
Op de avond van 14 november organiseerde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding in samenwerking met de Centrale Commissie voor Propaganda en Massamobilisatie, het Ministerie van Cultuur, Sport en Toerisme en de Vereniging van Vietnamese Journalisten de 8e Nationale Persprijsuitreiking "Voor de zaak van het Vietnamese onderwijs" in 2025. De krant Education and Times is de vaste eenheid en organisator.

Minister van Onderwijs en Vorming Nguyen Kim Son feliciteerde de auteurs die de prijs hadden gewonnen van harte. Hij benadrukte tevens dat de persprijs een jaarlijks terugkerend evenement is met een grote betekenis, dat de essentiële begeleidende rol van de pers bij beleidscommunicatieactiviteiten onderstreept en de goede waarden van de onderwijssector verspreidt in een periode van innovatie, met grote kansen en verwachtingen voor het land.

Het evenement is een gelegenheid om de bijdragen van kwalitatief journalistiek werk te eren en erkennen, die op een objectieve en uiteenlopende manier de vakgebieden van onderwijs en opleiding weerspiegelen. Het is ook een belangrijk hoogtepunt in de reeks evenementen ter ere van de Dag van de Vietnamese Leraar op 20 november.

In 2025 waren er meer dan 800 inzendingen, waarvan 82 uitstekende inzendingen werden geselecteerd voor de finaleronde, waaronder vier kernjournalistieke genres (print, elektronisch, radio, televisie). Uit deze inzendingen stelde de Final Round Council 4 eerste prijzen, 8 tweede prijzen, 12 derde prijzen, 36 aanmoedigingsprijzen en 2 uitmuntende personages voor in de 2 winnende inzendingen.

De overvloed aan publicaties, de diversiteit aan typen en de hoge professionele kwaliteit ervan getuigen van de grote interesse en groeiende belangstelling van journalisten in het hele land voor onderwijs.

Kameraad Nguyen Kim Son zei dat de journalistieke werken die voor de wedstrijd zijn ingezonden een alomvattend, levendig en kleurrijk beeld schetsen van het Vietnamese onderwijs, met een diepgaande analyse van zowel macrobeleid en richtlijnen (zoals Resolutie nr. 71, Resolutie nr. 57) als urgente actuele kwesties zoals: schoolboeken, extra lessen en veiligheid op school.

Veel publicaties hebben diepgaande humanistische thema's aangestipt, zoals geestelijke gezondheid en leermogelijkheden voor leerlingen in achterstandswijken. Elk artikel en elke reportage reflecteert niet alleen, maar deelt ook en draagt bij aan het opbouwen van vertrouwen en sociale verbondenheid. Daarmee bevestigt de pers haar rol als metgezel, bedachtzame criticus en 'vroedvrouw' voor de innovaties van de sector, door te helpen het onderwijsbeleid nauwer aan te laten sluiten bij de realiteit, terwijl tegelijkertijd wordt gewaarborgd dat de stem van leraren en leerlingen volledig wordt gehoord en begrepen.
Tijdens de prijsuitreiking lanceerde het Ministerie van Onderwijs en Opleiding opnieuw de 9e Nationale Persprijs "Voor de zaak van het Vietnamese onderwijs" in 2026.
Bron: https://nhandan.vn/trao-giai-bao-chi-toan-quoc-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-lan-thu-8-post923185.html






Reactie (0)