Ouders en leerlingen hebben vragen over de keuze van hun 10e klas voor de Le Hong Phong High School for the Gifted.
Aantal leerlingen dat specifieke wensen per middelbare school kiest
Middelbare scholen met de hoogste scores in de tiende klas blijven dan ook een hoge mate van concurrentie kennen. Zo heeft Nguyen Thuong Hien High School (district Tan Binh) 1597 leerlingen die zich inschrijven voor hun eerste keus, waarvan het streefcijfer 730 is. Dit betekent dat de concurrentieverhouding dit jaar 1/2,1 is.
AANTAL STUDENTEN DAT SPECIFIEKE WENSEN INSCHRIJFT VOOR 114 MIDDELBARE SCHOLEN, KIJK HIER
Zo heeft de Nguyen Thi Minh Khai High School (District 3) een inschrijvingsdoelstelling van 735 en 1.520 studenten hebben zich ingeschreven bij hun eerste keus, wat betekent dat de concurrentieverhouding 1/2 is.
Ook in de kopgroep zit Bui Thi Xuan High School (District 1) met 1.493 ingeschreven leerlingen van de in totaal 745 beoogde inschrijvingen en een concurrentieverhouding van 1/2.
Or Gia Dinh High School (district Binh Thanh) heeft 1923 ingeschreven leerlingen van de in totaal 945 beoogde inschrijvingen. De concurrentie onder leerlingen die deze school binnenkomen is dus vergelijkbaar met die van Bui Thi Xuan High School.
In het gespecialiseerde school- en klassenblok staat Le Hong Phong High School for the Gifted nog steeds bovenaan in het aantal ingeschreven leerlingen met 3223 leerlingen. De gemiddelde concurrentieverhouding om op deze school te komen is dus 1/3,6. Volgens consultants die de voorkeuren voor het 10e leerjaar bepalen, is dit echter de algemene concurrentieverhouding voor de hele school, en de concurrentieverhouding zal voor elke gespecialiseerde klas verschillen. Normaal gesproken zijn gespecialiseerde Engels- en wiskundevakken de vakken met de hoogste concurrentieverhouding.
Er zijn 12 middelbare scholen die zich inschrijven voor geïntegreerde Engelse lessen in het 10e leerjaar. De school met het hoogste aantal ingeschreven leerlingen is Tran Dai Nghia High School for the Gifted, gevolgd door Le Hong Phong, Gia Dinh, Phu Nhuan, Nguyen Thuong Hien, Nguyen Thi Minh Khai... Nguyen Huu Cau High School (district Hoc Mon) had slechts 13 leerlingen die zich voor dit programma inschreven, omdat het het eerste jaar was dat dit programma werd gevolgd.
Ook volgens de tabel met initiële inschrijvingsgegevens hebben scholen in de top 1 of top 2 vaak een hoog aantal leerlingen dat hun wensen registreert. Scholen in de top 3 of top 4 hebben daarentegen vaak een zeer laag aantal leerlingen dat hun eerste wensen registreert, zoals Le Thi Hong Gam High School (district 3), Nguyen Van Linh (district 8), Dien Hong (district 10), Thanh Da (district Binh Thanh), Phong Phu (district Binh Chanh)... Omdat leerlingen hun tweede en derde wens kiezen om een "zekere" plaats in het openbare 10e leerjaar te verzekeren, zal het aantal kandidaten dat hun tweede en derde wens registreert op deze scholen zeer hoog zijn.
Studenten bekijken de stof voor het examen van klas 10
Op welke criteria moeten leerlingen hun wensen voor het 10e leerjaar baseren?
Volgens de regelgeving van het Ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad hebben leerlingen en hun ouders alleen tussen 15 en 21 mei de tijd om hun wensen voor het 10e leerjaar aan te passen, zoals aangegeven in de bovenstaande tabel met leerlingen die hun eerste wensen hebben geregistreerd.
De heer Vo Thien Cang, hoofd van de afdeling Examens en Kwaliteitsbeoordeling van het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad, gaf aan dat we, om de wensen voor het 10e leerjaar te kunnen veranderen, opnieuw nauwkeurig de vaardigheden van de leerling moeten inschatten en moeten nagaan of het handig is om te verhuizen tijdens het verdere studieproces op de school waar de leerling zich heeft ingeschreven.
Om je toelatingsresultaten te verbeteren, is het belangrijk om je leervermogen nauwkeurig te bepalen. Vermijd het om je voor alle drie de opties bij dezelfde school aan te melden of je vaardigheden te overschatten.
Volgens de heer Cang moeten studenten en ouders, naast zelfevaluatie, ook de benchmarkscores van eerdere toelatingen raadplegen. Het is noodzakelijk om ten minste de laatste twee tot drie jaar te raadplegen voor een nauwkeurige analyse en bepaling, om te voorkomen dat alle drie de wensen niet worden ingewilligd.
De benchmarkscores of quota van de school in voorgaande jaren zijn echter slechts één van de informatiekanalen ter referentie. Omdat de benchmarkscores elk jaar afhankelijk zijn van vele factoren, zoals het aantal leerlingen dat zich inschrijft voor het examen, het aantal kandidaten dat zich inschrijft voor hun wensen en de moeilijkheidsgraad of het gemak van het examen, of de gemiddelde capaciteit van de leerlingen per jaar...
Bronlink






Reactie (0)