Ho Chi Minhstad gaat regelen dat de school niet eerder eindigt dan 16.30 uur.

Twee lesuren studeren in de middag en dan naar huis gaan is niet verstandig.

Naar aanleiding van de vele klachten van ouders over het feit dat sommige scholen tijden hebben vastgesteld waarop de kinderen eerder naar huis gaan voor het nieuwe schooljaar, wat gevolgen heeft voor het ophalen en wegbrengen van kinderen, heeft de heer Ho Tan Minh, hoofd van het ministerie van Onderwijs en Opleidingen van Ho Chi Minhstad, laten weten dat hij de mening van de directeur van het ministerie vraagt om een document uit te brengen waarin de tijden voor het aan- en afzetten van leerlingen van alle niveaus in het schooljaar 2025-2026 worden vastgelegd.

Volgens de heer Minh is het ministerie van Onderwijs en Opleiding van plan om de ochtendschooluren voor leerlingen niet eerder dan 7.00 uur en niet later dan 8.00 uur te laten beginnen. De ochtendschooluren mogen niet eerder dan 10.30 uur eindigen en de middagschooluren niet eerder dan 16.30 uur.

De directeur van het ministerie van Onderwijs en Vorming erkende dat veel basisscholen, middelbare scholen en hogescholen momenteel ongeschikte schoolroosters hanteren voor leerlingen. Sommige scholen laten leerlingen om 15:00 of 15:30 uur uit school, waardoor het voor ouders moeilijk is om hun kinderen op te halen en af te zetten.

Tijdens de bijeenkomst gisteren, 10 september, om suggesties te doen voor de opzet van het schoolprogramma, verzocht de heer Nguyen Bao Quoc, adjunct-directeur van het Departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, scholen om flexibel te zijn bij het organiseren van twee lesuren per dag. Het is noodzakelijk om de begin- en eindtijden van de leerlingen goed te berekenen, wat zorgt voor stabiliteit en gemak voor ouders die hun kinderen naar school brengen. Sommige scholen geven 's ochtends vijf lesuren en 's middags slechts twee lesuren, zodat leerlingen naar huis kunnen, wat onredelijk is.

Geen formele lessen op zaterdag

Ook gisteren gaven de leiders van het Departement van Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad specifieke instructies over het organiseren van 2 sessies per dag, het organiseren van schoolprogramma's..., naar aanleiding van de vele klachten en berichten van ouders over scholen die onredelijke lesroosters hanteren en over leerlingen die op zaterdag moeten studeren, vooral op de middelbare school en de middelbare school in de eerste dagen van het schooljaar 2025-2026.

Mevrouw Lam Hong Lam Thuy, hoofd van de afdeling Algemeen Onderwijs van het departement Onderwijs en Opleiding van Ho Chi Minhstad, verzocht scholen om de regelingen te herzien en flexibel te maken om ervoor te zorgen dat ze geen publieke verontwaardiging veroorzaken, vooral niet nu het nieuwe schooljaar net is begonnen.

Volgens mevrouw Thuy hebben niet alle scholen, van de basisschool tot en met de middelbare school, de voorwaarden om twee sessies per dag te organiseren. Indien mogelijk zouden scholen de lessen op zaterdag moeten beperken. Sommige scholen hebben de zaterdag flexibel ingericht voor zelfstudie of online leersessies, wat een overweging waard is. Mevrouw Lam Thuy merkte op dat Ho Chi Minhstad een lijst heeft opgesteld met educatieve activiteiten en ondersteunende diensten die uit sociale bronnen mogen worden verzameld. Zo omvat het leren van vreemde talen zes subcategorieën. Dit betekent echter niet dat scholen alle zes de inhouden organiseren. De selectie moet passend zijn en geen druk uitoefenen op leerlingen en ouders.

De heer Nguyen Bao Quoc deelde mee dat de afdeling Algemeen Onderwijs met de leiders van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding had gesproken en was overeengekomen dat 7 lesuren per dag alleen bestemd zijn voor de implementatie van het hoofdcurriculum. Scholen zijn daarom proactief en flexibel, maar moeten ervoor zorgen dat 7 lesuren per dag bestemd zijn voor het programma Algemeen Onderwijs van 2018. Na deze 7 lesuren kunnen ze het schoolcurriculum implementeren.

Volgens meneer Quoc vereist het organiseren van twee sessies per dag aandacht voor de actieve deelname van leerlingen. Hij adviseerde scholen om geen reguliere lessen op zaterdag te organiseren. Zaterdagen zouden juist bedoeld moeten zijn om excellente leerlingen te begeleiden, onderpresterende leerlingen te begeleiden, clubs te organiseren... met de actieve en vrijwillige deelname van leerlingen.

Bron: https://thanhnien.vn/tphcm-se-quy-dinh-khong-tan-hoc-truoc-16-gio-30-185250911081507389.htm