Quang An Secondary School: 60 jaar aanhoudende bouw en ontwikkeling

GD&TĐ - Gedurende de 60 jaar van bouw en ontwikkeling heeft de Quang An Secondary School (Tay Ho, Hanoi) voortdurend geïnnoveerd en is het een lichtpuntje geworden in het onderwijs van de hoofdstad.

Zaden zaaien in moeilijke tijden

De Quang An Secondary School werd opgericht in 1965, toen het land zich in de heftige fase van de verzetsoorlog tegen de VS bevond om het land te redden. Aanvankelijk telde de school slechts 7 klassen met bijna 400 leerlingen, die les kregen in het Quang Ba Community House en verspreid over de dorpen en gehuchten. Het gebrek aan faciliteiten ontmoedigde de eerste leerkrachten niet. Het waren jonge, enthousiaste en gepassioneerde leraren die de basis legden voor de traditie van "goed lesgeven, goed leren" van de school.

Schoolpersoneel, leraren en medewerkers bij de openingsceremonie van het schooljaar 2025-2026.

Schoolpersoneel, leraren en medewerkers bij de openingsceremonie van het schooljaar 2024-2025.

Het schoolpersoneel, leraren, medewerkers en ouders bij de openingsceremonie van het schooljaar 2023-2024.

Het schoolpersoneel, de leraren en werknemers bij de ceremonie om de plaquette op te hangen ter verwelkoming van het 7e congres van het Vietnamese Vaderlandsfront in het district Tay Ho, semester 2024-2029

Fase van transformatie en ontwikkeling

In januari 1996 fuseerde de gemeente Quang An met het nieuw opgerichte district Tay Ho; de middelbare school van Quang An werd verkozen tot een "model van onderwijswerk " in het district en werd de thuisbasis van het Onderwijscongres. In augustus 1999 verhuisde de school naar een nieuwe locatie aan laan 11 To Ngoc Van en is tot op de dag van vandaag stabiel gebleven.

Het schoolpersoneel, de leraren en werknemers bij de ceremonie ter gelegenheid van de uitreiking van de Third Class Labor Medal in 2008.

In 2003 was Quang An Secondary School de eerste school in het district Tay Ho die werd erkend als zijnde in overeenstemming met de nationale normen. De school werd vervolgens opnieuw erkend in 2014 en 2020.

In het schooljaar 2023-2024 wordt de school gerenoveerd, gemoderniseerd en opnieuw gebouwd met 28 klaslokalen, 12 vaklokalen en functionele ruimtes, een bibliotheek, een computerruimte, een fysieke ruimte... uitgerust met moderne, praktische en synchrone educatieve apparatuur, waardoor alle medewerkers, docenten en studenten sterk gemotiveerd worden om de kwaliteit van het onderwijs en de leerresultaten in de nieuwe periode te bevestigen.

Momenteel telt de Quang An Secondary School 620 leerlingen, 45 personeelsleden, docenten en andere medewerkers. 100% van de docenten voldoet aan of overtreft de normen. 5 docenten hebben een masterdiploma.

Partijcongres voor de termijn 2025-2027.

Ontmoeting met generaties leraren van de school op de Vietnamese Lerarendag op 20 november.

Totale kwaliteit - het kenmerk van een baanbrekend collectief

De afgelopen 5 jaar heeft de Quang An Secondary School altijd een stabiel inschrijvingspercentage gehandhaafd. Het percentage leerlingen dat direct doorstroomt naar de volgende klas is 96%, het slagingspercentage is 100% en het percentage leerlingen dat in 2025 doorstroomt naar openbare middelbare scholen ligt op ruim 88%. Dit percentage behoort tot de hogere groepen in het district Tay Ho.

Er wordt speciale aandacht besteed aan het opleiden van excellente leerlingen en het ontwikkelen van hun brede vaardigheden. In de periode 2020-2025 wonnen de leerlingen van Quang An in totaal 57 districtsprijzen, 7 stadsprijzen en 28 nationale bewegingsprijzen, waaronder eerste en tweede prijzen in diverse vakken. Dit is een indrukwekkend aantal dat de belangrijke kwaliteit van de opleiding van de school weerspiegelt.

