Volgens dr. Nguyen Quoc Chinh, directeur van het Centrum voor Testen en Evaluatie van Opleidingskwaliteit (Vietnamese Nationale Universiteit Ho Chi Minh-stad), hebben 170.127 kandidaten deelgenomen aan het examen, wat neerkomt op een participatiegraad van 98,27%.
Volgens de kandidaten varieerde de moeilijkheidsgraad van de tweede ronde van het competentie-examen dit jaar, afhankelijk van de vaardigheden en sterke punten van elk individu. Veel kandidaten vonden het onderdeel Vietnamees het meest uitdagend vanwege de lengte en de nieuwe vraagtypen die ze niet tegenkwamen tijdens de voorbereiding of eerdere proefexamens. Dit vereiste een grondiger leesbegrip en analytisch vermogen.

De onderdelen over wetenschappelijk redeneren, Engels en wiskunde bleken daarentegen een stabiel niveau te behouden, een relatief vertrouwde structuur te hebben en gelijkwaardig te zijn aan het eerste examen, wat de kandidaten vertrouwen gaf.
Dinh Hoang Long, een leerling van de Hong Duc High School (provincie Tay Ninh ), arriveerde al heel vroeg, rond 5 uur 's ochtends, en zei dat de tweede ronde van het Nationaal Competentietoets dit jaar iets moeilijker was dan de eerste ronde, vooral het onderdeel Vietnamees. Dat vereiste een meer gedetailleerde analyse en het herkennen van meerdere ideeën dan hij aanvankelijk had verwacht.

Ondanks enkele moeilijkheden in dit onderdeel, bleef Long vol vertrouwen in zijn kritisch denkvermogen en beschouwde hij dit als zijn sterkste punt. Na het examen zei Long: "Ik zal me blijven concentreren op mijn studie en al mijn inspanningen richten op het aankomende eindexamen, want dat blijft mijn belangrijkste doel."
Veel kandidaten doen mee aan de tweede ronde van het Nationaal Competentietoets in de hoop hun kansen op toelating tot de universiteit te vergroten. Een aanzienlijk aantal kandidaten die de eerste ronde hebben afgelegd maar niet de verwachte score hebben behaald, schrijven zich opnieuw in om hun resultaten te verbeteren, terwijl anderen deelnemen omdat ze de mogelijkheid om zich in de vorige ronde in te schrijven hebben gemist.
Tegenwoordig is de algemene instelling van kandidaten echter om elke toelatingskans optimaal te benutten. In plaats van zich te richten op slechts één examen, kiezen ze ervoor om deel te nemen aan alle mogelijke examens, waaronder het aanstaande nationale eindexamen voor de middelbare school, om hun kansen op toelating tot de gewenste universiteit te vergroten.

De tweede ronde van het Nationaal Competentiebeoordelingsexamen werd georganiseerd in samenwerking met 64 instellingen voor hoger onderwijs in 15 plaatsen, waaronder: Hue, Da Nang, Quang Ngai, Gia Lai, Dak Lak, Khanh Hoa, Lam Dong, Ho Chi Minh-stad, Dong Nai, Tay Ninh, Dong Thap, Vinh Long, An Giang, Can Tho en Ca Mau.
De resultaten van het examen worden naar verwachting op 6 juni 2026 bekendgemaakt.
Bron: https://nld.com.vn/tren-98-thi-sinh-du-thi-danh-gia-nang-luc-dot-2-196260524130429766.htm











Reactie (0)