. Elke keer dat hij een moeilijk probleem oploste of een reactie beter begreep, vond Kiet dit vak nog leuker.
In 2022 werd Kiet de beste student van de faculteit scheikunde aan de Universiteit voor Natuurwetenschappen - Ho Chi Minhstad Nationale Universiteit. Maar die trots veranderde al snel in een nieuwe verantwoordelijkheid. "Ik voel me niet zwaar onder druk gezet, maar ik ben me er wel van bewust dat ik harder en serieuzer moet studeren. De titel van beste student herinnert me eraan om altijd vooruit te gaan," vertelde Kiet.
Als kind van Khmer-afkomst gaf Kiet toe dat hij zich soms minderwaardig voelde vanwege zijn achtergrond, bang dat hij zijn vrienden niet zou kunnen bijhouden. Soms voelde hij zich ook onder druk gezet wanneer hij dacht dat hij moest bewijzen dat hij de verwachtingen van zijn familie en gemeenschap niet kon teleurstellen.
"Ik heb het overwonnen door naar mijn sterke punten te kijken, elke dag te leren en mezelf eraan te herinneren dat elke inspanning waardevol is. Ik wil dat mijn prestaties me niet alleen persoonlijk plezier brengen, maar ook laten zien dat studenten uit etnische minderheden absoluut ver kunnen komen als ze de kans en het doorzettingsvermogen krijgen", aldus Kiet.
Volharding is beter dan talent
Kiets leerfilosofie is om niet halverwege op te geven en geduldig te zijn met elke kleine stap. Hij gelooft dat doorzettingsvermogen, en niet talent, bepalend is voor succes op de lange termijn. Net als bij scheikunde vereist elke belangrijke reactie tijd en geduld.
Tijdens de voorbereiding op de Scheikunde Olympiade maakte Kiet een stressvolle periode door, vooral toen zijn kennis "verzadigd" raakte en de studiedruk in de les toenam. Kiet overwon deze stress door elk probleem op te splitsen, zich te concentreren op het doornemen van elk type vraag, voldoende rust te nemen en zichzelf voortdurend te herinneren aan zijn langetermijndoelen. "Niet halverwege opgeven" was wat hij probeerde vol te houden, ook al was hij soms moe of ontmoedigd.
In de scheikunde spreekt het concept van chemisch evenwicht Kiet het meest aan – een toestand waarin de snelheid van de voorwaartse reactie gelijk is aan de snelheid van de teruggaande reactie, waardoor een gevoel van stabiliteit in het systeem ontstaat, ook al is het constant in beweging. Voor Kiet is het niet alleen kennis, maar ook een levensfilosofie – je moet weten hoe je een evenwicht vindt tussen theorie en praktijk, tussen geduld en actie. Alleen wanneer dat evenwicht behouden blijft, zullen de resultaten duurzaam zijn.
Gevraagd naar de factor die hem het verst had geholpen, antwoordde Kiet meteen dat het discipline was. "Talent helpt je om snel bij te benen, een goede omgeving helpt je te ontwikkelen, maar discipline houdt je op de lange termijn op de been. Succes kiest geen getalenteerde mensen, het kiest alleen mensen die niet opgeven," zei Kiet.
Ly Tuan Kiet maakt ook een duidelijk onderscheid tussen "goed studeren" en "wetenschappelijk denken". Voor hem is goed studeren het begrijpen en oplossen van problemen met verworven kennis, terwijl wetenschappelijk denken het weten is hoe je vragen moet stellen, hoe je dingen die niet per se waar zijn in twijfel kunt trekken en hoe je oplossingen kunt vinden. Wetenschappelijk denken volgt me mijn hele leven, niet alleen in boeken.
Ly Tuan Kiet, momenteel vierdejaarsstudent, hoopt een echte scheikundeonderzoeker te worden, die bijdraagt aan het creëren van nuttige waarden en een bijdrage levert aan wetenschappelijke en milieuvraagstukken. Bovendien hoopt Kiet in de toekomst jongeren met dezelfde passie te kunnen ondersteunen, met name studenten uit etnische minderheden.
Ik wil een klein voorbeeld zijn om je te laten geloven dat het beginpunt niet bepalend is voor de toekomst. Het gaat erom of je durft door te zetten of niet. Ik vind het geweldig om nieuwe chemische reacties te ontdekken , mezelf uit te dagen met examens en onderzoeksprojecten, en tegelijkertijd hoop ik de gemeenschap te inspireren, met name jonge mensen uit etnische minderheden zoals ik.
Bron: https://vietnamnet.vn/thu-khoa-nganh-hoa-va-cau-chuyen-vuot-qua-noi-tu-ti-vi-xuat-than-2467583.html
Reactie (0)