Naast de kwaliteit van de leerlingen staat een team van toegewijde docenten met solide professionele capaciteiten centraal. In vijf jaar tijd heeft de school 11 docenten gehad die prijzen hebben gewonnen in de districtscompetitie voor excellente docenten, en 3 docenten die prijzen hebben gewonnen op gemeentelijk niveau.

De beweging van het schrijven van innovatieve ervaringen wordt regelmatig onderhouden, veel onderwerpen worden effectief toegepast in de onderwijspraktijk en veel onderwerpen worden erkend door het Departement van Wetenschap en Technologie op stadsniveau.

Ze zijn niet alleen goed in hun vakken, maar de leraren nemen ook actief deel aan de bijles voor zwakke leerlingen, ondersteunen leerlingen in moeilijke omstandigheden en leveren goed werk op het gebied van psychologische begeleiding en loopbaanoriëntatie.

Welkomstceremonie voor leerlingen van groep 6 voor het schooljaar 2025-2026.

De school verbetert niet alleen de kwaliteit van het onderwijs, maar hecht ook belang aan creatieve ervaringsgerichte activiteiten. Professionele groepen ontwerpen praktische ervaringsgerichte content – ​​van wetenschappelijke experimenten en onderzoeksprojecten tot STEM Festivals "Onbeperkte Creativiteit" en ervaringsgerichte activiteiten "Natuurlijke Kennis - Leuke Leerervaring" – om leerlingen te helpen zelfstandig te denken, teamwerkvaardigheden en probleemoplossend vermogen te ontwikkelen.

De activiteiten van de Jeugdbond en de Jonge Pioniers worden levendig en creatief uitgevoerd, gekoppeld aan het maandelijkse thema, en creëren een ruimte om levensvaardigheden te oefenen en levenswaarden bij leerlingen te onderwijzen. Veel zinvolle programma's zoals "Happy School", "Veilig Verkeersdeelname", "Veilig Sociaal Netwerken", "Emotionele Controle", "Het Vuur van de Traditie Aansteken"... of vrijwilligersactiviteiten hebben bijgedragen aan het aanleren van vaardigheden, het koesteren van een verantwoordelijkheidsgevoel voor zichzelf, familie, vaderland en vaderland, medeleven en een geest van delen bij leerlingen.

De schoolbibliotheek heeft momenteel meer dan 8.000 boeken en maakt gebruik van moderne beheersoftware. Daarmee heeft de bibliotheek niveau 2 bereikt. Het schoollandschap is gebouwd volgens het model "Helder - Groen - Schoon - Mooi", waardoor een gezonde en vriendelijke leeromgeving ontstaat.

Schoolkinderen doen mee aan een tekenwedstrijd.

De leerlingen van de school nemen actief deel aan sportwedstrijden .

Achter de indrukwekkende cijfers schuilt de geest van solidariteit en cohesie onder het onderwijzend personeel. De emulatiebewegingen "Goed lesgeven - Goed studeren", "Elke leraar is een toonbeeld van moraliteit, zelfstudie en creativiteit", "Een gelukkige school bouwen", "Scholen bundelen hun krachten om zich te ontwikkelen - leraren delen de verantwoordelijkheid" zijn substantieel geïmplementeerd en vormen de drijvende kracht achter de voortdurende innovatie van elk kader en elke leraar.

De onvermoeibare inzet van docenten en leerlingen van de Quang An Secondary School is erkend. De school heeft jarenlang de titel "Uitstekende Hogere School op Stadsniveau" en "Uitstekend Arbeidscollectief" behaald en is vereerd met het ontvangen van vele nobele onderscheidingen van verschillende niveaus, zoals: een Certificaat van Verdienste van het Volkscomité van Hanoi, een Certificaat van Verdienste van het Ministerie van Onderwijs en Opleiding, een Certificaat van Verdienste van de Premier en met name de Medaille van Arbeid van de Derde Klasse van de President.

Leerlingen van de Quang An Secondary School zijn enthousiast over de Amazing Race Engelse wedstrijd.

De jeugdafdeling van de school is altijd een voortrekkersrol gaan spelen in de activiteiten van de jeugdafdeling op districts- en stadsniveau. Al jarenlang wordt op districts-, stads- en centraal niveau de titel van uitstekende jeugdafdeling behaald.

