Leraren hebben veel mogelijkheden om leerlingen na Tet weer op de been te helpen.
Worden leerlingen na Tet lui en speels?
Dr. Giang Thien Vu gelooft dat studenten voor en na een lange vakantie heel verschillende gevoelens hebben over studeren. We verwarren studeren vaak met speelsheid, luiheid of het toegeven aan emoties.
Volgens Dr. Vu zeggen volwassenen vóór Tet vaak dat kinderen "meer van plezier maken en spelen houden dan van studeren", en volwassenen zijn ook druk bezig met de voorbereidingen voor Tet en het "verwennen" van hun kinderen. Na Tet gaan zowel volwassenen als kinderen weer studeren en werken. Volwassenen "starten zichzelf snel weer op" omdat ze zich al lang hebben aangepast aan het tempo van leven en werken. Maar voor kinderen verloopt deze "herstart" wat trager door een gebrek aan kennis, ervaring en ervaring.
"Soms begrijpen ouders dit 'onvermijdelijke tekort' van hun kinderen niet en hebben ze er geen begrip voor. Onbedoeld 'labelen' ze hun kinderen dan als lui, speels en 'nog steeds geobsedeerd door Tet'... Omdat hun kinderen nog niet oud genoeg zijn en niet genoeg ervaring hebben zoals hun ouders, kunnen ouders niet vanuit een volwassen perspectief naar hun kinderen kijken", analyseerde Dr. Giang Thien Vu.
Ouders en leraren helpen leerlingen hun studieachterstand in te halen
Om leerlingen geleidelijk weer in het leerritme te krijgen, is Dr. Thien Vu, schoolpsycholoog, van mening dat begrip en empathie voor de verschillen in leeremoties van leerlingen vóór en na Tet essentieel zijn. Ouders en leerkrachten moeten zich daarom bewust zijn van dit probleem en dit met hun kinderen bespreken. Vermijd te veel opdringen of "kaderen", waardoor kinderen zich gestrest voelen en defensief worden, waardoor hun denk-, geheugen- of aandachtsfuncties bij leer- en spelactiviteiten afnemen. Daarnaast moeten ouders en leerkrachten hun kinderen bemoedigende woorden geven en hun inspanningen om weer in het leerritme te komen, erkennen. Dat kan al vanaf de kleinste gebaren en handelingen, om positief gedrag bij hun kinderen te versterken. Nette kleding en schoenen klaarleggen voordat ze naar school gaan, of de studeerhoek netjes inrichten, boeken zorgvuldig inpakken of nieuwe pennen en schriften verwisselen voor het nieuwe jaar... het is allemaal belangrijk om erkenning te krijgen.
Studenten keren actief terug naar het leren
Wat moeten studenten doen?
Volgens Dr. Giang Thien Vu moeten studenten ook begrijpen dat ze net een lange vakantie achter de rug hebben en dat psychologische inertie op dit moment duidelijk merkbaar is. Ze moeten beseffen dat ze ongeveer 1-2 weken nodig hebben om hun studie weer op te pakken. En ouders en leraren zullen hen daarbij begeleiden. Leraren zullen na Tet niet te veel druk leggen op toetsen en examens, en ouders zullen niet te veel nadruk leggen op het snel leren en begrijpen van de stof, maar hen de tijd geven om zich weer aan te passen aan de studie. Daarom moeten studenten geleidelijk het initiatief nemen om de studie weer op te pakken.
Studenten kunnen beginnen met het stellen en implementeren van leerdoelen voor het nieuwe jaar, of met het organiseren van studiegroepen om elkaar te ondersteunen en te motiveren. Het duidelijk definiëren van leerdoelen met een redelijke tijdsspanne in de resterende drie studiemaanden zal de "magische sleutel" zijn om studenten te helpen hun studie en hun leergierigheid geleidelijk weer op te pakken.
"Leerlingen moeten er altijd rekening mee houden dat ze tijdens hun leerproces altijd de steun en het gezelschap van hun ouders en leraren zullen hebben. Als ze meer professionele ondersteuning nodig hebben om zich sneller en effectiever aan te passen aan het leerproces na de Tet-vakantie, kunnen ze de hulp inroepen van leraren die als psychologen op school werken. Leraren zullen hen passend advies of suggesties geven voor problemen die ze tijdens hun studie tegenkomen", adviseerde Dr. Giang Thien Vu.
De directeur stuurde na de Tet-vakantie een brief aan de leerlingen.
Vóór het einde van de Chinese Nieuwjaarsvakantie stuurde Meester Le Hong Thai, directeur van de Phan Van Tri basisschool (district 1, Ho Chi Minhstad), zijn boodschap aan de leerlingen om hen voor te bereiden op een spannend semester met veel positieve ervaringen.
Op de fanpagina van de Phan Van Tri basisschool staat een bericht van leraar Le Hong Thai met de volgende inhoud:
De traditionele Tet-vakantie is voorbij, de warme en gezellige dagen met familie lopen langzaam ten einde en luiden een nieuw, spannend schooljaar in. Ik geloof dat jullie momenten vol vreugde hebben gehad en klaar zijn om aan een nieuwe leerreis te beginnen. Leerkrachten zullen erg blij zijn als jullie:
Maak je klaar . Denk eraan: na de vakantie gaan we weer naar school met regelmatige leeractiviteiten. Zorg dat je voldoende rust neemt om de nieuwe dag met de meest positieve energie te beginnen.
Leg alle boeken en schoolspullen klaar . Je kunt met je broers en zussen strijden om te zien wie het beter kan.
Stel een redelijk tijdschema op en bereid alles voor voordat je naar bed gaat, zodat je maandagochtend (19 februari) op tijd naar school kunt. Zo worden je kinderen elke dag alert en energiek wakker.
Deel de vreugde met vrienden en leraren . Deel bij terugkomst op school de gelukkige momenten van het nieuwe jaar met vrienden en leraren. Ik geloof dat dit een energieke sfeer creëert en de hele klas motiveert om positief te studeren.
Ik wens je een nieuw schooljaar vol vreugde en succes.
Bronlink






Reactie (0)