De partijcel van de school is al vele jaren op rij erkend als een "Schone en Sterke Partijcel" en een "Partijcel die haar taken uitstekend heeft volbracht". De schoolvakbond heeft de titel "Sterke Vakbond op Districtsniveau" gekregen en heeft vele Certificaten van Verdienste ontvangen van de Vietnamese Onderwijsvakbond en Certificaten van Verdienste van de Onderwijsvakbond van Hanoi.

Generaties lang namen kaderleden, leraren, personeelsleden en studenten deel aan de Run ter ere van het 60-jarig bestaan ​​van de school.

Oplossingen voor succes

Het succes van Quang An Secondary School is niet alleen te danken aan traditie, maar ook aan het innovatieve management, de durf om te denken en te doen van de raad van bestuur en de toewijding van het onderwijzend personeel. De school identificeert altijd duidelijk drie ontwikkelingspijlers: kwaliteit van het personeel - kwaliteit van de leerlingen - een menswaardige leeromgeving.

Quang An Secondary School stelt altijd dat "de kwaliteit van het team de basis is van alle succes". De schoolraad besteedt speciale aandacht aan het bevorderen van de capaciteiten, kwaliteiten en liefde voor het vak van elke leraar. 100% van de leraren neemt volledig deel aan trainingen van het programma Algemeen Onderwijs 2018, trainingen in pedagogische vaardigheden, toepassingen van informatietechnologie, preventie van schoolgeweld, psychologische begeleiding van leerlingen, enz.

Quang An Secondary School richt zich op innovatie in onderwijs en leren en creëert echte waarden. Daarom heeft de school veel synchrone oplossingen geïmplementeerd om de kwaliteit van het onderwijs en leren te verbeteren.

Scholieren nemen deel aan STEM-festival "Onbeperkte Creativiteit".

De Raad van Bestuur ziet nauwlettend toe op de ontwikkeling en uitvoering van professionele plannen en bewegingen. Zij zorgt voor professionele teamleiders die leerkrachten zijn met een gedegen professionele kwalificatie en een groot aanzien bij de collega's. Hierbij ligt de nadruk vooral op het team van mentoren en leerkrachten van groep 6 en 9, die rechtstreeks de leerlingen in de sleutelfasen begeleiden en sturen.

Daarnaast is er het beleid om docenten aan te moedigen om postdoctoraal te studeren, lesmethoden te vernieuwen en creatief te zijn in het lesgeven. Er worden regelmatig gespecialiseerde seminars en workshops georganiseerd, die een forum vormen voor het delen van ervaringen, het verspreiden van de leergierigheid en het helpen van elke docent om met meer zelfvertrouwen de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren.

Een van de drie ontwikkelingspijlers die Quang An Secondary School consequent nastreeft, is het creëren van een menselijke leeromgeving waarin elke leerling gerespecteerd, geliefd en breed ontwikkeld wordt.

De school hecht altijd belang aan morele en persoonlijkheidsvorming, met als motto "discipline - liefde - verantwoordelijkheid". Vakdocenten en mentoren werken nauw samen in het begeleiden en ondersteunen van leerlingen, en helpen hen zelfdiscipline, respect voor discipline, delen en liefde te oefenen.

Schoolkinderen nemen deel aan lokale traditionele feesten.

Op weg naar de toekomst - innovatie om verder te reiken

Te midden van de innovatiestroom in het Vietnamese onderwijs blijft Quang An Secondary School vastberaden de ontwikkelingskoers volgen die gericht is op kwaliteit, creativiteit en menselijkheid. De school streeft ernaar de capaciteit van haar personeel continu te verbeteren, synchrone faciliteiten effectief te benutten, slimme leerruimtes uit te breiden en een digitaal onderwijsecosysteem te ontwikkelen.

Tegen 2030 wil Quang An Secondary School een toonaangevende onderwijseenheid van Tay Ho ward worden op het gebied van de implementatie van digitale transformatie, STEM-onderwijs en de ontwikkeling van vaardigheden op het gebied van wereldwijd burgerschap.

Gebaseerd op 60 jaar traditie en in een geest van solidariteit en creativiteit, geloven de leraren en leerlingen van de school dat zij nieuwe gouden bladzijden zullen blijven schrijven, de school verder zullen brengen in de reis van het vergaren van kennis en het opvoeden van generaties van veelzijdige, moedige en meelevende leerlingen.

Bron: https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-quang-an-60-nam-ben-bi-xay-dung-va-phat-trien-post756210.html